المؤلفون: Sandro Arrufat Martin

المصدر: Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, Vol 29 (2024)

مصطلحات موضوعية: marketing, neuromarketing, empresas, sector financiero, campo académico, comunicación, Communication. Mass media, P87-96

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.revistaccinformacion.net/index.php/rcci/article/view/291; https://doaj.org/toc/2695-5016

URL الوصول: https://doaj.org/article/96c191b64a524237beeaebb70d42e5b1

المؤلفون: Wociechoski, Darlan Pez, Catani, Afrânio Mendes

المصدر: Educar em Revista; V. 40 CURITIBA 2024; e93860 ; 1984-0411

مصطلحات موضوعية: Educação Superior, Política Educacional, Internacionalização, Campos Sociais, Campo Acadêmico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/93860/74218; https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/93860/74217; https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/93860

الاتاحة: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/93860
https://doi.org/10.1590/1984-0411.93860

المؤلفون: Francklin, Adelino

المصدر: Revista Histórias Públicas; v. 2 n. 4 (2024): Experiências e práticas de História Pública; 282-303 ; 2965-7040 ; 10.36704/rhp.v2i4

مصطلحات موضوعية: Greve, Campo Acadêmico, Capital Político

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revista.uemg.br/index.php/historiaspublicas/article/view/9291/5548; https://revista.uemg.br/index.php/historiaspublicas/article/view/9291

الاتاحة: https://revista.uemg.br/index.php/historiaspublicas/article/view/9291

المؤلفون: Martino, Luis Mauro Sá

المصدر: Pauta Geral - Journalism Studies; Vol. 11 No. 1 (2024): Dossiê O lugar do paradigma jornalístico no campo científico: debates epistemológicos ; Pauta Geral - Estudos em Jornalismo; v. 11 n. 1 (2024): Dossiê O lugar do paradigma jornalístico no campo científico: debates epistemológicos ; 2318-857X ; 10.5212/10.5212/RevistaPautaGeral.v.11.23841

مصطلحات موضوعية: Campo acadêmico, estudos de jornalismo, Capital Científico, Teoria, Eventos, Academic Field, Journalism Studies, Scientific Capital, Theory, Conferences

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uepg.br/index.php/pauta/article/view/23322/209209218970; https://revistas.uepg.br/index.php/pauta/article/view/23322

الاتاحة: https://revistas.uepg.br/index.php/pauta/article/view/23322

المؤلفون: Navarro, Raúl Fuentes

المصدر: MATRIZes; v. 16 n. 3 (2022): PPGCOM, 50 ANOS – Trajetórias Intelectuais Autorreflexivas; 237-250 ; MATRIZes; Vol. 16 No 3 (2022): PPGCOM, 50 ANOS – Trajetórias Intelectuais Autorreflexivas; 237-250 ; MATRIZes; Vol. 16 No. 3 (2022): PPGCOM, 50 ANOS – Trajetórias Intelectuais Autorreflexivas; 237-250 ; MATRIZes; Vol. 16 Núm. 3 (2022): PPGCOM, 50 ANOS – Trajetórias Intelectuais Autorreflexivas; 237-250 ; 1982-8160 ; 1982-2073

مصطلحات موضوعية: Profesionalización, Campo académico, América Latina, México, Brasil, Professionalization, Academic field, Latin America, Mexico, Brazil, Profissionalização, Campo acadêmico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/203563/190157; https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/203563/190158; https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/203563/190159; https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/203563

الاتاحة: https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/203563

المؤلفون: Nascimento, Oromar Augusto dos Santos, Lazzarotti Filho, Ari

المصدر: Movimento; v. 29, jan./dez. 2023; e29049 ; 1982-8918 ; 0104-754X

مصطلحات موضوعية: Physical Education and Training, Periodical, Academic-scientific field, Citation Databases, Educación y Entrenamiento Físico, Publicaciones Periódicas, Campo académico-científico, Bases de Datos Bibliográficas, Educação Física e Treinamento, Publicações Periódicas, Campo acadêmico-científico, Bases de Dados de Citações

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Relation: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/130313/90410; https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/130313/90412; https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/130313

الاتاحة: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/130313

المؤلفون: César Tello

المصدر: Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, Vol 7, Pp 1-26 (2022)

مصطلحات موضوعية: política educativa, objeto de estudio., episteme de época, campo académico-teórico., epistemologías, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/20137; https://doaj.org/toc/2409-3696

URL الوصول: https://doaj.org/article/71b080acee314cd5a6550dc587e0ed75

المؤلفون: Azevedo, Mário Luiz Neves de

المصدر: Educar em Revista; V. 39 CURITIBA 2023; e86030 ; 1984-0411 ; 0104-4060

مصطلحات موضوعية: teoria dos campos, sociedade métrica, campo acadêmico, Bourdieu, autonomia, Educação, Planejamento e Avaliação Educacional

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/86030/50418; https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/86030

الاتاحة: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/86030

المؤلفون: Cordero Durán, Lisandra, González Hernández, Yadir

المصدر: Alcance; Vol. 2 No. 2 (2010): Information and communication professionals: Crossroads, challenges and challenges ; Alcance; Vol. 2 Núm. 2 (2010): Los profesionales de la información y la comunicación: Encrucijadas, retos y desafíos ; 2411-9970

مصطلحات موضوعية: Comunicador social, representaciones sociales, campo académico, campo profesional, Cuba, Specialist in Social Communication, social representations, academic field, professional field

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5803/4876; https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5803

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5803

المؤلفون: Elena Agudelo, Luz, Marión Cataño, Mónica

المصدر: Alcance; Vol. 4 No. 6 (2015): CRITICISM AND EMANCIPATION IN INFORMATION AND COMMUNICATION STUDIES ; Alcance; Vol. 4 Núm. 6 (2015): CRÍTICA Y EMANCIPACIÓN EN LOS ESTUDIOS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ; 2411-9970

مصطلحات موضوعية: programas académicos, comunicación, currículo, campo académico, organización académica, práctica pedagógica, academic program, communication, curriculum, academic field, academic organization, pedagogic practice

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Relation: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5762/4840; https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5762

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5762

المؤلفون: Olivera Pérez, Dasniel

المصدر: Alcance; Vol. 3 No. 5 (2014): UNIVERSITY TRAINING IN THE FIELD OF INFO-COMMUNICATION ; Alcance; Vol. 3 Núm. 5 (2014): FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN EL ÁMBITO DE LA INFO-COMUNICACIÓN ; 2411-9970

مصطلحات موضوعية: campo académico de la comunicación, análisis bibliográfico, legitimación académica, academic field of communication, bibliographic analysis, legitimation academic

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5764/4841; https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5764

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5764

المؤلفون: Rizo García, Marta

المصدر: Alcance; Vol. 3 No. 5 (2014): UNIVERSITY TRAINING IN THE FIELD OF INFO-COMMUNICATION ; Alcance; Vol. 3 Núm. 5 (2014): FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN EL ÁMBITO DE LA INFO-COMUNICACIÓN ; 2411-9970

مصطلحات موضوعية: Comunicación, campo académico, campo educativo, imaginarios, estudiantes, Communication, academic field, educational field, imaginary, students

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5767/4844; https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5767

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5767

المؤلفون: Rodríguez Cruz, Odet, Douglas de la Peña, Carolina

المصدر: Alcance; Vol. 8 No. 19 (2019): Infocommunication: challenges and prospects II ; Alcance; Vol. 8 Núm. 19 (2019): Infocomunicación: retos y perspectivas II ; 2411-9970

مصطلحات موضوعية: campo académico de la comunicación, formación de comunicadores, prácticas laborales, prácticas pre-profesionales, prácticas profesionales, academic field of communication, communicator training, labor practices, pre professional practices, professional practices

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5430/4552; https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5430

الاتاحة: https://revistas.uh.cu/alcance/article/view/5430

المؤلفون: Ramos Torres, Kamille, Ressetti Pinheiro Marques Vianna, Fernando, Kanashiro Meneghetti, Francis

المصدر: Revista Gestão & Conexões; v. 12 n. 2 (2023): Fluxo contínuo; 95-121 ; Management and Connections Journal; Vol. 12 No. 2 (2023): Fluxo contínuo; 95-121 ; 2317-5087

مصطلحات موضوعية: Academic-scientific field, Symbolic Power, Scientific Authorithy, Administration, Campo acadêmico-científico, Poder Simbólico, Autoridade Científica, Administração, Academia, Prática

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufes.br/ppgadm/article/view/40245/27846; https://periodicos.ufes.br/ppgadm/article/view/40245

الاتاحة: https://periodicos.ufes.br/ppgadm/article/view/40245
https://doi.org/10.47456/regec.2317-5087.2023.12.2.40245.95-121

المؤلفون: Camila Ferreira da Silva, Amurabi Oliveira

المصدر: Educar em Revista, Vol 38 (2023)

مصطلحات موضوعية: Pierre Bourdieu, Sociologia da Educação, Campo Acadêmico, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602022000101201&tlng=pt; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602022000101201&tlng=en; https://doaj.org/toc/1984-0411; https://doaj.org/article/d4070919114b488ebcf97265ad5c0166

الاتاحة: https://doi.org/10.1590/1984-0411.85995
https://doaj.org/article/d4070919114b488ebcf97265ad5c0166

المؤلفون: Raúl Fuentes Navarro

المصدر: Matrizes, Vol 16, Iss 3 (2022)

مصطلحات موضوعية: Profesionalización, Campo académico, América Latina, México, Brasil, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/203563; https://doaj.org/toc/1982-2073; https://doaj.org/toc/1982-8160

URL الوصول: https://doaj.org/article/254fb9db44bf4c6991b333f4b91417b3

المؤلفون: Tello, César Gerónimo

المصدر: Memoria académica

مصطلحات موضوعية: Educación, Política Educativa, Objeto de estudio, Episteme de época, Campo académico-teórico, Epistemologías, Política Educacional, Objeto de estudo, Campo acadêmico-teórico, Epistemologias, Education Policy, Object of study, Episteme of epoch, Theoretical-academic field, Epistemologies

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169749

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169749

المؤلفون: Tello, César

المصدر: Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 7, e20137. (2022) ; ISSN 2409-3696

مصطلحات موضوعية: Educación, Política Educativa, Objeto de estudio, Episteme de época, Campo académico-teórico, Epistemologías, Education Policy, Object of study, Episteme of epoch, Theoretical-academic field, Epistemologies, Política Educacional, Objeto de estudo, Campo acadêmico-teórico, Epistemologias

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15597/pr.15597.pdf

الاتاحة: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15597/pr.15597.pdf

المؤلفون: Raúl Fuentes Navarro

المصدر: Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, Vol 8, Iss 15, Pp 2-23 (2021)

مصطلحات موضوعية: comunicación, campo académico, post-disciplinariedad, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/297; https://doaj.org/toc/2341-2690

URL الوصول: https://doaj.org/article/81e8ab1807bf489999d1c7673bc286de

المؤلفون: Natalia Baraldo

المصدر: Caminhos da Educação, Vol 3, Iss 3 (2022)

مصطلحات موضوعية: Pedagogía Social, Educación Social, Campo académico, Educación Popular, Políticas públicas, Education, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/2583; https://doaj.org/toc/2675-1496

URL الوصول: https://doaj.org/article/4edc8664e1cd4f6d9c9e6807adbb62c1