المؤلفون: Balanyà Rebollo, Judith

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

Thesis Advisors: De Oliveira Ramos, Janaina Minelli

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Tecnologies de l'Educació, Aprenentatge Mòbil, Estratègies d'E/A, Tecnologías de la Educación, Aprendizaje Móvil, Estrategias d'E/A, Educational Technologies, Mobile Learning, teaching/learning strategies, Ciències socials i jurídiques

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/693292

المؤلفون: Estrada Villa, Erika Juliana

Thesis Advisors: Marín Juarros, Victoria, Salinas Ibáñez, Jesús María

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje móvil, Andragogía, Habilidades investigativas, Investigación formativa, Educación en línea, Educación superior, Mobile learning, Andragogy, Research skills, Formative research, Online education, Higher Education, Aprenentatge mòbil, Andragogia, Habilitats recerca, Investigació formativa, Educació en línia, Educació superior, Diseño didáctico en entornos tecnológicos

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/675983

المؤلفون: Sanromà Giménez, Mònica

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

Thesis Advisors: Gisbert Cervera, Merce, Lázaro Cantabrana, José Luis

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Autisme, Competència digital docent, Aprenentatge mòbil, Autismo, Competencia digital docente, Aprendizaje móvil, Autism, Teacher digital competence, Mobile learning, Ciències Socials i jurídiques

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/669621

المؤلفون: Boulahrouz Lahmidi, Meriam

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa

Thesis Advisors: mei_bou@hotmail.com, Medir i Huerta, Rosa M., 1961-, Calabuig i Serra, Salvador

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge mòbil, Aprendizaje móvil, Mobile learning, Ciutadania espacial, Ciudadanía espacial, Spatial citizenship, Educació per al desenvolupament sostenible, Educación para el desarrollo sostenible, Education for sustainable development, Educació secundària obligatòria, Educación secundaria obligatoria, Secondary education, Ciències socials, Ciencias sociales, Social sciences, Joves, Jóvenes, Young people

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/620791

المؤلفون: Krull, Greig Emil

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center

Thesis Advisors: gkrull@uoc.edu, Duart, Josep M. (Josep Maria)

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: aprenentatge obert i a distància, aprendizaje abierto y a distancia, open and distance learning, múltiples dispositius, dispositivos múltiples, multiple devices, suport per a l'aprenentatge, ayuda al aprendizaje, seamless learning, aprenentatge mòbil, aprendizaje móvil, mobile learning, e-learning

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/460834

المؤلفون: Melero Gallardo, Javier

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

Thesis Advisors: Hernández-Leo, Davinia, Blat, Josep

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Technology-Enhanced Learning, Game-Based Learning, Mobile Learning, Location-Based Games, Puzzle Board Games, Design Techniques, Implementation Techniques, Case Studies, Tecnologías Educativas, Aprendizaje Basado en Juegos, Aprendizaje Móvil, Juegos Ubicuos, Tableros de Puzzle, Técnicas de Diseño, Técnicas de Implementación, Estudios de Caso, Tecnologies Educatives, Aprenentatge Basat en Jocs, Aprenentatge Mòbil, Jocs Ubics, Taulers de Puzles, Tècniques de Disseny, Tècniques de Implementació, Estudis de Cas

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/145498

المؤلفون: Gómez Ardila, Sergio Eduardo

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament d'Arquitectura i Tecnologia de Computadors

Thesis Advisors: sergioe.gomeza@gmail.com, Fabregat Gesa, Ramon

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Mobile learning, Learning design, Context-aware computing, Adaptive learning, Personalized learning, IMS learning design, Adaptive mobile systems, Aprendizaje móvil, Diseño instruccional, Informática sensible al contexto, Aprendizaje adaptativo, Aprendizaje personalizado, Sisetmas móviles adaptativos, Aprenentatge mòbil, Disseny instruccional, Informàtica sensible al context, Aprenentatge adaptatiu, Aprenentatge personalitzat, Sistemes mòbils adaptatius

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/116492

المؤلفون: Jiménez Lozano, María Dolores, Serrano Sánchez, José Luis, Prendes Espinosa, María Paz

المصدر: Educar; Vol. 53, Núm. 2 (2017): La formación profesional; p. 419-443

مصطلحات موضوعية: Aprenentatge mòbil, Trastorn de l’espectre autista, Educació especial, Mobile learning, Autism spectrum disorders, Special education, Aprendizaje móvil, Trastorno del espectro autista, Educación especial

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/327340/417836

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/327340

المؤلفون: Ally, Mohamed, Prieto-Blázquez, Josep

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2014: Vol.: 11 Núm.: 1; p. 142-151

مصطلحات موضوعية: mobile learning, future of mobile learning, mobile applications, higher education, mobile age, aprenentatge mòbil, futur de l’aprenentatge mòbil, aplicacions mòbils, ensenyament superior, època mòbil, aprendizaje móvil, futuro del aprendizaje móvil, aplicaciones móviles, educación superior, época móvil

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285041/373037

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285041

المؤلفون: Torres Diaz, Juan, Torres Carrión, Pablo, Infante Moro, Alfonso

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2015: Vol. 12 Núm.: 1; p. 38-49

مصطلحات موضوعية: aprenentatge mòbil, intel·ligència artificial, xarxes socials, models d’aprenentatge, tecnologia, mobile learning, artificial intelligence, social networks, learning models, technology, aprendizaje móvil, inteligencia artificial, redes sociales, modelos de aprendizaje, tecnología

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/304474/394229; https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/304474/394230

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/304474

المؤلفون: Monguillot Hernando, Meritxell, González Arévalo, Carles, Guitert Catasús, Montse, Zurita Mon, Carles

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2014: Vol.: 11 Núm.: 1; p. 175-191

مصطلحات موضوعية: aprenentatge mòbil, Educació física, ensenyament secundari, mobile learning, physical education, secondary education, aprendizaje móvil, Educación física, enseñanza secundaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285043/373040; https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285043/373041

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285043

المؤلفون: Redondo, Ernest, Fonseca, David, Sánchez, Albert, Navarro, Isidro

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2014: Vol.: 11 Núm.: 1; p. 152-174

مصطلحات موضوعية: investigación educativa, aprendizaje móvil y realidad aumentada, representación arquitectónica, experiencia de usuario, educational research, mobile learning, augmented reality, architectural representation, user experience, recerca educativa, aprenentatge mòbil i realitat augmentada, representació arquitectònica, experiència d’usuari

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285042/373038; https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285042/373039

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285042

المؤلفون: Balanyà Rebollo, Judith

المساهمون: De Oliveira Ramos, Janaina Minelli, Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Tecnologies de l'Educació, Aprenentatge Mòbil, Estratègies d'E/A, Tecnologías de la Educación, Aprendizaje Móvil, Estrategias d'E/A, Educational Technologies, Mobile Learning, teaching/learning strategies, Ciències socials i jurídiques

Time: 3, 37, 371, 373

وصف الملف: 132 p.; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10803/693292

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10803/693292

المؤلفون: Sánchez-Sobradillo, Iris, Sánchez-García, Pilar, Merayo Álvarez, Noemí

مصطلحات موضوعية: Consumo informativo, Aplicaciones móviles, Aprendizaje móvil, Universitarios, Redes sociales, Aplicación uvanow, Consum informatiu, Aplicacions mòbils, Aprenentatge mòbil, Universitaris, Xarxes socials, Aplicació uvanow, News consumption, Mobile applications, M-learning, University students, Social media, App UVaNow

وصف الملف: application/pdf

Relation: Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura; Núm. Extra (2022), p. 43-61; https://ddd.uab.cat/record/268495; urn:10.5565/rev/analisi.3520; urn:oai:ddd.uab.cat:268495; urn:oai:analisi.revistes.uab.cat:article/3520; urn:articleid:23405236nExtrap43

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/268495

المؤلفون: Sánchez-Sobradillo, Iris, Sánchez-García, Pilar, Merayo Álvarez, Noemí

المصدر: Anàlisi; No Extra (2022): Innovacom, innovació en docència i investigació; 43-61 ; Anàlisi; No. Extra (2022): Innovacom, innovation in teaching and research; 43-61 ; Anàlisi; Núm. Extra (2022): Innovacom, innovación en docencia e investigación; 43-61 ; 2340-5236 ; 0211-2175 ; 10.5565/rev/analisi.2022Extra

مصطلحات موضوعية: consumo informativo, aplicaciones móviles, aprendizaje móvil, universitarios, redes sociales, aplicación UVaNow, consum informatiu, aplicacions mòbils, aprenentatge mòbil, universitaris, xarxes socials, aplicació UVaNow, news consumption, mobile applications, m-learning, university students, social media, APP UVaNow

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip

Relation: https://analisi.cat/article/view/extra-2022-sanchez-etal/3520-pdf-es; https://analisi.cat/article/view/extra-2022-sanchez-etal/3520-epub-es; https://analisi.cat/article/view/extra-2022-sanchez-etal

الاتاحة: https://analisi.cat/article/view/extra-2022-sanchez-etal

المؤلفون: Hitar Sahuquillo, Raúl

مصطلحات موضوعية: m-learning, aprenentatge mòbil, noves tecnologies

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/099098

الاتاحة: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/099098

المؤلفون: López Núñez, Mercè, Muñoz, Ingrid, Hernández Fernández, Antonio

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Universitat Politècnica de Catalunya. LARCA - Laboratori d'Algorísmia Relacional, Complexitat i Aprenentatge

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Didàctica::Didàctiques específiques, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari, Gamification, Educational games, Ludificació, Aprenentatge basat en jocs, Gimcana tecnològica, Aprenentatge en equip, Aprenentatge mòbil, Jocs educatius -- Educació secundària

وصف الملف: 10 p.; application/pdf; image/jpeg

Relation: https://sites.google.com/site/innovatecno16/home; López, M., Muñoz, I., Hernandez Fernandez, A. Aprenentatge mòbil i ludificació a una gimcana tecnològica. A: Jornada sobre Innovació a l'Ensenyament de la Tecnologia. "IV Jornada sobre innovació a l'ensenyament de la tecnologia: Posa't les piles per la Tecno!: Barcelona, 1 de juliol de 2016 UPC-Campus Terrassa". Terrassa, Barcelona: Institut d'Estudis Catalans (IEC), 2016, p. 138-147.; http://hdl.handle.net/2117/102253

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/102253

المؤلفون: Jiménez Lozano, María Dolores, Serrano Sánchez, José Luis, Prendes Espinosa, María Paz

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje móvil, Trastorno del espectro autista, Educación especial, Aprenentatge mòbil, Trastorn de l'espectre autista, Educació especial, Mobile learning, Autism spectrum disorders, Special education

وصف الملف: application/pdf

Relation: Educar; Vol. 53 Núm. 2 (2017), p. 419-443; https://ddd.uab.cat/record/179757; urn:10.5565/rev/educar.782; urn:oai:ddd.uab.cat:179757; urn:articleid:20148801v53n2p419; urn:oai:educar.revistes.uab.cat:article/782; urn:oai:raco.cat:article/327340; urn:wos_id:000412408000010

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/179757

المؤلفون: Pinto Mota, Jacqueline Mariela

المساهمون: Gil González, María del Carmen

المصدر: O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

مصطلحات موضوعية: aprendizaje móvil, disseny tecno-pedagògic, aprenentatge mòbil, aprendizaje de adultos, diseño tecno-pedagógico, Educational technology -- TFM, Tecnología educativa -- TFM, mobile learning, Tecnologia educativa -- TFM, adult learning, proyecto profesional (diseño), techno-pedagogical design, professional project (design), projecte professional (disseny), aprenentatge d'adults

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f748ad35f16e51817ff259d1334c2ed9

المؤلفون: Iris Sánchez Sobradillo, Pilar Sánchez-García, Noemí Merayo

مصطلحات موضوعية: Cultural Studies, Aplicacions mòbils, Aplicació uvanow, News consumption, Communication, Aplicación uvanow, Aprenentatge mòbil, Consum informatiu, Aplicaciones móviles, M-learning, Universitarios, Consumo informativo, University students, App UVaNow, Xarxes socials, Social media, Mobile applications, Universitaris, Aprendizaje móvil, Redes sociales

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5f15a140ce4d66e36cccefca42ad78fe
https://ddd.uab.cat/record/268495