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  1. 1
    Academic Journal
    3C21 Revision of Model Core Curriculum for KOSEN (National Institute of Technology) －Toward upgrading the quality assurance system of education in KOSEN－ / 3C21 国立高専モデルコアカリキュラム改訂について －国立高専における教育の質保証システムの強化に向けて－

    المؤلفون: Sadayuki SHIMODA, Tomohiko OHTSUKA, Yukito KOBAYASHI, 下田 貞幸, 大塚 友彦, 小林 幸人

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2023, :258


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  2. 2
    Academic Journal
    3A01 Toward to integrate Well-being oriented Engineering Education with Engineering Ethics Education / 3A01 技術者倫理教育とWell-beingを志向する技術者教育の統合に向けて

    المؤلفون: Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2023, :158


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  3. 3
    Academic Journal
    3A15 Toward the Construction of Positive Engineering Education Model －Development and Trial of a teaching material to facilitate positive engineering education－ / 3A15 ポジティブエンジニアリング教育モデルの構築に向けて －ポジティブエンジニアリング教育推進のためのビデオ教材の開発と試行－

    المؤلفون: Jun FUDANO, Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人, 札野 順

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2022, :272


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  4. 4
    Academic Journal
    Report on JSEE Activities to Promote Engineering Ethics Education / 日工教の技術者倫理普及活動について

    المؤلفون: Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人

    المصدر: 工学教育 / Journal of JSEE. 2021, 69(5):5-131


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  5. 5
    Academic Journal
    A Study of Assessment Method of Engineering Ethics Education / 技術者倫理教育における測定・評価の検討

    المؤلفون: Hayato KAWAO, Tsubasa IKEDA, Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人, 川尾 勇達, 池田 翼

    المصدر: 工学教育 / Journal of JSEE. 2021, 69(5):5-55


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  6. 6
    Academic Journal
    3B07 Engineer Education based on Liberal Arts －Introduction of Positive Education to increase Students’ Well-being－ / 3B07 リベラルアーツを基盤としたエンジニア教育 －学生のWell-beingを高めるポジティブエデュケーションの導入－

    المؤلفون: Hayato KAWAO, Tsubasa IKEDA, Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人, 川尾 勇達, 池田 翼

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2021, :290


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  7. 7
    Academic Journal
    Practice of Liberal Arts Education at National Institute of Technology (KOSEN), Kumamoto College / 熊本高等専門学校におけるリベラルアーツ教育の実践

    المؤلفون: Akio ISHIDA, Hayato KAWAO, Kanako MATSUO, Tsubasa IKEDA, Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人, 川尾 勇達, 松尾 かな子, 池田 翼, 石田 明男

    المصدر: 工学教育 / Journal of JSEE. 2020, 68(4):4-74


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  8. 8
    Academic Journal
    2E10 Introduction of Positive Education to Liberal Arts Education / 2E10 リベラルアーツ教育におけるポジティブエデュケーションの導入

    المؤلفون: Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2019, :242


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  9. 9
    Academic Journal
    1D06 Practice and Assessment of Career Education at N. I. T., Kumamoto College Yatsushiro Campus / 1D06 熊本高専八代Cにおけるキャリア教育とその効果

    المؤلفون: Koichi MURAYAMA, Tatsuya MICHIZONO, Tsubasa IKEDA, Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人, 村山 浩一, 池田 翼, 道園 達也

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2019, :76


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  10. 10
    Academic Journal
    1D05 Development of an Assessment Model for Generic Skill Education / 1D05 分野横断的能力に関するアセスメントモデルの構築

    المؤلفون: Hirofumi UNOKI, Katsuhiro MORISHITA, Koichi MURAYAMA, Sadayuki SHIMODA, Tatsuya MICHIZONO, Yukito KOBAYASHI, 下田 貞幸, 宇ノ木 寛文, 小林 幸人, 村山 浩一, 森下 功啓, 道園 達也

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2019, :74


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  11. 11
    Academic Journal
    2A07 Ethics Code in Engineering from the view point of Aspirational Ethics Beyond the Obligatory Ethics / 2A07 志向倫理的観点からみた工学系倫理綱領

    المؤلفون: Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2018, :140


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  12. 12
    Academic Journal
    3F08 Development of Assessment Indexes for Generic Skills Education / 3F08 分野横断的能力育成のためのアセスメント指標開発

    المؤلفون: Hajime NAKAMURA, Kazuaki SHIRAISHI, Nobutomo UEHARA, Sadayuki SHIMODA, Takanori KOZAI, Yukito KOBAYASHI, 上原 信知, 下田 貞幸, 中島 一, 小林 幸人, 白石 和章, 香西 貴典

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2018, :490


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  13. 13
    Academic Journal
    2B10 Development of the competence evaluation coordinated the learning materials and teaching methods / 2B10 教材及び教授法と協調したコンピテンス評価に係る一考察

    المؤلفون: Daisuke KURODA, Koji TAKAMURA, Makoto ICHITSUBO, Sadayuki SHIMODA, Satoshi MITSUI, Yukito KOBAYASHI, 三井 聡, 下田 貞幸, 小林 幸人, 市坪 誠, 篁 耕司, 黒田 大介

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2017, :190


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  14. 14
    Academic Journal
    1C07 Introduce of Timeline Based on Disaster Prevention Action Plans in Student Dormitory / 1C07 学生寮における防災タイムラインの導入と活用

    المؤلفون: Junya HASHIMOTO, Masahumi UDOU, Saki KAWAGUCHI, Takashi MATSUDA, Yukito KOBAYASHI, Yuko TANAKA, 小林 幸人, 川口 彩希, 有働 昌文, 松田 崇志, 橋本 淳也, 田中 裕子

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2017, :58


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  15. 15
    Academic Journal
    P-15 Nurture of generic skill by various activity and consideration of Rubric for their assessment / P-15 多様な活動によるジェネリックスキル育成とアセスメントのためのルーブリックの検討

    المؤلفون: Hajime NAKAJIMA, Kazuaki SHIRAISHI, Nobutomo UEHARA, Sadayuki SHIMODA, Taiji TSUBOI, Yukito KOBAYASHI, 上原 信知, 下田 貞幸, 中島 一, 坪井 泰士, 小林 幸人, 白石 和章

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2017, :604


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  16. 16
    Academic Journal
    3F04 Development and Assessment of Generic Skills through autonomous Activities of Student Council / 3F04 学生の主体的活動によるジェネリックスキル開発と測定

    المؤلفون: Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2017, :518


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  17. 17
    Academic Journal
    THE DEVELOPMENT OF DORMITORY STUDENT-BASED PLANS AND ORGANIZATIONS FOR DISASTER PREVENTION / 学生を主体とした学生寮における防災計画の策定と防災組織の運用

    المؤلفون: Junya HASHIMOTO, Koji KATSUNO, Saki KAWAGUCHI, Yuji KAMIKUBO, Yukito KOBAYASHI, 上久保 祐志, 勝野 幸司, 小林 幸人, 川口 彩希, 橋本 淳也

    المصدر: 土木学会論文集F6（安全問題） / Journal of Japan Society of Civil Engineers, Ser. F6 (Safety Problem). 2017, 73(2)17


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  18. 18
    Academic Journal
    2E15 Development of Generic Skills through Activities of Student Council On the Job Training of Engineer Ethics at National Institute of Technology / 2E15 学生組織活動を通じたジェネリックスキルの向上

    المؤلفون: Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2016, :332


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  19. 19
    Academic Journal
    3C12 Quality Assurance for the Model Core Curriculum in National Institute of Technology: Part 7 Development for the generic skill assessment indexes / 3C12 高専機構におけるモデルコアカリキュラムに対する質保証 (7)

    المؤلفون: Kazuaki SHIRAISHI, Kazuya KANDA, Sadayuki SHIMODA, Taiji TSUBOI, Takayuki TAMAI, Yukito KOBAYASHI, 下田 貞幸, 坪井 泰士, 小林 幸人, 玉井 孝幸, 白石 和章, 神田 和也

    المصدر: Proceedings of Annual Conference of Japanese Society for Engineering Education. 2016, :448


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  20. 20
    Academic Journal
    Commentary on Learning and Educational Objectives of Engineering Ethics Education Version 2016 and Modules of Model Syllabus / 「技術者倫理教育における学習・教育目標2016」および「モジュール型モデル・シラバス」解説

    المؤلفون: Jun FUDANO, Yukito KOBAYASHI, 小林 幸人, 札野 順

    المصدر: 工学教育 / Journal of JSEE. 2016, 64(5):5-141


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