المؤلفون: Ahmed bin Saleh bin Ali Al-Saadi, Youssef Abdel Qader Abu Shindi, Rashid bin Saif Al Mahrezi

المصدر: مجلة العلوم التربوية, Vol 24, Iss 3 (2025)

مصطلحات موضوعية: معامل ثبات ألفا العام, حجم العينة, تدريج الاستجابة, نوع الدرجة المحولة, نسب التحيز, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.qu.edu.qa/index.php/jes/article/view/4720; https://doaj.org/toc/2706-6711; https://doaj.org/toc/2706-672X

URL الوصول: https://doaj.org/article/4e8d2f0506754d29b199c58917fef2f3