يعرض 1 - 20 نتائج من 32 نتيجة بحث عن '"YONEZAWA, Yoshifumi"', وقت الاستعلام: 0.79s تنقيح النتائج
  1. 1
    「トリプルP」グループワークでのファシリテーター・受講者・受講者の子どもという三者関係における認知、情動の相互影響力についての分析の試み ; Endeavor of Analyses into Mutual Impact on Cognition and Emotions in Three Parties Concerned including Facilitators, Students Attending Lectures and Children of the Students in the Group Works of 'Triple P'

    المؤلفون: FUJITA, Eriko, YONEZAWA, Yoshifumi, 柳川, 敏彦

    مصطلحات موضوعية: トリプルPグループワーク, 叩かない子育て, 子育てスキル, 相互影響力, 困難な子育て

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2117/20180820140437711179/KJ00008121202.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2117

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2117/20180820140437711179/KJ00008121202.pdf
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  2. 2
    デートDVに影響を及ぼす諸要因の分析とDV被害認識の明確化による支援の試み ; Analysis of Various Factors Affecting Dating DV and Endeavor of Support by Making Clear of Knowledge on Damage from DV ; デートDV ニ エイキョウ オ オヨボス ショヨウイン ノ ブンセキ ト DV ヒガイ ニンシキ ノ メイカクカ ニヨル シエン ノ ココロミ

    المؤلفون: FUJITA, Eriko, YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: デートDV, 性的暴力, 学習的世代間連鎖, ジェンダースキーマ, 柔軟な支援

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/499/20180820135313981454/KJ00005628739.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/499

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/499/20180820135313981454/KJ00005628739.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/499

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  3. 3
    公立学校を拠点にした理論と実践の統合を図る「実体験重視拠点校方式教員養成プログラム開発」（Liaison Office構想） ; A Joint Project between the Faculty of Education and School Teachers

    المؤلفون: 川本, 治雄, ISHIZUKA, Wataru, 市川, 純夫, KAN, Michiko, KIKUKAWA, Keizo, 岸田, 正幸, KONOMATSU, Masahiko, 佐藤, 史人, 嶋田, 由美, TOYODA, Michitaka, FUNAGOSHI, Masaru, 松浦, 善満, 山名, 敏之, YONEZAWA, Yoshifumi, 赤松, 純子, 久富, 邦彦, IMAMURA, Ritsuko, YAMAZAKI, Yukari

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2954/20180820140153169869/BB24701339.2009.49.pdf; BB24701339; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2954

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2954/20180820140153169869/BB24701339.2009.49.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2954

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  4. 4
    愛着の問題を抱えるこどもの行動に関する研究 : 愛着の問題行動尺度作成と意欲、愛着タイプとの関連 ; A Study of Children’s Behavior with Problems of Attachment : Constructing Problem Behaviors of Attachment Scale and the Relationships between the Motivation and Attachment Type

    المؤلفون: 山本, 敬三, YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 愛着の問題, 行動尺度, 意欲, 愛着タイプ, 発達障害

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/3331/20180820134611513798/AN00257966.68(2).17.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/3331

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/3331/20180820134611513798/AN00257966.68(2).17.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/3331

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  5. 5
    保育所･幼稚園･小学校･中学校･高等学校･大学の連携におけるキャリア教育･進路指導と発達支援のあり方 ; A Study of the Cooperation of Nursery Schools, Kindergartens, Elementary Schools, Junior High Schools, High Schools, and University, Viewpoint of Developmental Supports, Career Guidance and Career Education

    المؤلفون: YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2850/20180820140005427919/AN0025796606702.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2850

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2850/20180820140005427919/AN0025796606702.pdf
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  6. 6
    「愛情の器」モデルによる愛着修復プログラムによる愛着障害・社交障害・発達障害へ支援事例 ; Case Studies of Attachment Restorer Program based on 'Receptacle of Affection Model' for children with Attachment Disorder, Social Engagement Disorder or Developmental Disorders.

    المؤلفون: YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2444/2018082013553466594/AN0025796606503.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2444

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2444/2018082013553466594/AN0025796606503.pdf
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  7. 7
    愛着障害・社交障害・発達障害への「愛情の器」モデルによる支援の展開と意義 : 愛着修復プログラムと感情コントロール支援プログラムの提案 ; Evolution and SignificanceofSupport to Children with Attachment Disorder, Social Engagement Disorder or Developmental Disorders based on 'Receptacle of Affection Model' : the Proposal for Attachment Restorer Program and Emotional Control Support Program

    المؤلفون: YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2224/20180820135501343046/KJ00009238180.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2224

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2224/20180820135501343046/KJ00009238180.pdf
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  8. 8
    愛着障害・発達障害への「愛情の器」モデルによる支援の実際 ; Practice of support to children with Attachment Disorder or Developmental Disorders based on 'Receptacle of Affection Model'

    المؤلفون: YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2205/20180820140621912079/KJ00008418119.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2205

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2205/20180820140621912079/KJ00008418119.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2205

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  9. 9
    愛着障害・社交障害・発達障害への「愛情の器」モデルによる支援の効果 : 愛着修復プログラム・感情コントロール支援プログラムの要点 ; Effect of support to children with Attachment Disorder, Social Engagement Disorder or Developmental Disorders based on 'Receptacle of Affection Model' : the Essential Points of Attachment Restorer Program and Emotional Control support Program

    المؤلفون: YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 愛着障害, 社交障害, 発達障害, 愛着修復, 感情コントロール, 「愛情の器」モデル, 保護者支援

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2152/20180820135523323214/KJ00009488202.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2152

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2152/20180820135523323214/KJ00009488202.pdf
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  10. 10
    小学生の学校生活における意欲特性、因果性の所在認知及び認知された教師の取り組み・印象の関連 ; The Relationships between Characteristics of the Motivation in School Life, Perceived Loci of Causality, Perceived Teachers' Support, and Impression of Teachers in School Children

    المؤلفون: 宮崎, 純一, YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 学校生活, 意欲特性, 因果性の所在認知, 教師の取り組み認知と印象, 関係性, 「愛情の器」モデル

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2122/20180820140112901200/KJ00008828342.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2122

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2122/20180820140112901200/KJ00008828342.pdf
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  11. 11
    保育者の困り感からとらえた発達の課題 : 5歳児健診から見えてきたこと ; Difficulties Arising From Preschool Teachers' Feelings of Anxiousness : insights from the medical checkups of five-year olds

    المؤلفون: 兵藤, 朱實, YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2121/20180820140429791396/KJ00008828341.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2121

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2121/20180820140429791396/KJ00008828341.pdf
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  12. 12
    大学生の向社会的行動と友人関係及び自己像の形成との関連 ; The Relationship between College Students' Prosocial Behavior, Friendships, and Self-images

    المؤلفون: 太田, 直美, YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 向社会的行動, 意識と行動, 友人関係, 自己像, 性差

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2097/20180820140001316605/KJ00008121183.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2097

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2097/20180820140001316605/KJ00008121183.pdf
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  13. 13
    学校教育における発達支援の事例検討 : 発達障害と問題行動への対応 ; Supporting Children and Students Development in School Education as Seen from Case Studies : Focusing on Analysis for Developmental Disorders and Problematic Behaviors

    المؤلفون: YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 乳幼児教育, 発達支援, 攻撃性, 発達障害, 問題行動

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2076/20180820135551805863/KJ00007338963.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/2076

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/2076/20180820135551805863/KJ00007338963.pdf
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  14. 14
    自己意識的感情特性尺度作成の試み : 他者への自己意識的感情欲求特性、対人場面懸念、帰属特性との関係 ; An attempt to construct scales of characteristic of self-conscious affect : the relations to characteristic of request self-conscious affect of another person, anxiety about interpersonal situations, and characteristic of causal attribution

    المؤلفون: 榎本, さち, YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1354/20180820140832308266/KJ00005091611.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/1354

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1354/20180820140832308266/KJ00005091611.pdf
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  15. 15
    こどもとテレビゲームとのかかわりと関係性 ; What is children's involvement with a video game related to?

    المؤلفون: 中西, さゆり, YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1336/20180820141149707802/KJ00004684652.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/1336

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1336/20180820141149707802/KJ00004684652.pdf
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  16. 16
    対人態度、対人欲求、対人ストレスの関係 : 新しいネクラ観の提案 ; The relations between interpersonal attitude, interpersonal motivations, and interpersonal stress : the proposal of new view of 'nekura'

    المؤلفون: 滝上, 真衣子, YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1309/20180820140916978942/KJ00004438585.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/1309

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1309/20180820140916978942/KJ00004438585.pdf
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  17. 17
    思い込み態度尺度構成の試み ; An attempt to construct a scale of prejudiced impressions

    المؤلفون: 田村, 圭佑, YONEZAWA, Yoshifumi

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1310/2018082014105891751/KJ00004438586.pdf; AN00257966; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/1310

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/1310/2018082014105891751/KJ00004438586.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/1310

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  18. 18
    母親の子育て観からみた母子の愛着形成と世代間伝達 : 母親像に着目した子育て支援への提案 ; Mother-Child Attachment and Intergenerational Transmission in the problem for Views of Child Rearing of Mothers : a Proposition of Child Rearing Support Aimed the Image of Mother ; ハハオヤ ノ コソダテカン カラ ミタ ボシ ノ アイチャク ケイセイ ト セダイカン デンタツ ハハオヤゾウ ニ チャクモク シタ コソダテ シエン エノ テイアン

    المؤلفون: 田邊, 恭子, YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 内的作業モデル, 愛着形成, 世代間伝達, 子育て観, 子育て支援

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/500/20180820135003574648/KJ00005628779.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/500

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/500/20180820135003574648/KJ00005628779.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/500

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  19. 19
    幼児の認知活動特性・学習発達到達度・人間関係特性尺度と教師、親の教育方針態度尺度・子育てこども観・指導方針尺度の作成 ; An Attempt to Construct Scales of Cognitive Characteristics, Developmental Achievement, Human Relations on Childhood and Attitude toward Educational Policy, Views for Child Raising, Instruction Policy on Teachers and Parents ; ヨウジ ノ ニンチ カツドウ トクセイ ガクシュウ ハッタツ トウタツド ニンゲン カンケイ トクセイ シャクド ト キョウシ オヤ ノ キョウイク ホウシン タイド シャクド コソダテ コドモカン シドウ ホウシン ショクド ノサクセイ

    المؤلفون: YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 幼児教育, 発達支援, 子育て支援, 幼児の特性, 指導方針

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/488/20180820134840123990/KJ00004981621.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/488

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/488/20180820134840123990/KJ00004981621.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/488

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  20. 20
    思い込み態度の構造分析 : 批判的思考力との関連について ; Structural Analysis of prejudiced impressions: Relationship to Critical Thinking Skills ; オモイコミ タイド ノ コウゾウ ブンセキ ヒハンテキ シコウリョク トノ カンレン ニツイテ

    المؤلفون: 田村, 圭佑, YONEZAWA, Yoshifumi

    مصطلحات موضوعية: 思い込み態度, 批判的思考, メタ認知, パーソナリティ, 素朴概念

    Relation: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/480/20180820135352396805/KJ00004649178.pdf; AA11806940; http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/480

    الاتاحة: http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/files/public/0/480/20180820135352396805/KJ00004649178.pdf
    http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/480

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