المؤلفون: COUTINHO, Adriane Cássia Silva, BOFF, Rogers Alexander, VOLMER, Lovani, MARTINS, Rosemari Lorenz, BARBOSA, Valéria Koch

المساهمون: SENHORAS, Elói Martins

المصدر: Boletim de Conjuntura (BOCA), 17(50), 94-109, (2024-01-20)

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10642672; https://doi.org/10.5281/zenodo.10699410; oai:zenodo.org:10699410

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.10699410

المؤلفون: Dieter, Márcia Tatiana Funke, Antunes, Jéssica Maís, Volmer, Lovani

المصدر: EccoS – Revista Científica; n. 69: Dossiê 69 - Educação e Literatura; e26379 ; 1983-9278 ; 1517-1949

مصطلحات موضوعية: storytelling, school, reading mediation, pedagogical practice, narración, escuela, mediación lectora, práctica pedagógica, contação de histórias, escola, mediação da leitura, prática pedagógica

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/26379/10971; https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/26379

الاتاحة: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/26379

المؤلفون: Volmer, Lovani

Thesis Advisors: Zinani, Cecil Jeanine Albert, Saraiva, Juracy Ignez Assmann, Gomes, Leny da Silva, Simões, Luciene Juliano, Ramos, Flávia Brocchetto

المصدر: Repositório Institucional da UCSUniversidade de Caxias do SulUCS.

مصطلحات موضوعية: Narrativa, Literatura infantil, Leitura, Programa Nacional Biblioteca da Escola (Brasil), Narration (Rhetoric), Children's literature, Reading, National School Library Program (Brazil)

الاتاحة: https://repositorio.ucs.br/handle/11338/967

المؤلفون: Wentz, Fabiana, Volmer, Lovani, Martins, Rosemari Lorenz

المصدر: Revista Crioula; n. 31 (2023): Literatura, educação literária e formação do leitor; 342-360 ; 1981-7169

مصطلحات موضوعية: Fragilidade, Deslocamento social, Narrativas, Estabilidade, Fragility, Social dislocation, Narratives, Stability

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistas.usp.br/crioula/article/view/208590/201359; https://www.revistas.usp.br/crioula/article/view/208590

الاتاحة: https://www.revistas.usp.br/crioula/article/view/208590

المؤلفون: Ros, Pietra Da, Martins, Rosemari Lorenz, Volmer, Lovani

المصدر: Scripta; Vol 27 No 60 (2023): Ensino de línguas em contextos multilíngues ; 439-465 ; Scripta; V. 27 N. 60 (2023): Ensino de línguas em contextos multilíngues ; 2358-3428 ; 1516-4039

مصطلحات موضوعية: depalatalization, additional language, neutralization, phonological processes, rhotics, Despalatalização, língua adicional, neutralização, processos fonológicos, róticos

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/30446/21895; http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/30446

الاتاحة: http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/30446
https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2023v27n60p439-465

المؤلفون: De Mattos Battistello, Viviane Cristina, Petry Justo, Vitoria, Volmer, Lovani, Lorenz Martins, Rosemari

المصدر: CITAS; Vol. 8 No. 1 (2022) ; CITAS; Vol. 8 Núm. 1 (2022) ; 2422-4529

مصطلحات موضوعية: family reading, digital educational tools, autism, early childhood education, accessibility, lectura familiar, herramientas educativas digitales, autismo, educación infantil, accesibilidade, leitura familiar, ferramentas digitais educacionais, educação infantil, acessibilidade

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/citas/article/view/7564/7014; https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/citas/article/view/7564

الاتاحة: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/citas/article/view/7564
https://doi.org/10.15332/24224529.7564

المؤلفون: Kunz, Marinês Andrea, Volmer, Lovani, Saraiva, Juracy Assmann

المصدر: Contingentia; Bd. 12 Nr. 1 (2024): Edição especial em comemoração aos 200 anos de imigrações alemãs; 78-93 ; Contingentia; v. 12 n. 1 (2024): Edição especial em comemoração aos 200 anos de imigrações alemãs; 78-93 ; 1980-7589

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://seer.ufrgs.br/index.php/contingentia/article/view/138690/92195; https://seer.ufrgs.br/index.php/contingentia/article/view/138690

الاتاحة: https://seer.ufrgs.br/index.php/contingentia/article/view/138690

المؤلفون: Lorenz Martins, Rosemari, Nunes Monteiro de Souza, Cármina Geanini, Volmer, Lovani

المصدر: Comunicologia - Revista de Comunicação da Universidade Católica de Brasília; V. 16, N. 1, JAN./ABR., 2023 ; 1981-2132 ; 10.31501/clogia.v16i1

مصطلحات موضوعية: Comunicação. Deficiências. Inclusão. Metodologias ativas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RCEUCB/article/view/12841/11769; https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RCEUCB/article/view/12841

الاتاحة: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RCEUCB/article/view/12841
https://doi.org/10.31501/clogia.v16i1.12841

المؤلفون: Volmer, Lovani, Ramos, Flavia Brocchetto, Martins, Rosemari Lorenz

المصدر: JOURNAL OF SELL; Vol. 10 No. 1 (2021): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários; 101-118 ; REVISTA DEL SELL; Vol. 10 Núm. 1 (2021): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários; 101-118 ; Revista do Sell; v. 10 n. 1 (2021): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários; 101-118 ; 1983-3873

مصطلحات موضوعية: Linguagem, Estudos literários, Ensino

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/sell/article/view/5162/pdf; https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/sell/article/view/5162

الاتاحة: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/sell/article/view/5162

المؤلفون: Schemes Prodanov, Sofia, Riva, Thami, Volmer, Lovani

المصدر: Caletroscópio; v. 9 n. 2 (2021): A (trans)formação de educadores de Língua Portuguesa e a Base Nacional Comum Curricular: experiências vivenciadas, práticas (des)construídas e saberes (re)feitos; 70-88 ; 2318-4574

مصطلحات موضوعية: Teaching of the Portuguese language, Teacher training, Educação no século XXI, Ensino de língua portuguesa, Formação docente

Time: Education in the 21st century

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufop.br/caletroscopio/article/view/5117/3902; https://periodicos.ufop.br/caletroscopio/article/view/5117

الاتاحة: https://periodicos.ufop.br/caletroscopio/article/view/5117
https://doi.org/10.58967/caletroscopio.v9.n2.2021.5117

المؤلفون: Da Ros, Pietra, Volmer, Lovani

المصدر: Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão; v. 5 n. 10 (2021): CONECTE-SE! REVISTA INTERDISCIPLINAR DE EXTENSÃO; 208-220 ; 2594-5467

مصطلحات موضوعية: Identity construction. Affective ties. Host language. University extension, Construção identitária. Vínculos afetivos. Língua de acolhimento. Extensão universitária

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://periodicos.pucminas.br/index.php/conecte-se/article/view/27287/19021; http://periodicos.pucminas.br/index.php/conecte-se/article/view/27287

الاتاحة: http://periodicos.pucminas.br/index.php/conecte-se/article/view/27287

المؤلفون: Da Ros, Pietra, Volmer, Lovani, Martins, Rosemari Lorenz

المصدر: Scripta; Vol 25 No 53 (2021): O Ensino de Português Língua não materna: epistemologia e metodologia; 98-119 ; Scripta; v. 25 n. 53 (2021): O Ensino de Português Língua não materna: epistemologia e metodologia; 98-119 ; 2358-3428 ; 1516-4039

مصطلحات موضوعية: Língua Portuguesa, Português como língua de acolhimento, Refugiados e migrantes, Identidade, Extensão universitária

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/25732/18325; http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/25732

الاتاحة: http://periodicos.pucminas.br/index.php/scripta/article/view/25732
https://doi.org/10.5752/P.2358-3428.2021v25n53p98-119

المؤلفون: Werlang, Luís André Gonçalves, Volmer, Lovani

المصدر: Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC; Ano 07, n. 13, jul./dez. 2020; 52-58 ; 2359-0599 ; 2359-0580

مصطلحات موضوعية: Linguagem. Identidade. História única. Desconstrução. Sala de aula

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2951/pdf-; https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2951

الاتاحة: https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2951

Alternate Title: STORYTELLING: A WAY TO DELIGHT STUDENTS AND ENRICH PEDAGOGICAL PRACTICE. (English)
CUENTO DE HISTORIAS: UNA MANERA DE ENCANTAR A LOS ESTUDIANTES Y ENRIQUECER LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA. (Spanish)

المؤلفون: Funke Dieter, Márcia Tatiana, Maís Antunes, Jéssica, Volmer, Lovani

المصدر: Eccos - Revista Científica; Apr-Jun2024, Issue 69, p1-18, 18p

مصطلحات موضوعية: EMPATHY, CULTURAL values, STORYTELLING, STUDENT development, QUALITATIVE research, IMAGINATION

Alternate Title: THE INCLUSION OF PLAYFUL RESOURCES AS A PROPOSAL FOR PROMOTING READING AND WRITING IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY EDUCATION. (English)

المؤلفون: Vargas Silva, Juliana, Volmer, Lovani

المصدر: Humanidades & Inovação; mar2024, Vol. 11 Issue 3, p336-348, 13p

المؤلفون: Porscher, Edina Morgana, Volmer, Lovani, Martins, Rosemari Lorenz

المصدر: Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli; v. 8, n. 3 (2019); 395-409

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://periodicos.urca.br/ojs/index.php/MigREN/article/view/2136/1577; http://periodicos.urca.br/ojs/index.php/MigREN/article/view/2136

الاتاحة: http://periodicos.urca.br/ojs/index.php/MigREN/article/view/2136
https://doi.org/10.47295/mgren.v8i3.2136

المؤلفون: Volmer, Lovani, Souza, Suzana da Silva, Conte, Daniel

المصدر: Revista Desenredo; v. 16 n. 1 (2020): EXPERIÊNCIA POÉTICA E SINGULARIDADE ; 2236-5400 ; 1808-656X

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://seer.upf.br/index.php/rd/article/view/10348/114115205; http://seer.upf.br/index.php/rd/article/view/10348

الاتاحة: http://seer.upf.br/index.php/rd/article/view/10348
https://doi.org/10.5335/rdes.v16i1.10348

المؤلفون: Volmer, Lovani, Da Ros, Pietra

المصدر: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 22, n. 52 (2020): Dossiê Formação de Professores em Letras ; 2358-0801 ; 1518-4919 ; 10.17648/textura-2358-0801-v22n52

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/5944/3891; http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/5944

الاتاحة: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/5944
https://doi.org/10.17648/textura-2358-0801-v22n52-5944

المؤلفون: Schons, Vanderleia, Volmer, Lovani, Martins, Rosemari

المصدر: Perspectiva; Bd. 38 Nr. 4 (2020): Dossiê Migração e Educação; 1-22 ; Perspectiva; Vol. 38 No. 4 (2020): Dossiê Migração e Educação; 1-22 ; Perspectiva; Vol. 38 Núm. 4 (2020): Dossiê Migração e Educação; 1-22 ; Perspectiva; Vol. 38 No 4 (2020): Dossiê Migração e Educação; 1-22 ; Perspectiva; V. 38 N. 4 (2020): Dossiê Migração e Educação; 1-22 ; 2175-795X ; 0102-5473

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/67563/45228; https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/67563

الاتاحة: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/67563
https://doi.org/10.5007/2175-795X.2020.e67563

المؤلفون: Volmer, Lovani, Heller, Sabrine, Carvalho, Ana, Ramos, Flavia

المصدر: Revista do GELNE; v. 22 n. 1 (2020); 75-88 ; 2236-0883 ; 10.21680/1517-7874.2020v22n1

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/18961/12477; https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/18961

الاتاحة: https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/18961