يعرض 1 - 1 نتائج من 1 نتيجة بحث عن '"Verduijn, Geerte"', وقت الاستعلام: 0.32s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Empathy or Apathy? How Capital Constraints Mediate the Efficacy of Experiential Poverty Simulations in the Classroom.

    المؤلفون: Archambault, Caroline1 (AUTHOR) c.archambault@luc.leidenuniv.nl, Verduijn, Geerte1 (AUTHOR)

    المصدر: Journal of Experiential Education. Dec2024, Vol. 47 Issue 4, p623-640. 18p.

    مصطلحات موضوعية: *COLLEGE teachers, *OBSERVATION (Educational method), *HUMAN capital, *SCIENCE students, *COLLEGE students, *EXPERIENTIAL learning


    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء