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المساهمون: Biblioteca Digital do IPB
مصطلحات موضوعية: Storytelling, Marketing, Value-awareness, Behavior
وصف الملف: application/pdf
Relation: Marques, Henrique; Almeida, João Paulo; Bastos, Adriana; Martins, Oliva M.D. (2023). What do #storytelling and #marketing have in common? A comprehensive literature review from the Web of Science. In Martins, Nuno (Eds.) Communication Design and Marketing: A Multidisciplinary Approach. Cham: Springer, p. 159–173. ISBN 978-3-031-35384-0; 978-3-031-35384-0
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10198/27933
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2Conference
المؤلفون: Abbo, Giulio Antonio, Belpaeme, Tony
المصدر: 1st Workshop on Perspectives on Moral Agency in Human-Robot Interaction, Stockholm, Sweden, 13 March 2023
مصطلحات موضوعية: Focus Group, Value Awareness, Social Robots, VALAWAI
Relation: https://zenodo.org/communities/eu; https://doi.org/10.5281/zenodo.8123741; https://doi.org/10.5281/zenodo.8123742; oai:zenodo.org:8123742
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3Academic Journal
مصطلحات موضوعية: Value alignment, Value-admissible behaviours, Value awareness engineering, Water distribution
Relation: Holgado-Sánchez, A., Arias, J., Moreno-Rebato, M., Ossowski, S. (2023). On Admissible Behaviours for Goal-Oriented Decision-Making of Value-Aware Agents. In: Malvone, V., Murano, A. (eds) Multi-Agent Systems. EUMAS 2023. Lecture Notes in Computer Science(), vol 14282. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-43264-4_27; https://hdl.handle.net/10115/29348
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4eBook
المؤلفون: Mitchell, Jonathan, author
المصدر: Emotion as Feeling Towards Value : A Theory of Emotional Experience, 2021.
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5Academic Journal
المؤلفون: Fan Yang, Yao Jiang, Krishna P. Paudel
المصدر: Healthcare; Volume 9; Issue 5; Pages: 505
مصطلحات موضوعية: work value awareness, self-rated physical health, mental health, rural-to-urban migrant worker, China
وصف الملف: application/pdf
Relation: Environmental Factors and Global Health; https://dx.doi.org/10.3390/healthcare9050505
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6Conference
المؤلفون: González, Orlando, Chitmun, Somchai
المساهمون: Assumption University of Thailand (AU), Tepleela School, Bangkok, Thailand
المصدر: CERME 10 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01927845 ; CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland
مصطلحات موضوعية: Decision-making, socially open-ended problems, variability modeling, value awareness, statistical investigations, [MATH]Mathematics [math], [SHS]Humanities and Social Sciences
Relation: hal-01927845; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01927845; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01927845/document; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01927845/file/TWG05_11.pdf
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7Academic Journal
المؤلفون: Eriko MATSUOKA, Hitomi YAMAMOTO, 山本 ひとみ, 松岡 依里子
المصدر: 日本感性工学会論文誌 / Transactions of Japan Society of Kansei Engineering. 2020, 19(3):281
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8Academic Journal
المؤلفون: Бакіров, Віль
المصدر: Украинский социологический журнал; Том 1, № 1-2 (2016); 15-25 ; Український соціологічний журнал; Том 1, № 1-2 (2016); 15-25 ; ISSN 2079-1771 ; ISSN 2077-5105
مصطلحات موضوعية: value awareness, civilizational changes, socio-cultural communication, ценностное сознание, цивилизационные изменения, социокультурная коммуникация, цінністна свідомість, цивілізаційні зміни, соціокультурна комунікація
وصف الملف: application/pdf
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9Academic Journal
المؤلفون: Gheitasi, Parvin, Lindgren, Eva, Enever, Janet
المصدر: CEPS Journal 12 (2022) 1, S. 125-146
مصطلحات موضوعية: Fremdsprache, Fremdsprachenunterricht, Geschichte
, Bildungsgeschichte, Wertbewusstsein, Soziokultureller Faktor, Einflussfaktor, Bildungsinvestition, Englischunterricht, Sozialgeschichte, Schweden, Foreign language, Foreign language teaching, Teaching of foreign languages, History, History of education, History of educational activities, Value awareness, English language lessons, Teaching of English, Social history, Sweden, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Historische Bildungsforschung, Fachdidaktik/Sprache und Literatur, litt, lang Relation: https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24397/pdf/cepsj_2022_1_Gheitasi_Lindgren_Enever_The_dynamics_of_foreign_language.pdf; https://doi.org/10.25656/01:24397
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المؤلفون: Eva Lindgren, Janet Enever, Parvin Gheitasi
المصدر: CEPS Journal 12 (2022) 1, S. 125-146
مصطلحات موضوعية: Value (ethics), Foreign language teaching, History, Fremdsprache, Soziokultureller Faktor, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Fremdsprachenunterricht, Foreign language, Teaching of English, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Einflussfaktor, Sozialgeschichte, Value awareness, Education, Power (social and political), German, Geschichte
, ddc:370, Geschichte, Sociology, Sociocultural evolution, Historische Bildungsforschung, Teaching of foreign languages, Fachdidaktik/Sprache und Literatur, Sweden, Bildungsinvestition, Englischunterricht, Social history, Wertbewusstsein, Language acquisition, Linguistics, language.human_language, English language lessons, language, History of education, History of educational activities, 370 Education, On Language, Bildungsgeschichte, Schweden وصف الملف: application/pdf
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11Conference
المؤلفون: Xu, Xiaofei, Ma, Chao, Wang, Zhongjie
المساهمون: Harbin Institute of Technology (HIT), Marten Sinderen, Pontus Johnson, Xiaofei Xu, Guy Doumeingts
المصدر: Lecture Notes in Business Information Processing ; 4th International Working Conference on Enterprise Interoperability (IWEI) ; https://hal.inria.fr/hal-01515740 ; 4th International Working Conference on Enterprise Interoperability (IWEI), Sep 2012, Harbin, China. pp.104-116, ⟨10.1007/978-3-642-33068-1_11⟩
مصطلحات موضوعية: business perspective, value perspective, value-awareness, expected values, rationality, [INFO]Computer Science [cs]
Relation: hal-01515740; https://hal.inria.fr/hal-01515740; https://hal.inria.fr/hal-01515740/document; https://hal.inria.fr/hal-01515740/file/978-3-642-33068-1_11_Chapter.pdf
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12Book
المؤلفون: Kuder, Martin
المصدر: Pfeffer-Hoffmann, Christian [Hrsg.]; Hendricks, Wilfried [Hrsg.]: Generationenübergreifende Entwicklung gesellschaftlicher Perspektiven in der Niederlausitz. Ergebnisse des Projektes Anstoß. [Freiburg, Br.] : Centaurus 2011, S. 80-90. - (Beiträge zur gesellschaftswissenschaftlichen Forschung; 27)
مصطلحات موضوعية: Sorbe, Ethnische Minderheit, Kulturelle Identität, Wertbewusstsein, Tradition, Interkulturelle Begegnung, Regionale Identität, Projekt, Studiengang, Modedesigner, Projektbericht, Niederlausitz, Brandenburg, Deutschland, Ethnic minority, Cultural identity, Value awareness, Regional identity, Project, Projects (Learning Activities), Channel of academic studies, Course of studies, Course of study, Project report, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Erwachsenenbildung / Weiterbildung
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:5334; oai:www.pedocs.de-opus:5335; oai:www.pedocs.de-opus:5336; oai:www.pedocs.de-opus:5337; oai:www.pedocs.de-opus:5338; oai:www.pedocs.de-opus:5339; oai:www.pedocs.de-opus:5340; oai:www.pedocs.de-opus:5341; oai:www.pedocs.de-opus:5342; oai:www.pedocs.de-opus:5333; oai:www.pedocs.de-opus:5373; oai:www.pedocs.de-opus:5374; http://dx.doi.org/10.25656/01:5340; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-53403; https://www.pedocs.de/volltexte/2012/5340/; https://www.pedocs.de/volltexte/2012/5340/pdf/PfefferHoffmann_Hendricks_2011_Generationenuebergreifende_Entwicklung_Kuder_Sorbisch_D_A.pdf
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المؤلفون: Forster-Heinzer, Sarah, Drahmann, Martin
المصدر: Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 37 (2019) 3, S. 306-321
مصطلحات موضوعية: Women Teachers, Wert, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Teacher, Berufsethos, Verantwortung, Occupational profile, Wertbewusstsein, Modell, Bildungs- und Erziehungsphilosophie, Value awareness, Education, Career profile, Female teacher, ddc:370, Lehrerin, Occupational image, Sonstige, Lehrer
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14Book
المؤلفون: Popp, Ulrike
المصدر: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]: Vielseitig fördern. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2009, S. 79-88. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2010)
مصطلحات موضوعية: Empathie, Konfliktlösung, Verhalten, Soziale Beziehung, Förderung, Schulkultur, Ganztagsschule, Schüler, Soziale Kompetenz, Soziales Lernen, Wertbewusstsein, Deutschland, Compassion, Conflict solving, Social relations, School culture, All-day school, Pupil, Pupils, Social competence, Social learning, Value awareness, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:8026; http://dx.doi.org/10.25656/01:8032; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-80321; https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8032/; https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8032/pdf/JbG_2010_Popp_Vielfaeltig_foerdern.pdf
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15Book
المؤلفون: Hansel, Toni
المصدر: Hansel, Toni [Hrsg.]: Werterziehung im Fokus schulischer Bildung. Freiburg, Br. : Centaurus 2009, S. 15-25. - (Schulpädagogik; 8)
مصطلحات موضوعية: Wert, Werterziehung, Wertbewusstsein, Moderne, Debatte, Diskurs, Diskursanalyse, Frage, Antwort, Gesellschaft, Schule, Bildung, Bildungssystem, Deutschland, Values education, Value awareness, Discourse, Discourse Analysis, Society, School, Education, Education system, Education systems, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Allgemeine Erziehungswissenschaft
وصف الملف: application/pdf
Relation: oai:www.pedocs.de-opus:3585; http://dx.doi.org/10.25656/01:3459; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-34595; https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3459/; https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3459/pdf/Hansel_Toni_Werterziehung_der_Moderne_eine_neue_Debatte_D_A.pdf
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16Academic Journal
المؤلفون: Dettmann, Marlene-Anne, Scholz, Katharina
المصدر: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 30 (2021) 1, S. 56-69
مصطلحات موضوعية: Studium, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Studieninhalt, Wertevermittlung, Wertbewusstsein, Empathie, Erfahrungswissen, Evaluation, Kompetenzerwerb, Lehr-Lern-Prozess, Lernprozess, Soziale Kompetenz, Lernkultur, Lernziel, Partizipation, Sozialer Indikator, Professionalisierung, Wissenschaftliches Personal, Hochschulbildung, Hamburg, Deutschland, Academic studies, Social pedagogics, Social work, Content of study course, Study content, Study contents, Value transmission, Value awareness
Relation: https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26495/pdf/Dettmann_Scholz_2021_1_Die_Hochschule_Service_User.pdf; https://doi.org/10.25656/01:26495
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المؤلفون: Dettmann, Marlene-Anne, Scholz, Katharina
المصدر: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 30 (2021) 1, S. 56-69
مصطلحات موضوعية: Studium, Professionalization, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Soziale Kompetenz, Empathie, Teaching-learning process, Soziale Arbeit, Empirical knowledge, Social competence, Social indicator, Wissenschaftliches Personal, Value awareness, Education, Studieninhalt, Sozialpädagogik, Social work, ddc:370, Wertevermittlung, Erfahrungswissen, Hamburg, Academic studies, Social pedagogics, Compassion, Learning process, Germany, Content of study course, Value transmission, Higher education, Lernkultur, Lernziel, Partizipation, Learning culture, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Evaluation, Hochschulbildung, Deutschland, Teaching objective, Professionalisierung, Study contents, Wertbewusstsein, Kompetenzerwerb, Sozialer Indikator, Lehr-Lern-Prozess, University level of education, Study content, Lernprozess, Scientific personnel
وصف الملف: application/pdf
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المؤلفون: Raffaele Beretta Piccoli
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 42, Iss 1 (2020)
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 1, S. 148-167مصطلحات موضوعية: Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Educazione, cittadinanza democratica, antropologia, libertà, coscienza e consapevolezza, Democratic citizenship, Verantwortung, Schulpädagogik, Value awareness, Education, Example for teaching, ddc:370, Erziehung, Schweiz, L7-991, Bewusstsein, Philosophy, Education (General), Gewissen, Wertbewusstsein, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer, Demokratisches Verhalten, Demokratische Bildung, Unterrichtsbeispiel, Humanities, Conscience, Switzerland, Democratic behavior
وصف الملف: application/pdf
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19Academic Journal
المؤلفون: Miladinović, Slobodan
المصدر: Nova srpska politička misao
مصطلحات موضوعية: vrednosna svest, secesionizam, partijsko-politički i ideološki determinizam, etnički konflikt, value-awareness, secessionism, political and ideological determinism, partisan, ethnic conflict
Relation: https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/488; conv_1022
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20Academic Journal
المؤلفون: Beretta Piccoli, Raffaele
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 1, S. 148-167
مصطلحات موضوعية: Demokratisches Verhalten, Erziehung, Gewissen, Verantwortung, Bewusstsein, Demokratische Bildung, Wertbewusstsein, Unterrichtsbeispiel, Schweiz, Democratic behavior, Education, Conscience, Value awareness, Example for teaching, Switzerland, ddc:370, Schul- und Bildungswesen, Schulpädagogik, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer, phil, litt
Relation: https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20592/pdf/SZBW_2020_1_Beretta_Educare_ad_essere.pdf; https://doi.org/10.25656/01:20592
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