-
1Academic Journal
المصدر: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
مصطلحات موضوعية: младший школьный возраст, общее недоразвитие речи, нарушения речевого развития, математические представления, дискалькулия
وصف الملف: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/885/Action885-560684.pdf; Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. – М.: изд-во Моск. ун-та, 1972.; Лурия А.Р. Письмо и речь: нейролингвистические исследования / А.Р. Лурия. – М.: Академия, 2012. – 352 с.; Пантелеева Л.А. К вопросу об усвоении учебной лексики младшими школьниками с системными нарушениями речи / Л.А. Пантелеева. – М.: Просвещение, 2005. – 401 с.; Фесенко Ю.А. Расстройства личности, адаптации и поведения в детском и подростковом возрасте: XIII Мнухинские чтения / Ю.А. Фесенко, Д.Ю. Шигашова. – СПб.: Альта Астра, 2015. – С. 254.; https://interactive-plus.ru/files/Books/885/Cover-885.jpg?req=560684; https://interactive-plus.ru/article/560684/discussion_platform
-
2Academic Journal
المصدر: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
مصطلحات موضوعية: работоспособность, уравновешенность, подвижность нервных процессов, функциональная асимметрия мозга, коэффициент продуктивности
وصف الملف: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/885/Action885-560686.pdf; Акимова Л.Н. Психодиагностика индивидуально-типологических особенностей личности: учебно-методическое пособие / Л.Н. Акимова, Т.Д. Мостовая. – Одесса: Одесский национальный университет имени И.И. Мечникова, 2013. – 69 с.; Бизюк А.П. Компендиум методов нейропсихологического исследования: методическое пособие / А.П. Бизюк. – СПб.: Речь, 2005. – 398 с. – EDN QXNRRN; Бойко Е.А. Психофизиологические детерминанты успешности обучения учащихся-амбидекстров в среднем общеобразовательном учреждении: автореф. дис. … канд псих. наук / Е.А. Бойко. – Новосибирск, 2006. – 139 с. – EDN NKCIUL; Леутин В.П.Психофизиологические механизмы адаптации и функциональная асимметрия мозга / В.П. Леутин, Е.И. Николаева. – Новосибирск: Наука, 1988. – 192 с. – EDN SGUQJZ; Методическое пособие по курсу нормальной физиологии к разделу «Физиология высшей нервной деятельности. – Новосибирск: Новосибирская государственная медицинская академия, 2002. – 81 с.; Методические рекомендации: оценка функционального состояния и психофизиологических особенностей школьников. – Ярославль: ЯГПУ, 1995. –24 с.; Соколов Е.Н. Психофизиология научения: курс лекций / Е.Н. Соколов. –М.: изд-во Моск. ун-та, 1997. – 150 с.; Спрингер С. Левый мозг, правый мозг / С. Спрингер, Г. Дейч. –М.: Мир, 1983. – 256 с.; Тарасова А.Ф. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: практикум для студентов специальности 020400 – психология / А.Ф. Тарасова, А.П. Салей, С.И. Гуляева [и др.]. – Воронеж: Полиграфическая лаборатория ВГУ, 2003. – 32 с.; Фокин В.Ф. Энергетическая физиология мозга / В.Ф. Фокин, Н.В. Пономарева. – М.: Антидор, 2003. – 288 с. – EDN YYCOPB; https://interactive-plus.ru/files/Books/885/Cover-885.jpg?req=560686; https://interactive-plus.ru/article/560686/discussion_platform
-
3Academic Journal
المؤلفون: Кадышева Валерия Александровна, Valeriia A. Kadysheva, Мокрищева Ольга Алексеевна, Olga A. Mokrishcheva
المصدر: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования
مصطلحات موضوعية: научно-исследовательская работа, умственная работоспособность, функциональная асимметрия
وصف الملف: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/885/Action885-560705.pdf; Акимова Л.Н. Психодиагностика индивидуально-типологических особенностей личности: учебно-методическое пособие / Л.Н. Акимова, Т.Д. Мостовая. – Одесса: Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова, 2013. – 69 с.; Ивочкина Т. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся / Т. Ивочкина // Народное образование. – 2000. – №3. – С.4–5.; Кураев Т.А. Физиология центральной нервной системы / Т.А. Кураев. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 384 c.; Соколов Е.Н. Восприятие и условный рефлекс / Е.Н. Соколов. – М.: МГУ, 1998. – 413 с.; Тяглова Е.В. Исследовательская и проектная деятельность учащихся по биологии / Е.В. Тяглова. – М.: Планета, 2010. – 255 с.; Чуприков А.П. Сравнивая левое и правое полушария головного мозга / А.П. Чуприков, Р.И. Ковалева // Здоровье. – 1999. – №12. – С.14–16.; https://interactive-plus.ru/files/Books/885/Cover-885.jpg?req=560705; https://interactive-plus.ru/article/560705/discussion_platform
