المؤلفون: Valaskivi, Liekki, Alasuutari, Varpu

المساهمون: Tampere University, Yhteiskuntatutkimus

مصطلحات موضوعية: 5141 Sosiologia, 520 Muut yhteiskuntatieteet, 516 Kasvatustieteet

وصف الملف: fulltext

Relation: 42; ORCID: /0000-0001-7333-1781/work/162839618; https://trepo.tuni.fi/handle/10024/159144; URN:NBN:fi:tuni-202407027473

الاتاحة: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/159144
https://doi.org/10.57049/nuorisotutkimus.9146601

المؤلفون: Valaskivi, Liekki

المصدر: SQS – Journal of Queer Studies in Finland; Vol. 17 No. 1-2 (2023): Affective Histories of Queer and Trans Activism ; Tidskrift för Queerforskning i Finland; Vol 17 Nr 1-2 (2023): Affective Histories of Queer and Trans Activism ; SQS – Suomen Queer-tutkimuksen Seuran lehti; Vol 17 Nro 1-2 (2023): Affective Histories of Queer and Trans Activism ; 1796-5551

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.fi/sqs/article/view/137147/85270; https://journal.fi/sqs/article/view/137147

الاتاحة: https://journal.fi/sqs/article/view/137147
https://doi.org/10.23980/sqs.137147

المؤلفون: Vehviläinen, Marja, Valaskivi, Liekki

المساهمون: Tampere University, Unit of Social Research

مصطلحات موضوعية: 5141 Sociology

وصف الملف: fulltext

Relation: 49; https://trepo.tuni.fi/handle/10024/138174; URN:NBN:fi:tuni-202203222680

الاتاحة: https://trepo.tuni.fi/handle/10024/138174
https://doi.org/10.1093/scipol/scac007

المؤلفون: Valaskivi, Liekki

المساهمون: Yhteiskuntatieteiden tiedekunta - Faculty of Social Sciences, Tampere University

مصطلحات موضوعية: sukupuolivähemmistöt, peruskoulu, koulukokemukset, cis-heteronormatiivisuus, standpoint- teoria, sukupuolen moninaisuus, Yhteiskuntatutkimuksen tutkinto-ohjelma

وصف الملف: fulltext

Relation: https://trepo.tuni.fi//handle/10024/115919; URN:NBN:fi:tuni-201907042423

الاتاحة: https://trepo.tuni.fi//handle/10024/115919