يعرض 1 - 16 نتائج من 16 نتيجة بحث عن '"Uso de herramientas tecnológicas"', وقت الاستعلام: 0.74s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
  2. 2
    Dissertation/ Thesis

    المساهمون: Gutiérrez Ortiz, Robert

    جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bucaramanga

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Aerial Insights SL. (2019). Aerial Insights. Obtenido de Aerial Insights SL.: http://www.aerial insights.co/blog/topografía con drones: qué es y cómo realizarla/; Autodesk. (s. f.). Software de ReCap. Recuperado 2 de agosto de 2023, de https://latinoamerica.autodesk.com/products/recap/overview; PwC (Febrero, 2019). Soluciones basadas en drones para proyectos de infraestructura vial.; Solís, RG, (2004). La supervisión de obra. Ingeniería, 8 (1),55-60.; Vega, R, (2021). Regulación de drones en Colombia. APD Profesionales de drones.; World Economic Forum. (26 de Septiembre de 2017). The Global Competitiveness Report 2017- 2018. Global Competitiveness Index 2017-2018 edition.; Zamarripa, M. (2010). Apuntes de topografía. Obtenido de Facultad de estudios superiores Acatlan: http://www.bibliotecacpa.org.ar/greenstone/collect/facagr/index/assoc/HASH a003.dir/doc.pdf; Zamudio, Z, (Agosto, 2015). Curvas de nivel. https://www.geogebra.org/m/UXFPbzs8#:~:text=Curvas%20de%20Nivel%20Una%20cu rva,glaciares%20y%20las%20profundidades%20marinas.; Hernandez Fragozo, E. C., y Pacheco Marquez, Y. I. (2024). Aplicación del método de fotointerpretación de nube de puntos, escalamiento de ortomosaico y postproceso de muestras fotogramétricas mediante el uso de una aeronave remotamente tripulada RPAS, utilizando procesos de fotogrametría con Pix4d Mapper, ArcGIS, Global Mapper para el levantamiento topográfico de vías urbanas no pavimentadas en el municipio de Barrancas – La Guajira. [Tesis de posgrado], Universidad santo Tomás, Bucaramanga, Colombia; http://hdl.handle.net/11634/54436; reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás; instname:Universidad Santo Tomás; repourl:https://repository.usta.edu.co

  3. 3
    Dissertation/ Thesis
  4. 4
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Pereira Barrios, Keyla Lizeth

    المساهمون: Benavides León, Carlos Andrés, Salamanca Gonzalez, Fredy Orlando, Universidad de Cartagena, Benavides León Carlos Andrés

    وصف الملف: 30 hojas; application/pdf

  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Dissertation/ Thesis
  8. 8
  9. 9
    Dissertation/ Thesis
  10. 10

    المؤلفون: Carrillo, Edilia

    Time: El participante del curso de formación, analizará diversas situaciones problemáticas relacionadas con el trabajo colaborativo, la participación social en el contexto escolar y de prevención de adicciones, así como el uso de herramientas tecnológicas, a través de análisis de casos e interacción con recursos educativos, que les permita acceder a una gama de información confiable que impacte en las conductas de prevención, permitiendo el trabajo colaborativo y el uso de herramientas tecnológicas.

    وصف الملف: 14 páginas; Documento escrito original; application/octet-stream; application/pdf

    Relation: Windows 7; http://hdl.handle.net/11285/577627

  11. 11

    المؤلفون: Carrillo, Edilia

    Time: El participante del curso de formación, analizará diversas situaciones problemáticas relacionadas con el trabajo colaborativo, la participación social en el contexto escolar y de prevención de adicciones, así como el uso de herramientas tecnológicas, a través de análisis de casos e interacción con recursos educativos, que les permita acceder a una gama de información confiable que impacte en las conductas de prevención, permitiendo el trabajo colaborativo y el uso de herramientas tecnológicas.

    وصف الملف: 14 páginas; Documento escrito original

  12. 12

    المؤلفون: Fernández, Alonso

    Time: A través del estudio de un caso real, se puede apreciar el uso de las siguientes competencias transversales de la sociedad del conocimiento para la resolución de un problema, específicamente las referentes al uso del pensamiento crítico, el uso de herramientas tecnológicas para la resolución de problemas, el saber comunicarse y la innovación para la práctica educativas.

    وصف الملف: 4 horas; Documento escrito original; application/octet-stream

  13. 13

    المؤلفون: Fernández, Alonso

    Time: A través del estudio de un caso real, se puede apreciar el uso de las siguientes competencias transversales de la sociedad del conocimiento para la resolución de un problema, específicamente las referentes al uso del pensamiento crítico, el uso de herramientas tecnológicas para la resolución de problemas, el saber comunicarse y la innovación para la práctica educativas.

    وصف الملف: 4 horas; Documento escrito original

  14. 14

    جغرافية الموضوع: uso

    Time: El recurso desarrolla el tema de la competencia del uso de las tecnologías de información y comunicación. Incluye el conocimiento básico y general del significado, uso, aplicación y evaluación de la competencia para el uso de las tecnologías de información y comunicación. Está dirigido a estudiantes del nivel de enseñanza primaria de sexto grado sin embargo ha sido utilizado también con estudiantes de quinto grado. A lo largo del estudio y la interacción con el OA los usuarios adquirirán conocimientos conceptuales acerca de la competencia, desarrollarán habilidades en el manejo de las tecnologías y gradualmente desarrollarán la competencia para el uso de las TIC. Se espera que los usuarios puedan aplicar esta competencia en su ámbito académico y social actual y que sea la base para su desarrollo laboral futuro puesto que el uso de herramientas tecnológicas es una competencia muy valiosa en el ámbito laboral.

    وصف الملف: N/A; Software; application/octet-stream

  15. 15

    المؤلفون: Montoya, Mónica J.

    Time: El estudio de caso favorece el desarrollo de habilidades en la solución de problemas pedagógicos, uso de herramientas tecnológicas así como la reflexión ante dilemas en las que el docente se enfrenta en su práctica cotidiana.

    وصف الملف: 6 páginas; Documento escrito original; application/pdf; image/jpeg

  16. 16

    المؤلفون: Montoya, Mónica Jasmín

    Time: El estudio de caso favorece el desarrollo de habilidades en la solución de problemas pedagógicos, uso de herramientas tecnológicas así como la reflexión ante dilemas en las que el docente se enfrenta en su práctica cotidiana.

    وصف الملف: 6 páginas; Documento escrito original