المؤلفون: Usart Rodriguez, Mireia

المساهمون: University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center

Thesis Advisors: Barbera, Elena, ROMERO, Margarida

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: perspectiva temporal, time perspective, temps de tasca, tiempo de tarea, time on task, aprenentatge basat en jocs, aprendizaje basado en juegos, game-based learning, rendiment acadèmic, rendimiento de aprendizaje, learning performance, educación superior, educació superior, higher education, finanzas, finances, finance, juegos educativos, educational games, jocs educatius, eLearning

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/687515

المؤلفون: Sánchez-Canut, Sònia, Usart-Rodríguez, Mireia, Lores-Gómez, Beatriz, Martínez-Requejo, Sonia

المصدر: Feminismo/s; No 45 (2025); 139-172 ; Feminismo/s; No. 45 (2025); 139-172 ; Feminismo/s; Núm. 45 (2025); 139-172 ; 1989-9998

مصطلحات موضوعية: Brecha digital de género, Competencia digital, Competencia digital profesional, Cuestionario, Evaluación, medición, DigComp, Indicadores, digital gender divide, digital competence, professional digital competence, questionnaire, assessment, measurement, Indicators

Relation: https://feminismos.ua.es/article/view/27117/24221; https://feminismos.ua.es/article/view/27117

الاتاحة: https://feminismos.ua.es/article/view/27117

المؤلفون: Sanromà-Giménez, Mònica (ORCID 0000-0001-7413-822X), Lázaro Cantabrana, José Luis (ORCID 0000-0001-9689-603X), Usart Rodríguez, Mireia (ORCID 0000-0003-4372-9312), Gisbert-Cervera, Mercè (ORCID 0000-0002-8330-1495)

المصدر: Journal of New Approaches in Educational Research. 2021 10(1):101-121.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 21

Descriptors: Autism, Pervasive Developmental Disorders, Telecommunications, Handheld Devices, Educational Technology, Technology Uses in Education, Test Construction, Test Validity, Computer Oriented Programs, Special Education Teachers, Students with Disabilities, Foreign Countries

مصطلحات جغرافية: Spain

المؤلفون: Lázaro Cantabrana, José Luis (ORCID 0000-0001-9689-603X), Usart Rodríguez, Mireia (ORCID 0000-0003-4372-9312), Gisbert Cervera, Mercè (ORCID 0000-0002-8330-1495)

المصدر: Journal of New Approaches in Educational Research. Jan 2019 8(1):73-78.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 6

Descriptors: Teacher Competencies, Technological Literacy, Preservice Teachers, Knowledge Level, Educational Technology, Technology Uses in Education, Teacher Evaluation, Test Construction

المؤلفون: Borden-Lanza, Yonathan Humberto, Lores-Gómez, Beatriz, Usart-Rodríguez, Mireia

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.14246481; https://doi.org/10.5281/zenodo.14246482; oai:zenodo.org:14246482

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.14246482

المؤلفون: Baeza González, Adrián, Usart Rodríguez, Mireia, Marqués Molías, Luis

المصدر: Comunicació Educativa; Núm. 37 (2024); 195-220 ; Comunicació educativa; No. 37 (2024); 195-220 ; 2339-5559 ; 1575-9911 ; 10.17345/comeduc37

مصطلحات موضوعية: Simulació Virtual, Infermeria, tecnologia educativa, TPACK, Virtual Simulation, Nursing, Educational Technology

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml; application/epub+zip

Relation: https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4540; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4539; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4541; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017/4538; https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017

الاتاحة: https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/4017
https://doi.org/10.17345/comeduc37.4017

المؤلفون: Verdú-Pina, María, Grimalt-Ãlvaro, Carme, Usart Rodriguez, Mireia, Gisbert Cervera, Mercè

مصطلحات موضوعية: Digital competence, Secondary education, Students, Teachers, Teachers' digital competence, Competencia digital docente, Competencia digital, Estudiantes, Docentes, Educación secundaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: Agencia Estatal de Investigación RTI2018-096815-B-I00; Edutec (Palma de Mallorca); Vol. 87 (2024), p. 134-150; https://ddd.uab.cat/record/302555; urn:10.21556/edutec.2024.87.3061; urn:oai:ddd.uab.cat:302555; urn:pure_id:446324109; urn:scopus_id:85189687178; urn:articleid:11359250v87p134

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/302555

المؤلفون: Verdú-Pina, María, Usart Rodríguez, Mireia, Grimalt-Álvaro, Carme, Ortega-Torres, Enric

المصدر: Verdú-Pina, María Usart Rodríguez, Mireia Grimalt-Álvaro, Carme Ortega-Torres, Enric 2023 Students' and teachers' digital competence in a Valencian network of cooperative schools Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport 41 1 71 82

مصطلحات موضوعية: educació, professors formació, UNESCO::PEDAGOGÍA

وصف الملف: application/pdf

Relation: Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, 2023, vol. 41, num. 1, p. 71-82; Verdú-Pina, M., Usart, M., Grimalt-Álvaro, C., & Ortega-Torres, E. (2023). La competencia digital de alumnos y profesores en una red valenciana de escuelas cooperativas. En Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport (Vol. 41, Issue 1, pp. 71-82). Blanquerna - Universitat Ramon Llull. https://doi.org/10.51698/aloma.2023.41.1.71-82; https://hdl.handle.net/10550/97240; 164922

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/97240
https://doi.org/10.51698/aloma.2023.41.1.71-82

المؤلفون: Usart Rodríguez, Mireia

المصدر: UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); No 1 (2024) ; UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); No. 1 (2024) ; UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); Núm. 1 (2024): Nº 1 (2024) ; 2385-4731 ; 1135-1438

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/3843/4239; https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/3843

الاتاحة: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/3843

المؤلفون: Usart Rodríguez, Mireia

المصدر: RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert)

مصطلحات موضوعية: Fe de erratas

وصف الملف: application/pdf

Relation: Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació, 2024, Núm. 1 (2024); http://www.raco.cat/index.php/UTE/article/view/428385/522815; http://www.raco.cat/index.php/UTE/article/view/428385

الاتاحة: http://www.raco.cat/index.php/UTE/article/view/428385

المؤلفون: Usart Rodriguez, Mireia, Grimalt-Ãlvaro, Carme, Iglesias i Estradé, Adolf M. (Adolf Maria)

مصطلحات موضوعية: Gender, Online learning, Sentiment analysis, Teacher training, Virtual learning environments

وصف الملف: application/pdf

Relation: Learning environments research; Vol. 26, Núm. 1 (2023), p. 77-96; https://ddd.uab.cat/record/302560; urn:oai:ddd.uab.cat:302560; urn:pure_id:446324271; urn:scopus_id:85124041161; urn:pmid:35125935; urn:pmcid:PMC8804077; urn:articleid:15731855v26n1p77; urn:oai:pubmedcentral.nih.gov:8804077

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/302560

المؤلفون: Paz Saavedra, Luis Eduardo, Gisbert Cervera, Mercè, Usart Rodríguez, Mireia

مصطلحات موضوعية: Universidad, Tecnología de la información, Competencia digital docente, Actitud del docente, Tecnología educacional, University, Information technology, Teacher digital competence, Teacher attitude, Educational technology

وصف الملف: application/pdf

Relation: Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 63, 93-130.; RTI2018-096815-B-100; https://doi.org/10.12795/pixelbit.91652; https://idus.us.es/handle//11441/145485

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/145485

المؤلفون: Marimon, Marta, Romeu, Teresa, Usart Rodriguez, Mireia, Ojando Pons, Elena Sofia

المساهمون: Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació, Universitat Rovira i Virgili (URV), Universitat Ramon Llull

مصطلحات موضوعية: educación superior, formación de profesorado, tecnologías digitales, competencia, higher education, teacher training, digital technologies, competence, educació superior, formació del professorat, tecnologies digitals, competència

وصف الملف: application/pdf

Relation: Revista de Investigación Educativa,2023, 41(1); 41;1; https://revistas.um.es/rie/article/view/501151; Marimon Martí, M., Romeu, T., Usart Rodriguez, M. & Ojando-Pons, E.S. (2023). Análisis de la autopercepción de la competencia digital docente en la formación inicial de maestros y maestras. Revista de Investigación Educativa, 41(1), 51-67. doi:10.6018/rie.501151; http://hdl.handle.net/10609/147831; https://doi.org/10.6018/rie.501151

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10609/147831
https://doi.org/10.6018/rie.501151

المؤلفون: Usart Rodríguez, Mireia

المصدر: Innovaciones Educativas; Vol. 25 No. Especial (2023): Digital Innovations: Remote Labs, Artificial Intelligence and Metaverse; 7 - 12 ; Innovaciones Educativas; Vol. 25 Núm. Especial (2023): Innovaciones Digitales: Laboratorios Remotos, Inteligencia Artificial y Metaverso; 7 - 12 ; Innovaciones Educativas; Vol. 25 N.º Especial (2023): Inovações digitais: laboratórios remotos, inteligência artificial e metaverso; 7 - 12 ; 2215-4132 ; 1022-9825 ; 10.22458/ie.v25iEspecial

مصطلحات موضوعية: Educación, Sistema educativo, tecnología digital, digitalización, inteligencia artificial, Educação, sistema educacional, tecnologia digital, digitalização, inteligência artificial, Education, education system, digital technology, digitalization, artificial intelligence

وصف الملف: application/pdf; text/xml; application/epub+zip; text/html; audio/mpeg

Relation: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7083; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7652; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7084; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7085; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7086; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7121; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7123; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084/7079; https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084

الاتاحة: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5084
https://doi.org/10.22458/ie.v25iEspecial.5084

المؤلفون: Borden-Lanza, Yonathan, Lores Gómez, Beatriz, Usart Rodríguez, Mireia, Colobrans Delgado, Jordi

المصدر: Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación N. 26 (2023), 1204

مصطلحات موضوعية: Formación profesional, Competencia digital docente, Análisis documental, Aulas de tecnología, Digitalización, Vocational Training, Teaching digital competence, Documentary analysis, Technology classrooms, Digitization, Formação profissional, Ensino de competência digital, Análise documental, Salas de aula de tecnologia, Digitalização

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/28634

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/28634
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2023.i26.1204

المؤلفون: Sanz-Benito, Iván, Lázaro-Cantabrana, José Luis, Grimalt-Álvaro, Carme, Usart-Rodríguez, Mireia

المصدر: RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Vol. 26 Núm. 2 (2023): Monográfico. Evidencias de aprendizaje en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales; 199-217 ; RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Vol. 26 N.º 2 (2023): Monográfico. Evidências de aprendizagem em práticas educativas mediadas por tecnologias digitais; 199-217 ; RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia; Vol. 26 No. 2 (2023): Special Issue. Evidence of Learning in Educational Practices Mediated by Digital Technologies; 199-217 ; 1390-3306 ; 1138-2783 ; 10.5944/ried.26.2

مصطلحات موضوعية: teacher education, educational technology, experiential learning, educational research, higher education, formación de profesores, tecnología de la educación, aprendizaje por experiencia, investigación educativa, enseñanza superior

وصف الملف: text/html; application/pdf; application/epub+zip

Relation: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/35791/27664; https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/35791/27346; https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/35791/27678; https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/35791/27548; https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/35791

الاتاحة: https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/35791
https://doi.org/10.5944/ried.26.2.35791

المؤلفون: Sánchez Canut, Sònia, Usart Rodriguez, Mireia, Grimalt-Ãlvaro, Carme, Martínez Requejo, Sonia, Lores Gómez, Beatriz

المساهمون: Duradoni, Mirko

وصف الملف: application/pdf

Relation: "la Caixa" Foundation LCF/PR/R19/52540001; Human Behavior and Emerging Technologies; Volume 2023, Article ID 8897227; https://ddd.uab.cat/record/286349; urn:10.1155/2023/8897227; urn:oai:ddd.uab.cat:286349; urn:pure_id:392864507; urn:scopus_id:85174517615

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/286349

المؤلفون: Baeza González, Adrián, Usart Rodríguez, Mireia, Marqués Molías, Luis

المصدر: Bordon. Revista de Pedagogia; Vol. 75 No. 4 (2023); 109-133 ; Bordón. Revista de Pedagogía; Vol. 75 Núm. 4 (2023); 109-133 ; 2340-6577 ; 0210-5934

مصطلحات موضوعية: Simulation, virtuality, Higher education, Training, Systematic review, Virtualité, Enseignement supérieur, Formation, Revue systématique, Simulación, Virtualidad, Educación superior, Formación, Revisión sistemática

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/97585/75519; https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/97585

الاتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/97585

المؤلفون: Boudadi, Nadia Azzouz, Gutiérrez-Colón, Mar, Usart Rodríguez, Mireia

المصدر: International Journal of Instruction; Oct2024, Vol. 17 Issue 4, p483-502, 20p

مصطلحات موضوعية: PSYCHOLOGY of students, COMPUTER assisted language instruction, SECOND language acquisition, ACADEMIC motivation, CLASSROOM environment, PSYCHOEDUCATION

المؤلفون: Paz Saavedra, Luis Eduardo, Gisbert Cervera, Mercè, Usart Rodríguez, Mireia

المصدر: Pi­xel-Bit. Media and Education Journal; Vol. 63 (2022): Número 63. Enero (2022). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; 93-130 ; Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; Vol. 63 (2022): Número 63. Enero (2022). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación; 93-130 ; 2171-7966 ; 1133-8482

مصطلحات موضوعية: universidad, tecnología de la información, competencia digital docente, actitud del docente, tecnología educacional, University, information technology, teacher digital competence, teacher attitude, educational technology

وصف الملف: application/pdf; application/zip

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/91652/67680; https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/91652/67557; https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/91652

الاتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/91652