يعرض 1 - 20 نتائج من 44 نتيجة بحث عن '"Treinamento Simulado"', وقت الاستعلام: 0.50s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Universitas Medica; Vol. 64 No. 4 (2023) ; Universitas Medica; Vol. 64 Núm. 4 (2023) ; 2011-0839 ; 0041-9095

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  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Investigación en Enfermería Imagen y Desarrollo; Vol. 25: Publicación continua ; Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo; Vol. 25: Publicación continua ; Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo; v. 25: Publicación continua ; 2027-128X ; 0124-2059

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  4. 4
    Academic Journal
  5. 5
    Academic Journal
  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Cunha, Ian Resende da

    المساهمون: Richart, Matías, Pasquini, Rafael, http://lattes.cnpq.br/6428800770934048, Miani, Rodrigo Sanches, http://lattes.cnpq.br/2992074747740327, Villaca, Rodolfo da Silva, http://lattes.cnpq.br/3755692723547807

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    Relation: CUNHA, Ian Resende da. Transfer of Deep Reinforcement Learning for Cloud Service's Elasticity. 2024. 90 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2024.173.; https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/42138; http://doi.org/10.14393/ufu.di.2024.173

  8. 8
    Academic Journal

    المصدر: Revista de Salud Pública; Vol. 21 No. 5 (2019); 541-548 ; Revista de Salud Pública; Vol. 21 Núm. 5 (2019); 541-548 ; 2539-3596 ; 0124-0064

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    Relation: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/75764/83415; McGee DC, Gould MK. Preventing complications of central venous catheterization. N Engl J Med. 2003 [cited 2018 Octo 2]; 348:1123-3. Available from: https://bit.ly/3nTo9HX.; Alfonso G. Bradicardia sintomática y uso de marcapasos en el servicio de urgencias. Rev Fac Med Univ Nac Colomb. 2007 [cited 2018Oct 2]; 55(3):191-209. Available from: https://bit.ly/361XCSQ.; Okuda Y, Bryson EO, DeMaria S, Jacobson L, Shen B, Levine AI, et al. The Utility of Simulation in Medical Education: What Is the Evidence? Mt Sinai J Med. 2009; 76(4):330 343. DOI:10.1002/msj.20127.; Moureau N, Lamperti M, Kelly LJ, Dawson R, Elbarbary M, Van Boxtel JH, et al. Evidence–based consensus on the insertion of central venous access devices: Definition of minimal requirements for training. Br J Anaesth. 2013; 110(3):347-56. DOI:10.1093/bja/aes499.; Lamperti M, Bodenham AR, Pittiruti M, Blaivas M, Augostides JG, Elvarbary M, et al. International evidence–based recommendations on ultrasound–guided vascular access. Intensive Care Med. 2012; 38(7):1105-17. DOI:10.1007/s00134-012-2597-x.; Frykholm P, Pikwer A, Hammarskjöld F, Larsson AT, Lindgren S, Lindwall R, et al. Clinical guidelines on central venous catheterization. Acta Anaesthesiol Scand. 2014; 58(5):508-24. DOI:10.1111/aas.12295.; Universidad Nacional de Colombia. Acuerdo 033 de 2007 del Consejo Superior Universitario, “por el cual se establecen los lineamientos básicos para el proceso de formación de los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia a través de sus programas curriculares” [internet]. Bogotá: Universidad Nacional; 2007 [cited 2018 Sept 30].; Universidad Nacional de Colombia. PEP – Proyecto Educativo de Programa. Autoevaluación y seguimiento de la Calidad de los Programas de Pregrado, Medicina [Internet]. 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Buenos Aires: Amorrortu editores; 2008.; Saavedra M. Diagnóstico, tratamiento e investigación en pacientes con demencia. Tensiones y significado. Revista Colombiana de Bioética. 2014; 9:59-137. DOI:10.18270/rcb.v9i3.746.; Stake RE. Investigación con estudio de casos. Madrid: Ediciones Morata; 2005.; Páramo P, Otálvaro G. Investigación alternativa: Por una distinción entre posturas epistemológicas y no entre métodos. Cinta de Moebio. [Internet]. 2006 [cited 2018 Oct 2]; 25:1-7. Available from: https://bit.ly/33d18rF.; Strauss A, Corbin J. Bases de la investigación cualitativa: técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Medellín: Editorial Universidad de Antioquia; 2002.; Escobar J, Cuervo A. Validez de contenido y juicio de expertos: Una aproximación a su utilización. Avances en Medición. 2008 [cited 2018 Oct 2];6(1):27-36. Available from: https://bit.ly/2JcRSN6.; Miller GE. The Assessment of Clinical Skills/Competence/Performance. Academic Medicine. 1990;65(9):S63-S67. DOI:10.1097/00001888-199009000-00045.; Guba E, Lincoln Y. Fourth Generation Evaluation. California: Sage Publications; 1989.; Pinilla AE. Evaluación de competencias profesionales en salud. Rev Fac Med. 2013 [cited 2018 Oct 2];61(1):53-70. Available from: https://bit.ly/3m3oTtw.; Pinilla AE. Construcción y evaluación de un perfil de competencias profesionales en Medicina interna. Bogotá, D.C.: Universidad Nacional de Colombia; 2015.; Álvarez-Gayou JL. Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos y Metodología. Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica S. A.; 2003.; Ministerio de Salud. Resolución 8430 de 1993 del Ministerio de Salud, "por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud”. Bogotá: Gobierno de Colombia; 1993 [cited 2018 Oct 24]. Available from: https://bit.ly/3nToKt1.; Quirarte C, Muñoz JD. La revolución pedagógica en la cirugía, Parte I. Los agentes de cambio. Asociación mexicana de cirugía endoscópica. Rev Mex Cir Endoscop. 2013 [cited 2018 Oct 11]; 14(Pt1) Supl 1:S7–22. Available from: https://bit.ly/2J3Zd1g.; Quirarte C, Muñoz JD. La revolución pedagógica en la cirugía, Parte III. Metodología de la enseñanza de destrezas psicomotoras: los simuladores. Asociación mexicana de cirugía endoscópica. Rev Mex Cir Endoscop. 2013 [cited 2019 Oct 2]; 14(Pt3) Supl 1:S37-51. Available from: https://bit.ly/2UVDnzN.; Ministerio de Salud. Decreto 1011 de 2006, “por el cual se establece el Sistema Obligatorio de Garantía de Calidad de la Atención de Salud del Sistema General de Seguridad Social en Salud” [Internet]. Bogotá: Gobierno de Colombia; 2006 [cited 2018 Oct 24]. Available from: https://bit.ly/3pXlH51.; Díaz Barriga F, Hernández G. Constructivismo y Aprendizaje significativo. En: Díaz Barriga F, Hernández G. Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo. Segunda edición. México D.F.: Editorial McGRAW HILL; 1999.; Organización Mundial de la Salud. Alianza Mundial para la Seguridad del Paciente. Lista OMS de verificación de la seguridad de la cirugía. Manual de aplicación. La cirugía segura salva vidas. Geneva: OMS; 2008 [cited 2019 Oct 2]. Available from: https://bit.ly/39coFMV.; Rupp SM, Apfelbaum JL, Blitt C, Caplan RA, Connis RT, Domino KB, et al. Practice guidelines for central venous access: a report by the American Society of Anesthesiologists Task Force on Central Venous Access. Anesthesiology. 2012 [cited 2018 Oct 24];116(3):539-73. DOI:10.1097/ALN.0b013e31823c9569.; Cano M. La evaluación por competencias en la educación superior. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2008 [cited 2018 Jul 21]; 12(3):1-16. Available from: https://bit.ly/33fYdhA.; Allal L, López LM. Formative Assessment of learning: A review of publications in French. Formative assessment-Improving learning in secondary classrooms [Internet]. Paris: OECD Publishing; 2005 [cited 2018 Jul 8]. Available from: https://bit.ly/363NqJm.; Driessen E, Van Tartwijk JV, Van Der Vleuten C, Wass V. Portfolios in medical education: why do they meet with mixed success? A systematic review. Med Educ. 2007; 41(12):1224-33. DOI:10.1111/j.1365-2923.2007.02944.x.; Kamel MB, Maramba I, Wheeler S. Wikis, blogs and podcasts: A new generation of Web-based tools for virtual collaborative clinical practice and education. BMC Med Educ. 2006; 6(2006). DOI:10.1186/1472-6920-6-41.; Miguelena D, Pardo R, Morón LS. Complicaciones relacionadas con catéteres venosos centrales en niños críticamente enfermos. Rev. Salud Pública. (Bogotá). 2013 [cited 2019 Oct 2]; 15(6):916-28. Available from: https://bit.ly/33gkrjU.; Ministerio de la Protección Social. Decreto 2376 de 1 de Julio de 2010 del Ministerio de la Protección Social, “por medio del cual se regula la relación docencia–servicio para los programas de formación de talento humano del área de la salud”. Bogotá: Gobierno de Colombia; 2010 [cited 2019 Oct 2]. Available from: https://bit.ly/3fxqpBG.; Ministerio de la Protección Social. Decreto 1011 de 2006, “por el cual se establece el Sistema Obligatorio de Garantía de Calidad de la Atención de Salud del Sistema General de Seguridad Social en Salud”. Bogotá: Gobierno de Colombia; 2006 [cited 2019 Oct 2]. Available from: https://bit.ly/361XdiY.; Álvarez C, San Fabián JL. La elección del estudio de caso en la investigación educativa. Gazeta de Antropología. 2012 [cited 2019 Jul 21]; 28(1). Available from: https://bit.ly/3l834HQ.; https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/75764

  9. 9

    المؤلفون: Alexandre, Rafaela Roberta

    المساهمون: Girão, Fernanda Berchelli, http://lattes.cnpq.br/9999840170649511, http://lattes.cnpq.br/8011634938976971, orcid:0000-0001-7229-0519

    Relation: ALEXANDRE, Rafaela Roberta. Treino de habilidades simulado: a percepção dos cuidadores de pacientes em Terapia Nutricional Enteral Domiciliar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/18652.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/18652

  10. 10
    Conference
  11. 11
  12. 12

    المؤلفون: Schneider, Paulo Sérgio

    المساهمون: Schneider, Fábio Kurt, Hara, Marcos Santos, Matsumi, Carlos Toshiyuki, Dias Junior, Elton

    المصدر: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
    Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
    instacron:UTFPR

  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Francisconi, Eduardo Pianovski

    المساهمون: Castoldi, Marcelo Favoretto, Goedtel, Alessandro, Borges, Adailton Silva, Silva, Emerson Ravazzi Pires da

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    Relation: FRANCISCONI, Eduardo Pianovski. Desenvolvimento de uma bancada para ensaio de máquinas elétricas contendo um freio por corrente de Foucault. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Elétrica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, 2020.; http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28736

  16. 16
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Schneider, Paulo Sérgio

    المساهمون: Schneider, Fábio Kurt, http://lattes.cnpq.br/1463591813823167, Hara, Marcos Santos, http://lattes.cnpq.br/8070220022292930, Matsumi, Carlos Toshiyuki, http://lattes.cnpq.br/9474467477858864, Dias Junior, Elton, orcid:0000-0001-8392-7933, http://lattes.cnpq.br/8408587485005149

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    Relation: SCHNEIDER, Paulo Sérgio. Sistema de avaliação de capacidade dinâmica do membro inferior. 2020. Dissertação (Mestrado em Engenharia Biomédica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2020.; http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/5202

  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    المصدر: Revista Novas Tecnologias na Educação; Vol. 17 No. 3 (2019): Edição Regular - Dezembro de 2019-3; 244-252 ; Revista Novas Tecnologias na Educação; v. 17 n. 3 (2019): Edição Regular - Dezembro de 2019-3; 244-252 ; 1679-1916

    مصطلحات موضوعية: modelos educacionais, treinamento simulado, psiquiatria

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  19. 19
    Dissertation/ Thesis
  20. 20