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    المؤلفون: Radwan Alzahrani

    المصدر: European International Journal of Pedagogics; Vol. 4 No. 05 (2024): Volume - IV Issue - V; 1-6 ; 2751-000X

    مصطلحات موضوعية: Transcription, Training approach, Transparency

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    المصدر: MULTIMED; Vol. 27 (2023): Publicación continua; e2861 ; 1028-4818

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    Relation: https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/2861/2611; https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/2861/2612; Samara Huertas RF, Salica Alvarado M, Miranda Chávez H. Ética profesional y gestión administrativa municipal según la percepción de estudiante universitario. Revista Científica SEARCHING de Ciencias Humanas y Sociales. 2023; 4(1): 81-92.; Castillo AC. La reflexibilidad como esencia dinamizadora de la orientación educativa en valores éticos profesionales. Didasc@lia: Didáctica y Educación. 2023; 14(1): 261-81.; Ramos Serpa G, López Falcón A. Formación ética del profesional y ética profesional del docente. Estud pedag. 2019; 45(3): 185-99.; Mendoza Belmonte MA, Valdez Gala B. La ética profesional desde la perspectiva de los alumnos de ingeniería de una universidad pública. Revista Estudios y experiencias en Educación 2018; 17(32): 161-9.; Del Cristo Sosa Y, Rodríguez Alvares M, Sobrino Pontigo E. El desarrollo de modo de actuación creativo. Premisa de la orientación profesional pedagógica. Revista Conrado. 2020; 16(75): 266-71.; Alarcón Ortiz RA, Guzmán Mirás Y, García González M. Formación integral en la educación superior: una visión cubana. Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina. 2019; 7(3): e10.; Ojalvo Mitrany V, Curiel Peón L. La tradición humanista de la educación cubana: premisa para la formación docente en educación socioafectiva. Atenas. 2018; 3(43): 118-31.; Rojas Murillo A, García González M. Gestión de la calidad de los procesos universitarios: una mirada desde el proceso de de formación de formadores para el desarrollo local. Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina. 2018; 6(2): 21-37.; Yaques de la RM. Lastre Rodríguez E. La formación de valores. Papel de la Secundaria Básica. Revista Roca. 2018; 14(3): 38-84.; Yaques de la Rosa MR, Escalona Pardo E. Marti´s Ethics in Professional Pedagogical Training. Annals of Bioethics & Clinical Applications. 2022; 5(1): 000223.; Yaques de la Rosa MR, Espinosa Quintana Y, Izaguirre Remón RC. La eticidad martiana como fundamento del proceso de formación profesional en la Educación Universitaria (Revisión). Roca. 2022; 18(3): 287-300.; Chacón Arteaga N. Sobre la didáctica de la formación ciudadana. Definiciones de partida. VARONA. 2022; (4): 1-12.; https://revmultimed.sld.cu/index.php/mtm/article/view/2861

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    المصدر: TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río; Vol 8 No 16 (2021): TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río; 20-25 ; TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río; Vol. 8 Núm. 16 (2021): TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río; 20-25 ; 2007-7629 ; 10.29057/estr.v8i16

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    المصدر: International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 18; Issue 22; Pages: 11809

    جغرافية الموضوع: agris

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    Relation: Дослідження медіаграмотності: проект школи та університету [Текст] : студентська монографія / [за загальною редакцією Н. В. Коваленко]. – Суми : [ФОП Цьома С.П.], 2019. – 161 с.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10080