نتائج البحث - "Tojo, Kazuko"

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Academic Journal

Evidence of Cultural Differences between American and Japanese Mainstream Science and Engineering Contexts from Analysis of Classroom Discourse

المؤلفون: Kunioshi, Nílson (ORCID 0000-0001-7608-179X), Noguchi, Judy, Tojo, Kazuko

المصدر: European Journal of Engineering Education. 2019 44(4):535-544.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 10

مصطلحات جغرافية: Japan, United States

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Academic Journal

Supporting English-Medium Pedagogy through an Online Corpus of Science and Engineering Lectures

المؤلفون: Kunioshi, Nílson, Noguchi, Judy, Tojo, Kazuko, Hayashi, Hiroko

المصدر: European Journal of Engineering Education. 2016 41(3):293-303.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 11

Descriptors: Computational Linguistics, Academic Discourse, Lecture Method, Internet, Engineering Education, Higher Education, Science Education, Language of Instruction, English (Second Language), Second Language Learning, Learning Processes, Classroom Communication, Open Source Technology, Discourse Analysis, Foreign Countries

مصطلحات جغرافية: Japan

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Academic Journal

An Online Support Site for Preparation of Oral Presentations in Science and Engineering

المؤلفون: Kunioshi, Nilson, Noguchi, Judy, Hayashi, Hiroko, Tojo, Kazuko

المصدر: European Journal of Engineering Education. 2012 37(6):600-608.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 9

مصطلحات جغرافية: Japan, United States

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初級レベルの英語学習者に対するより適した指導：新たなるアプローチ

المؤلفون: Cline, William, Cornwell, Steve, Fukushima, Chizuko, Hirano, Mariko, Johnston, Scott, McLean, Stuart, Takezawa, Yukiko, Tojo, Kazuko

المساهمون: 加藤, 映子

المصدر: Journal of Osaka Jyogakuin University. 13:85-105

مصطلحات موضوعية: ドウキヅケ, 初級レベル, 英語力強化, motivation, empowerment, low proficiency, joint planning, ショキュウレベル, キョウドウシドウケイカク, エイゴリョクキョウカ, 共同指導計画, 動機付け

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::84e9705b3588dcc82ce9733e8d87a284
http://hdl.handle.net/10775/3428

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書籍紹介 ; ショセキショウカイ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3610; 30

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3610

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巻頭エッセイ複言語社会としての日本：その幻想と現実 ; カントウエッセイフクゲンゴシャカイトシテノニホンソノゲンソウトゲンジツ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3606; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 30

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3606

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授業の玉手箱学びの過程を可視化する工夫 ; ジュギョウノタマテバコマナビノカテイヲカシカスルクフウ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3305; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 27

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3305

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書籍紹介『はじめてのアクティブ・ラーニング！英語授業』 ; ショセキショウカイハジメテノアクティブラーニングエイゴジュギョウ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3293; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 25

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3293

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巻頭エッセイアクティブラーニングは教育のディスラプトか ; カントウエッセイアクティブラーニングハキョウイクノディスラプトカ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3297; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 26

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3297

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English Training Courses in the US for Japanese Science and Engineering Students : Toward Greater Participation in a Global Society

المؤلفون: Okunishi, Yuri, Fujita, Kiyoshi, Kuroda, Chiharu, Tojo, Kazuko

المصدر: 多文化社会と留学生交流 : 大阪大学留学生センター研究論集. 13:57-73

مصطلحات موضوعية: 危機管理, 異文化コミュニケーション, 理工系大学院生, 英語力, 米国夏期研修

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::09de2afed38740b9da1283a0eeb70e63
https://hdl.handle.net/11094/50748

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授業の玉手箱語彙活動：可視化してモーティベーションアップ ; ジュギョウノタマテバコゴイカツドウカシカシテモーティベーションアップ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3276; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 23

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3276

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巻頭エッセイ思考と言語－日本語と英語の狭間で－ ; カントウエッセイシコウトゲンゴニホンゴトエイゴノハザマデ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3269; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 22

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3269

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書籍紹介『「日本人と英語」の社会学－なぜ英語教育論は誤解だらけなのか』 ; ショセキショウカイニホンジントエイゴノシャカイガクナゼエイゴキョウイクロンハゴカイダラケナノカ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3266; 大阪女学院大学大阪女学院大学教員養成センター Newsletter; 21

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3266

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14

Report

Empowering Low-English-Proficiency Students: A Fresh Approach ; 初級レベルの英語学習者に対するより適した指導：新たなるアプローチ ; ショキュウレベルノエイゴガクシュウシャニタイスルヨリテキシタシドウアラタナルアプローチ

المساهمون: 加藤, 映子, カトウ, エイコ, Kato, Eiko

مصطلحات موضوعية: low proficiency, motivation, empowerment, joint planning, ショキュウレベル, ドウキヅケ, エイゴリョクキョウカ, キョウドウシドウケイカク, 初級レベル, 動機付け, 英語力強化, 共同指導計画

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3428; AA12028997; Journal of Osaka Jyogakuin University; 13; 85; 105; 196; 2017-03-01

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3428

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論説グローバル化の中の言語 -その淘汰と進化- ; ロンセツグローバルカノナカノゲンゴソノトウタトシンカ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3654; 大阪女学院大学国際共生研究所通信 RIICC Newsletter (第8号）

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3654

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授業の玉手箱京畿英語村パジュキャンプにて ; ジュギョウノタマテバコキョンギエイゴムラパジュキャンプニテ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3253; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 19

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3253

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巻頭エッセイ MOOCという新種の「学び」が拓くもの

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3245; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 18

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3245

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書籍紹介『CAN-DO リスト作成・活用英語到達度指標 CEFR-J ガイドブック ; ショセキショウカイ CAN-DO リストサクセイカツヨウエイゴトウタツドシヒョウ CEFR-J ガイドブック

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3242; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 17

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3242

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授業の玉手箱「韓国の英語授業」を参観して ; ジュギョウノタマテバコカンコクノエイゴジュギョウヲサンカンシテ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3229; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 15

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3229

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巻頭エッセイ次世代ICTと教育：フューチャースクールで何が変わるのか ; カントウエッセイジセダイアイシーティートキョウイクフューチャースクールデナニガカワルノカ

المؤلفون: 東條, 加寿子, トウジョウ, カズコ, Tojo, Kazuko

المساهمون: 中井, 弘一, ナカイ, ヒロカズ, Nakai, Hirokazu

Relation: http://hdl.handle.net/10775/3221; 大阪女学院大学大阪女学院短期大学教員養成センター Newsletter; 14

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10775/3221

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