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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: »Virtual Skills Lab«-Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel ISBN: 9783837665642
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المصدر: Disruptive Technologies in Media, Arts and Design ISBN: 9783030937799
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المؤلفون: Irina Paraschivoiu, Thomas Layer-Wagner
المصدر: CHI PLAY
مصطلحات موضوعية: Incentive, Process (engineering), business.industry, Reflexivity, Sustainability, Behavior change, Default, Business, Public relations, Placemaking, Term (time)
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15eBook
المؤلفون: Klaus Neundlinger, Elisabeth Frankus, Ines Häufler, Thomas Layer-Wagner, Simone Kriglstein, Beate Schrank
Resource Type: eBook.
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16
المصدر: CHI PLAY
مصطلحات موضوعية: Erziehungswissenschaften, business.industry, Information literacy, Internet privacy, ComputingMilieux_PERSONALCOMPUTING, Context (language use), Interactive Learning, Game design, Digital native, Educational content, Augmented reality, Fake news, business, Psychology