المؤلفون: Jesús Izquierdo, María del Carmen Sandoval Caraveo, Verónika De la Cruz Villegas, Rubén Zapata Díaz

المصدر: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 26, Iss 3 (2021)

مصطلحات موضوعية: Technology-mediated language instruction, COVID-19, language teaching, online teaching, teacher education, teacher burnout, Philology. Linguistics, P1-1091, French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature, PQ1-3999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/345428; https://doaj.org/toc/0123-3432; https://doaj.org/toc/2145-566X

URL الوصول: https://doaj.org/article/67d3d9852eda4ef5880e92531d789a79

المؤلفون: Izquierdo, Jesús, Sandoval Caraveo, María del Carmen, De la Cruz Villegas, Verónika, Zapata Díaz, Rubén

المصدر: Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; Vol. 26 No. 3 (2021): Special Issue: The Role of Technology in Language Teaching and Learning Amid the Crisis Generated by the COVID-19 Pandemic; 661-695 ; Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; Vol. 26 Núm. 3 (2021): Edición especial: Rol de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje de lenguas en la crisis generada por la pandemia de COVID-19; 661-695 ; Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; Vol. 26 No. 3 (2021): Edición especial: Rol de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje de lenguas en la crisis generada por la pandemia de ....

مصطلحات موضوعية: Technology-mediated language instruction, COVID-19, language teaching, online teaching, teacher education, teacher burnout, Teacher training, Mental health, Information and communication technology (ICT), COVID-19 pandemic, aprendizaje de lenguas asistido por la tecnología, docentes de lenguas, formación docente, desgaste docente, enseñanza en línea, Capacitación de docentes, Salud mental, Tecnología de la información y la comunicación (TIC), Pandemia COVID-19, Enseñanza on-line, apprentissage des langues assisté par ordinateur, enseignants de langues, formation des enseignants, épuisement professionnel des enseignants, Santé mentale, Technologies de l'information et de la communication (TIC), Pandémie de covid-19, Enseignement en ligne, aprendizagem de línguas assistido pela tecnologia, docentes de línguas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/345428/20806217; https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/345428/20816002; https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/345428

الاتاحة: https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/345428

المؤلفون: Izquierdo, Jesús, Sandoval Caraveo, María del Carmen, De la Cruz Villegas, Verónika, Zapata Díaz, Rubén

المصدر: Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, Volume: 26, Issue: 3, Pages: 661-695, Published: 28 OCT 2021

مصطلحات موضوعية: formación docente, teacher burnout, online teaching, COVID-19, language teaching, apprentissage des langues assisté par ordinateur, Technology-mediated language instruction, enseñanza en línea, aprendizaje de lenguas asistido por la tecnología, formation des enseignants, enseignants de langues, épuisement professionnel des enseignants, docentes de lenguas, desgaste docente, teacher education

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::177649ec920347852b3727074ba69d24
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-34322021000300661&lng=en&tlng=en

المؤلفون: Izquierdo Gómez, Jesús, Sandoval Caraveo, María del Carmen, de la Cruz Villegas, Veronika, Zapata, Rubén

المصدر: Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 26, Nº. 3, 2021, pags. 661-695

مصطلحات موضوعية: Technology-mediated language instruction, COVID-19, language teaching, online teaching, teacher education, teacher burnout, aprendizaje de lenguas asistido por la tecnología, docentes de lenguas, enseñanza en línea, formación docente, desgaste docente, apprentissage des langues assisté par ordinateur, enseignants de langues, formation des enseignants, épuisement professionnel des enseignants

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8458518; (Revista) ISSN 0123-3432

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8458518