المؤلفون: Cedeño-Cedeño, Sandra Marisela, García-Hevia, Segress, González-Domínguez, Nancy Yolanda

المصدر: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 4 (2024): Edition frequency from October to December; 2094-2112 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 4 (2024): Edición frecuencia de octubre a diciembre ; 2094-2112 ; 2588-0659

مصطلحات موضوعية: Métodos de enseñanza-aprendizaje, pedagogía, docentes técnicos, formación pedagógica, estrategia didáctica, Teaching-learning methods, pedagogy, technical teachers, pedagogical training, teaching strategy

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1898/5734; https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1898/5735; https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1898

الاتاحة: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1898
https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.4.2024.2094-2112

المؤلفون: Oladiran Stephen Olabiyi

المصدر: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Vol 28, Iss 2, Pp 168-184 (2022)

مصطلحات موضوعية: assessment, quality preparation, teaching practice, preservice technical teachers, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/48793; https://doaj.org/toc/0854-4735; https://doaj.org/toc/2477-2410

URL الوصول: https://doaj.org/article/7f456221ec704453ae32426bf105be09

المؤلفون: Jiaying Huo

المصدر: Heliyon, Vol 9, Iss 6, Pp e17184- (2023)

مصطلحات موضوعية: Mindfulness, Motivation, Vocational-technical teachers, Well-being, Science (General), Q1-390, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S240584402304392X; https://doaj.org/toc/2405-8440

URL الوصول: https://doaj.org/article/9c7e3d16595f434c93608dd6fb3e71d2

المؤلفون: Jane Itohan Oviawe, David Omoh

المصدر: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Vol 27, Iss 2, Pp 91-101 (2021)

مصطلحات موضوعية: academic performance, basic technology, self-efficacy, technical teachers’ qualification, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/42416; https://doaj.org/toc/0854-4735; https://doaj.org/toc/2477-2410

URL الوصول: https://doaj.org/article/4238704880ed478486194d57529a4413

المؤلفون: Gowon Kerter Eric, Auta Mohammed Adamu, Ibeneme Ogochukwu

المصدر: International Journal of Social Sciences & Educational Studies, Vol 5, Iss 4, Pp 140-149 (2019)

مصطلحات موضوعية: Technical Teachers, TVET, Public Relations, Adamawa State, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://ijsses.org/wp-content/uploads/2019/06/Role-of-Technical-Teachers-in-Public-Relations-Towards-Optimizing-Students%E2%80%99-Enrollment-in-Technical-And-Vocational-Education-Training-in-Nigeria.pdf; https://doaj.org/toc/2409-1294; https://doaj.org/toc/2520-0968

URL الوصول: https://doaj.org/article/8ac16a5a96c947588616a22f41ed3cac

المؤلفون: Chand, Praneel

المساهمون: Unitec, Te Pūkenga, Te Pūkenga

مصطلحات موضوعية: Aotearoa, New Zealand, Education and Training Act 2020, technical and vocational education and training (TVET), vocational teachers, vocational education, technical teachers, trade educators, Te Pūkenga (Technical institute), Reform of Vocational Education (RoVE)

Relation: https://hdl.handle.net/10652/5867; Chand, P. (2022, October, 5). RoVE: A crossroad in trades education? [Paper presentation].Talking about Te Pūkenga, Quality Public Education Coalition, New Zealand.

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10652/5867

المؤلفون: Vyacheslav M. Prikhod’Ko, Alexandr N. Solovyev

المصدر: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 3, Pp 5-11 (2016)

مصطلحات موضوعية: преподаватель технического вуза, подготовка преподавательских кадров, сертификация преподавателя технического вуза, международное общество по инженерной педагогике (igip), teachers of technical colleges and universities, training of technical teachers, certification, international society for engineering education igip, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/592; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

URL الوصول: https://doaj.org/article/2e094325271845cfbbd775933a597c87

المؤلفون: Valero-Errazu, Diana, Romea, Ana C., Palain-Pescador, Aranzazu

المصدر: Acciones e Investigaciones Sociales; No. 40 (2019): Acciones e Investigaciones Sociales; 9-26 ; Acciones e Investigaciones Sociales; Núm. 40 (2019): Acciones e Investigaciones Sociales; 9-26 ; 2340-4507 ; 1132-192X

مصطلحات موضوعية: trabajo social, trabajo social escolar, educación, profesores técnicos de servicios a la comunidad, modelos de intervención, evolución legislativa, social work, school social work, education, technical teachers for community services, intervention models, legislative evolution

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/ais/article/view/4194/3526; https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/ais/article/view/4194/9211; https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/ais/article/view/4194

الاتاحة: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/ais/article/view/4194
https://doi.org/10.26754/ojs_ais/ais.2019404194

المؤلفون: Sulaiman, Junita, Yunus, Faizal Amin Nur, Wan Ahmad, Wan Mohd Rashid

المصدر: Online Journal for TVET Practitioners; Vol. 4 No. 2 (2019); 42-48 ; 2289-7410

مصطلحات موضوعية: Professionalism, professional knowledge, vocational college, technical teachers, competence

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://penerbit.uthm.edu.my/ojs/index.php/oj-tp/article/view/5091/3152; http://penerbit.uthm.edu.my/ojs/index.php/oj-tp/article/view/5091

الاتاحة: http://penerbit.uthm.edu.my/ojs/index.php/oj-tp/article/view/5091

المؤلفون: Serrano Barceló, Antonio

المساهمون: Oliver Torelló, Josep Lluís

مصطلحات موضوعية: 36 - Benestar i problemes socials.Treball social. Ajuda social. Vivenda. Assegurances, 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, Escola, Educació social, Necessitats socioeducatives, Orientació educativa, Educació infantil i primària, Educació formal, Professorat tècnic de serveis a la comunitat, Serveis socials, School, Social education, Socio-educational needs, Educational guidance, Early childhood and primary education, Formal education, Community service technical teachers, Social services

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/11201/162412

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/162412

المؤلفون: Maurice-Takerei, Lisa, Anderson, Helen

المساهمون: Unitec Institute of Technology, Auckland University of Technology

مصطلحات موضوعية: Aotearoa, New Zealand, technical and vocational education and training (TVET), vocational teachers, vocational education, technical teachers, trade educators, 390114 Vocational education and training curriculum and pedagogy

Relation: https://hdl.handle.net/10652/5800; Maurice-Takerei, L. & Anderson, H. (2021, September). The role of VET teachers in the future. Paper presented at the NZVETRF, Online.

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10652/5800

المؤلفون: Massa Ernest Massa

المصدر: International Journal of Trend in Scientific Research and Development, 2(2), 1226-1243, (2018-02-28)

مصطلحات موضوعية: Appraising Capability Models, Development Of Competencies, Students, Higher Technical Teachers' Training College

Relation: https://doi.org/10.31142/ijtsrd10701; oai:zenodo.org:3574004

الاتاحة: https://doi.org/10.31142/ijtsrd10701

المؤلفون: Arancibia Herrera, Marcelo, Miranda Jaña, Christian, Pérez San Martín, Héctor, Koch Ewertz, Tomás

المصدر: Pedagogical Studies; Vol. 34 No. 1 (2008); 7-26 ; Estudios Pedagógicos; Vol. 34 Núm. 1 (2008); 7-26 ; 0718-0705 ; 0716-050X

مصطلحات موضوعية: docentes, formación docentes técnicos, necesidades educativas, teachers, formation technical teachers, educational needs

Relation: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3289/3130; http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3289/3764; http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3289

الاتاحة: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3289
https://doi.org/10.4067/S0718-07052008000100001

المؤلفون: Devi, R Thilaga¹, Mukhopadhyay, Banbehari²

المصدر: Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities 3(3):21-34. 2013

المؤلفون: Indu, M. Anita¹, Barki, B.G.²

المصدر: GYANODAYA - The Journal of Progressive Education 5(2):46-51. 2012

المؤلفون: Indu, M. Anita¹, Barki, B.G.²

المصدر: Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities 2(5):304-311. 2012

المؤلفون: Maurice-Takerei, L., Anderson, H.

المساهمون: Unitec, Te Pūkenga, Auckland University of Technology, Te Pūkenga

مصطلحات موضوعية: Aotearoa, New Zealand, Education and Training Act 2020, technical and vocational education and training (TVET), vocational teachers, vocational education, technical teachers, trade educators, Reform of Vocational Education (RoVE), 390308 Technical, further and workplace education

Relation: https://ojs.victoria.ac.nz/nzaroe/article/view/8034; https://hdl.handle.net/10652/5846; https://doi.org/10.26686/nzaroe.v27.8034; orcid:0000-0001-5536-7844; orcid:0000-0002-1320-5836

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10652/5846
https://doi.org/10.26686/nzaroe.v27.8034

المؤلفون: Olabiyi, Oladiran Stephen

المصدر: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan; Vol 28, No 2 (2022): (October); 168-184 ; 2477-2410 ; 0854-4735

مصطلحات موضوعية: Technology Education, Woodwork Technology, assessment, quality preparation, teaching practice, preservice technical teachers, edu, socio

Relation: https://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/48793

الاتاحة: https://journal.uny.ac.id/index.php/jptk/article/view/48793

المؤلفون: Trueba, Sebastian, Reuter, Fabián

المصدر: Entramados: educación y sociedad, ISSN 2422-6459, null 9, Nº. 12 (Julio-Diciembre 2022), 2022, pags. 308-320

مصطلحات موضوعية: educación técnica, itinerarios formativos, formación de docentes técnicos, docentes referentes, technical education, training itineraries, training of technical teachers, referent teachers

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8721764; (Revista) ISSN 2422-6459

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8721764

المؤلفون: Vyacheslav M. Prikhod’Ko, Alexandr N. Solovyev, Вячеслав Михайлович Приходько, Александр Николаевич Соловьев

المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 3 (2014); 5-11 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 3 (2014); 5-11 ; 2072-0459 ; 0869-3617

مصطلحات موضوعية: International Society for Engineering Education IGIP, подготовка преподавательских кадров, сертификация преподавателя технического вуза, Международное общество по инженерной педагогике (IGIP), teachers of technical colleges and universities, training of technical teachers, certification

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/592/513; Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012- 2014 годы. URL: http://www.news.kremlin.ru/media/events/files/41d3e9dc62c0fe48ebce.pdf; Melezinek А., Prikhodko V., Solovyev А. Update of the IGIP Curriculum for Technical Universities’ Teacher Training // Дополнительное профессиональное образование в стране и в мире. 2013. № 5. С. 35-37; Жураковский В.М. О некоторых итогах и перспективах деятельности национальных исследовательских университетов // Высшее образование в России. 2013. №12. С. 9-20; Серякова С.Б., Красинская Л.Ф. Реформа высшего образования глазами преподавателей: результаты исследования // Высшее образование в России. 2013. № 11. С. 22-30; Приходько В.М., Петрова Л.Г., Соловьев А.Н., Макаренко Е.И. Значение международного сотрудничества вузов для интеграции российского высшего технического образования в мировое образовательное пространство // Вестник Тверского государственного университета. 2011. № 26. С. 141-151; Приходько В.М., Петрова Л.Г., Соловьев А.Н. Новый формат реализации задач международной интеграции инженерного образования // Высшее образование в России. 2013. № 8-9. С. 18-24; Приходько В.М., Соловьев А.Н. IGIP и тенденции инженерной педагогики в России и в мире // Высшее образование в России. 2013. № 6. С. 26-32; Приходько В.М., Петрова Л.Г., Соловьев А.Н., Макаренко Е.И. О деятельности Российского мониторингового комитета IGIP // Высшее образование в России. 2011. № 12. С. 39-47; Сазонова З.С. Центр инженерной педагогики МАДИ: актуальные задачи // Высшее образование в России. 2010. № 11. С. 77-82; EC Press Release IP/13/554, “EU high level group: train the professors to teach”. URL: http://europa.eu/rapid/press-release_IPG 13G554_en.htm (accessed June 2013); Melezinek A., Auer M. IGIP and the Trends in Engineering Education // Высшее образование в России. 2011. № 12. С. 36-39; Приходько В.М. Особенности подготовки современного преподавателя инженерного вуза (по итогам 42-го Международного симпозиума IGIP // Высшее образование в России. 2013. № 12. С. 45-50; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/592

الاتاحة: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/592