المساهمون: Jürgens, Barbara, Steinert, Wilfried W., Vanier, Dietlinde H.

مصطلحات موضوعية: Inklusion, Schulpädagogik, Klassenführung, Unterrichtsgestaltung, Schulentwicklung, Assistenzkraft, Heterogenität, "Evaluation inklusiver Schulen“, "entwicklungsorientierte Begleitforschung“, Systemassistenz, "Kooperation von Schule und Kommune", "störungspräventive Unterrichtsgestaltung“, "kooperative Lernkultur“, "Klassenteams aus Lehrkraft und Assistenzkraft“, "multiprofessionelle Teamarbeit“, lernwirksame Heterogenität, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools, thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion

وصف الملف: application/pdf

Relation: Lernen inklusiv und kooperativ

URL الوصول: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/90047

المساهمون: Antoni, Conny H., Hellert, Ulrike, Latniak, Erich

مصطلحات موضوعية: E-Leadership, Digitale Führung und Zusammenarbeit, Virtuelle Teamarbeit, Coaching operativer Führungskräfte, Kompetenzentwicklung für die Arbeit 4.0, thema EDItEUR::T Technology, Engineering, Agriculture, Industrial processes::TB Technology: general issues::TBC Engineering: general, thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KJ Business and Management::KJM Management and management techniques, thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KJ Business and Management::KJC Business strategy, thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KC Economics::KCD Economics of industrial organization

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93869

المؤلفون: Jürgens, Barbara, Steinert, Wilfried W., Vanier, Dietlinde H.

مصطلحات موضوعية: Book, ddc:370, Veröffentlichung der TU Braunschweig, Publikationsfonds der TU Braunschweig, DN 7000, Inklusion, Schulpädagogik, Klassenführung, Unterrichtsgestaltung, Schulentwicklung, Assistenzkraft, Heterogenität, „Evaluation inklusiver Schulen“, „entwicklungsorientierte Begleitforschung“, Systemassistenz, „Kooperation von Schule und Kommune", "störungspräventive Unterrichtsgestaltung“, „kooperative Lernkultur“, „Klassenteams aus Lehrkraft und Assistenzkraft“, "multiprofessionelle Teamarbeit“, lernwirksame Heterogenität

وصف الملف: 180 Seiten

Relation: https://doi.org/10.35468/6082; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:084-2024052413169; https://leopard.tu-braunschweig.de/receive/dbbs_mods_00077437; https://leopard.tu-braunschweig.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dbbs_derivate_00055637/Vanier_20240305_9783781560826.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.35468/6082
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:084-2024052413169
https://leopard.tu-braunschweig.de/receive/dbbs_mods_00077437
https://leopard.tu-braunschweig.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dbbs_derivate_00055637/Vanier_20240305_9783781560826.pdf

المساهمون: Hinz, Andreas Hrsg. , Jörgensdóttir Rauterberg, Ruth Hrsg. , Kruschel, Robert Hrsg. , Leonhardt, Nico Hrsg.

المصدر: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 300 S.

مصطلحات موضوعية: Inklusion, Bildungssystem, Schule, Herausforderung, Vorschule, Pflichtschule, Soziale Gerechtigkeit, Sekundarstufe II, Lehrerausbildung, Schuldienst, Projekt, Sozialraum, Lerngemeinschaft, Aktionsforschung, Forschungsprojekt, Unterstützung, Person, Teamarbeit, Interdisziplinäre Zusammenarbeit, Mathematikunterricht, Differenzierung, Behaviorismus, Konstruktivismus, Lernprozess, Studiengang, Pädagogische Praxis, Professionalisierung, Internationaler Vergleich, Reykjavik, Island

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-291641; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29164/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29164/pdf/Hinz_et_al_2024_Inklusive_Bildung_in_Island.pdf

الاتاحة: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-291641
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29164/
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29164/pdf/Hinz_et_al_2024_Inklusive_Bildung_in_Island.pdf

المساهمون: Jürgens, Barbara Hrsg. , Steinert, Wilfried W. Hrsg. , Vanier, Dietlinde H. Hrsg.

المصدر: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, 178 S. - (Lernen inklusiv und kooperativ)

مصطلحات موضوعية: Inklusion, Schulpädagogik, Klassenführung, Unterrichtsgestaltung, Schulentwicklung, Assistenz, Heterogenität, Schulische Integration, Unterstützung, Integration, Integrative Schule, Integrative Pädagogik, Kooperation, Lernkultur, Schulklasse, Teamarbeit, Heterogene Lerngruppe, Didaktik, Methodik, Unterrichtsstörung, Prävention, Partizipation, Schulbegleitung, Eltern, Bildungspolitik, Gemeinde , Unterrichtspraxis, Modellversuch, Wissenschaftliche Begleitung, Evaluation

وصف الملف: application/pdf

Relation: oai:www.pedocs.de-opus:29087; oai:www.pedocs.de-opus:29088; oai:www.pedocs.de-opus:29089; oai:www.pedocs.de-opus:29090; oai:www.pedocs.de-opus:29091; oai:www.pedocs.de-opus:29092; oai:www.pedocs.de-opus:29093; oai:www.pedocs.de-opus:29094; oai:www.pedocs.de-opus:29095; oai:www.pedocs.de-opus:29096; oai:www.pedocs.de-opus:29097; oai:www.pedocs.de-opus:29098; oai:www.pedocs.de-opus:29099; oai:www.pedocs.de-opus:29100; oai:www.pedocs.de-opus:29101; oai:www.pedocs.de-opus:29102; oai:www.pedocs.de-opus:29103; oai:www.pedocs.de-opus:29104; oai:www.pedocs.de-opus:29105; http://dx.doi.org/10.25656/01:29049; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-290498; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29049/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29049/pdf/Juergens_et_al_2024_Das_Modellprojekt_Klassenassistenz.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:29049
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-290498
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المؤلفون: Marie-Ann Kückmann

المصدر: Qualifizierung für Inklusion, Vol 5, Iss 3 (2024)

مصطلحات موضوعية: Multiprofessionelle Teamarbeit, inklusive Bildung, Professionalität, Qualitative Mehrebenenanalyse, Grundlegung einer multiperspektivischen Qualifizierung, Multi-professional teamwork, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.qfi-oz.de/index.php/inklusion/article/view/138; https://doaj.org/toc/2699-2477

URL الوصول: https://doaj.org/article/6859d92d73bb493a8385f20a6cecf152

المؤلفون: Goerke, Panja, Maier, Julia

المصدر: International Journal of Selection and Assessment ; 30 ; 3 ; 456-464

مصطلحات موضوعية: Wirtschaft, Economics, preselection, situational judgment test, ZIS 249, Personalwesen, Human Resources Management, Assessment-Center, Teamarbeit, Bewerber, Verhaltensanalyse, assessment center, teamwork, applicant, behavior analysis

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/93054; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-93054-8; https://doi.org/10.1111/ijsa.12391

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/93054
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-93054-8
https://doi.org/10.1111/ijsa.12391

المؤلفون: Hiller, Frank, Zarnow, Stefanie

المصدر: International journal for research in vocational education and training ; 11 ; 2 ; 171-199

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, Workplace Learning, Collaboration, New Work, Outcomes of Education and Training, Vocational Education and Training, VET, Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung, Vocational Training, Adult Education, Teamarbeit, Virtualisierung, Digitalisierung, Arbeitsumgebung, teamwork, virtualization, digitalization, vocational education, work environment

Time: 20100, 10600

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/95634; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:18-10-1223-0; https://doi.org/10.13152/IJRVET.11.2.2

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/95634
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:18-10-1223-0
https://doi.org/10.13152/IJRVET.11.2.2

المؤلفون: Kuhlmann, Nele

المصدر: Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2023, 335 S.

مصطلحات موضوعية: Pädagogik, Verantwortung, Anerkennung, Erziehungswissenschaft, Begriffsbildung, Macht, Ethik, Pädagogisches Handeln, Interaktion, Subjekt, Autorität, Diskurs, Geschichte , Kindheit, Schule, Unterricht, Praxeologie, Wissenssoziologie, Schüler, Lehrer, Schulentwicklung, Lernkultur, Habitus, Gymnasium, Reformpädagogik, Integrierte Gesamtschule, Inklusion, Schulleitung, Teamarbeit, Kooperation

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-291818; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29181/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29181/pdf/Kuhlmann_2023_Verantwortung_als_paedagogischer_Topos.pdf

الاتاحة: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-291818
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/29181/
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المؤلفون: Ostmeier, Esther, Strobel, Lea-Therese

المساهمون: Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF)

المصدر: IHF Forschungsbericht, 13

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Sozialwissenschaften, Soziologie, Education, Social sciences, sociology, anthropology, ResearchQuest, Bildungswesen tertiärer Bereich, Frauen- und Geschlechterforschung, University Education, Women's Studies, Feminist Studies, Gender Studies, Hochschule, Universität, Hochschulforschung, Innovation, Chancengleichheit, Führungsstil, Teamarbeit, Mehrebenenanalyse, Online-Befragung, Erhebungsmethode, Datenaufbereitung, Bundesrepublik Deutschland, university, university research, innovation, equal opportunity, management style, teamwork, multi-level analysis, online survey, data collection method, data preparation, Federal Republic of Germany, 20200, 29900

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89766

المؤلفون: Demmer, Christine

المصدر: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 18, 1, 111-125

مصطلحات موضوعية: Soziologie, Anthropologie, Sociology & anthropology, Schulbegleitung, Teamgespräche, Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit, Bildungs- und Erziehungssoziologie, Sociology of the Youth, Sociology of Childhood, Sociology of Education, Kooperation, Inklusion, Schule, Bildungsbeteiligung, Teamarbeit, Behinderung, Pädagogik, cooperation, inclusion, school, participation in education, teamwork, disability, pedagogics

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87414

المؤلفون: Bachmann, Thomas, König, Oliver, Königswieser, Roswita, Schattenhofer, Karl, Simon, Fritz B

مصطلحات موضوعية: Agilität, New Work, Gruppendynamik, Selbstorganisation, Teamarbeit, Agility, Group Dynamics, Self-Organization, Teamwork, 150 Psychologie, ddc:150

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://edoc.hu-berlin.de/18452/29460; urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/29460-2; http://dx.doi.org/10.18452/28860

الاتاحة: http://edoc.hu-berlin.de/18452/29460
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/29460-2
https://doi.org/10.18452/28860
https://doi.org/10.1007/s11612-023-00707-3

المؤلفون: Razinskas, Stefan, Hemmersmeier, Jana, Schmidtgen, Tom

مصطلحات موضوعية: Diversität, Teamzusammensetzung, Teamarbeit, ddc:331

وصف الملف: 2 S.; application/pdf

Relation: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/42456; http://dx.doi.org/10.17169/refubium-42181; 95550

الاتاحة: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/42456
https://doi.org/10.17169/refubium-42181

المؤلفون: Caingcoy, Manuel E.

المصدر: International Journal of Education & Literacy Studies ; 9 ; 4 ; 182-188

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, communication, ICT skills, critical thinking, problem-solving, collaboration, cooperation, research, leadership, Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft, Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Education and Pedagogics, Lehramt, Berufseinmündung, Berufsanforderungen, Beschäftigungsfähigkeit, Kompetenz, neue Technologie, Teamarbeit, Lehrerbildung, Lehrplan, Philippinen, Südostasien, teaching position, career start, occupational requirements

Time: 20100

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78790; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-78790-2; https://.doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.9n.4p.182

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78790
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-78790-2
https://doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.9n.4p.182

المؤلفون: Krzywdzinski, Martin

المساهمون: Weizenbaum Institute for the Networked Society - The German Internet Institute

المصدر: 27, Weizenbaum Series, 23

مصطلحات موضوعية: Soziologie, Anthropologie, Sociology & anthropology, COVID-19, Coronavirus, Homeoffice, Industrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie, industrielle Beziehungen, Sociology of Work, Industrial Sociology, Industrial Relations, Telearbeit, Teamarbeit, Produktivität, Epidemie, soziale Beziehungen, Kommunikationsbedingung, Interaktion, telecommuting, teamwork, productivity, epidemic, social relations, communication requirements, interaction, 20100

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79588

المؤلفون: Krzywdzinski, Martin

المساهمون: Weizenbaum Institute for the Networked Society - The German Internet Institute

المصدر: 28, Weizenbaum Series, 22

مصطلحات موضوعية: Soziologie, Anthropologie, Sociology & anthropology, COVID-19, Coronavirus, Homeoffice, Industrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie, industrielle Beziehungen, Sociology of Work, Industrial Sociology, Industrial Relations, Telearbeit, Teamarbeit, Produktivität, Epidemie, soziale Beziehungen, Kommunikationsbedingung, Interaktion, telecommuting, teamwork, productivity, epidemic, social relations, communication requirements, interaction, 20100

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79589

المؤلفون: Lenzner, Timo, Schick, Lukas, Hadler, Patricia

المساهمون: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften

المصدر: 2022/11, GESIS-Projektbericht, 66

مصطلحات موضوعية: Sozialwissenschaften, Soziologie, Wirtschaft, Social sciences, sociology, anthropology, Economics, Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften, Berufsforschung, Berufssoziologie, Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis, Statistical Methods, Computer Methods, Occupational Research, Occupational Sociology, Umfrageforschung, Befragung, Telefoninterview, Datengewinnung, Fragebogen, Pretest, Erwerbstätigkeit, Qualifikation, Berufsanforderungen, Sprachkenntnisse, Familie-Beruf, Teamarbeit, Berufswechsel, Arbeitszeit, survey research, survey, telephone interview, data capture, questionnaire, pretest, gainful employment, qualification, occupational requirements, knowledge of languages, work-family balance, teamwork, change of occupation, working hours

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83264

المؤلفون: Ganserer, Angelika, Kampkötter, Patrick, Steffes, Susanne

المساهمون: Bundesministerium für Arbeit und Soziales, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB), Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) GmbH, Universität Tübingen

المصدر: FB590 ; Forschungsbericht / Bundesministerium für Arbeit und Soziales ; 48

مصطلحات موضوعية: Sozialwissenschaften, Soziologie, Social sciences, sociology, anthropology, Arbeitswelt, Working Conditions, Arbeitszufriedenheit, Arbeitsbedingungen, psychische Faktoren, Gerechtigkeit, Einkommen, Wohlbefinden, Führungskraft, Teamarbeit, work satisfaction, psychological factors, justice, income, well-being, executive, teamwork

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/77173; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-77173-6

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/77173
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-77173-6

المؤلفون: Weißmann, Marliese, Hardwig, Thomas

مصطلحات موضوعية: Kollaborative Anwendungen, Kollaborationsplattformen, Kollaboratives Arbeiten, Teamarbeit, Projektarbeit, Arbeitsgestaltung, Betriebsvereinbarung, Dienstvereinbarung, Unternehmen, Digitalisierung, Transparenz

Time: 300, 360

Relation: https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/93054; https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gs-1/17527

الاتاحة: https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/93054
https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gs-1/17527
https://doi.org/10.3249/ugoe-publ-6

المؤلفون: Strohschneider, Stefan

مصطلحات موضوعية: motion_picture, MediaObject, series, Course, ddc:150, Teamarbeit, Interkulturalität

جغرافية الموضوع: Jena

وصف الملف: 1 MP4-Video-Datei

الاتاحة: https://www.db-thueringen.de/receive/dbt_mods_00046393
https://www.db-thueringen.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dbt_derivate_00051376/0-1%20Ikt%20Ws%2020%20Begruessung%20Orga%20Video%20kond.m4v