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1Book
المؤلفون: Araújo, Jully Caroline de Carvalho
المساهمون: Paiva, Joseilson Alves de
مصطلحات موضوعية: Eletiva, Ensino por meio de Projetos, Níveis de Letramento Científico, Elective, Teaching through Projects, Levels of Scientific Literacy, CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA
وصف الملف: application/pdf
Relation: ARAUJO, Jully Caroline de Carvalho. A INFLUÊNCIA DE ELETIVA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E LETRAMENTO CIENTÍFICO NA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA EM UMA ESCOLA DE ARAGUAÍNA - TO. 2023. 45 f. TCC (Graduação) - Curso de Química, Unidade Federal do Tocantins, Araguaína, 2024.; http://hdl.handle.net/11612/6384
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11612/6384
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2
المؤلفون: Franchi, Ana Bacciotti
المساهمون: Silva , Vera Lucia Teixeira da
المصدر: Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCARمصطلحات موضوعية: Inglês como língua adicional, Escola bilíngue/internacional, Language teaching through projects, Bilingual/international school, Ensino de línguas por projetos, LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA [LINGUISTICA, LETRAS E ARTES], English as an additional language
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3Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Franchi, Ana Bacciotti
المساهمون: Silva , Vera Lucia Teixeira da, http://lattes.cnpq.br/4421134009136228, http://lattes.cnpq.br/5154342559094297
مصطلحات موضوعية: Ensino de línguas por projetos, Inglês como língua adicional, Escola bilíngue/internacional, Language teaching through projects, English as an additional language, Bilingual/international school, LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA
Relation: FRANCHI, Ana Bacciotti. A disciplina de Environment and Human Development para crianças de um colégio com programa bilíngue: o ensino de línguas por projetos. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11136.; https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/11136
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4Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Maria de Fátima Luz Santos
Thesis Advisors: Remi Klein, Laude Erandi Brandenburg, Gisela Isolde Waechter Streck, Beatriz Terezinha Daudt Fischer, Rosangela Fritsch
المصدر: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ESTFaculdades ESTEST.
مصطلحات موضوعية: Método Theoprax, Educação profissional e tecnológica, Epistemologia, Inovação, Ensino por projetos, RELIGIÃO E EDUCAÇÃO, Method Theoprax, Professional and technological education, Epistemology, Innovation, Teaching through projects, TEOLOGIA
وصف الملف: application/pdf
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5
المؤلفون: Santos, Maria de Fátima Luz
المساهمون: Brandenburg, Laude Erandi, Streck, Gisela Isolde Waechter, Fischer, Beatriz Terezinha Daudt, Fritsch, Rosangela, Klein, Remi
المصدر: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do EST
Faculdades EST
instacron:ESTمصطلحات موضوعية: Educação profissional e tecnológica, Professional and technological education, CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA [CNPQ], Epistemologia, Ensino por projetos, RELIGIÃO E EDUCAÇÃO, Epistemology, Inovação, Method Theoprax, Teaching through projects, Innovation, Método Theoprax
وصف الملف: application/pdf
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6Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Natel, Tania Beatriz Trindade
Thesis Advisors: Lima, Marilia dos Santos
المصدر: Repositório Institucional da UNISINOSUniversidade do Vale do Rio dos SinosUNISINOS.
مصطلحات موضوعية: ACCNPQ::Lingüística, Letras e Artes::Lingüística, Teoria sociocultural, Cultura, Interculturalidade, Aprendizagem de língua estrangeira, Ensino por projetos, Tarefas colaborativas, Sociocultural theory, Culture, Interculturality, Foreign language learning, Teaching through projects, Collaborative tasks
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7Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Šedivý, Jakub
المساهمون: Lišková, Štěpánka, Mandysová, Daniela
مصطلحات موضوعية: integrace, integrace ve výuce, jednooborová integrace, polyestetická integrace, RVP, průřezová témata, mezioborové vztahy, Jakub Jan Ryba, Církevní gymnázium v Plzni, projektová výuka, projekt Mohlo by tu být i líp, projekt Po stopách hudebních skladatelů v Západních Čechách, projekt Integrace předmětů, projekt Silní bez násilí, Gen Rosso, muzikál Streetlight, integration, integration in education, interdisciplinary integration, polyaesthetic integrtaion, cross-section topics, interdisciplinary relationships, Church grammar school in Pilsen, teaching through projects, project It could be better, project Following composers in West Bohemia, project of Subjects integration, project Strong without violence, Streetlight musical
وصف الملف: 97 s.; application/pdf
Relation: 31843; http://hdl.handle.net/11025/2473
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11025/2473
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8Review
المؤلفون: Hood, Andrew C.
المصدر: Assessment & Evaluation in Higher Education. Apr95, Vol. 20 Issue 1, p137. 1/2p.
Reviews & Products: TEACHING Through Projects (Book)