يعرض 1 - 20 نتائج من 44 نتيجة بحث عن '"Tabuchi, Kumiko"', وقت الاستعلام: 0.47s تنقيح النتائج
  1. 1
    Book
    Abutsu-ni
    Abutsuni

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko, 1957-

    مصطلحات موضوعية: Women authors, Japanese -- 1185-1600 -- Biography

    Subject Person: Abutsu-ni approximately 1209-1283


    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    The Practice Structure of Restorative Circles and Citizenship Education: Focusing on the Form of Dialogue

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko

    المصدر: 活水論文集. 65:145-160

    مصطلحات موضوعية: Citizenship Education, Dialogue, Community, Restorative Justice, Philosophy for Children（P4C）, Restorative Practice, Circles

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7ea1806a1df59b0f30f108fc744deaec
    https://kwassui.repo.nii.ac.jp/records/381

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Appropriately Dealing with the Bullying Issue in Schools: Possibility of Educational Guidance Practice Based on the Philosophy of Restorative Justice

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko

    المصدر: 活水論文集. 62:109-124

    مصطلحات موضوعية: Educational Guidance, School Bullying, Restorative Justice

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2c7c18186480a1a7a52887159667e2e9
    https://kwassui.repo.nii.ac.jp/records/22

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    Current Situation and Issues of 'the Period for Integrated Studies' from the Perspective of Curriculum Management

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko, Harada, Takuma

    المصدر: 活水論文集 健康生活学部編. 61:37-52

    مصطلحات موضوعية: curriculum management, the period for integrated studies, academic ability

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ff7a5bdfc7d4eb1984ffec093dc86144
    https://kwassui.repo.nii.ac.jp/records/55

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    Academic Journal
    Role of the JNK pathway in thrombin-induced ICAM-1 expression in endothelial cells

    المؤلفون: Miho, Narimasa, Ishida, Takafumi, Kuwaba, Noriko, Ishida, Mari, Shimote-Abe, Keiko, Tabuchi, Kumiko, Oshima, Tetsuya, Yoshizumi, Masao, Chayama, Kazuaki

    مصطلحات موضوعية: Original Article

    وصف الملف: text/html

    Relation: http://cardiovascres.oxfordjournals.org/cgi/content/short/68/2/289; http://dx.doi.org/10.1016/j.cardiores.2005.05.029

    الاتاحة: http://cardiovascres.oxfordjournals.org/cgi/content/short/68/2/289
    https://doi.org/10.1016/j.cardiores.2005.05.029

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    The Problems of Health Counseling and Educational Guidance in Schools: Cooperation Practices among Educational Staff

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko, Egashira, Hitomi, Hayashi, Akiko, Nagae, Noriko

    المصدر: 活水論文集 健康生活学部編. 60:67-79

    مصطلحات موضوعية: Cooperation, Educational Guidance, Health Counseling, Yogo teachers

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::37239f6dca0899b630a8c5e38fb834c7
    https://kwassui.repo.nii.ac.jp/records/65

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    A Theory of Guidance for the Formation of a Democratic Group at School: Focusing on decision-making in a group of children

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko

    المصدر: 活水論文集 健康生活学部編. 59:37-50

    مصطلحات موضوعية: majority rule, citizenship education, democratic group, autonomy

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a1dcd17743c9eb13508ea01848299ff9
    https://kwassui.repo.nii.ac.jp/records/75

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    A Study of Kenryaku Sannen Dairi Uta-awase with Annotation II

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko, the, Medieval Waka Project

    المصدر: 学術研究 : 人文科学・社会科学編. 68:一-二七

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::cfb0eb60f5a12e4291811448a185397f
    http://hdl.handle.net/2065/00073701

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    Report
    建暦三年閏九月十九日『内裏歌合』注釈(上) ; A Study of Kenryaku Sannen Dairi Uta-awase with Annotation I

    المؤلفون: 田渕 句美子, 中世和歌の会, Tabuchi Kumiko, the Medieval Waka Project

    Relation: https://waseda.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=46265; http://hdl.handle.net/2065/00062087; 学術研究 : 人文科学・社会科学編, 67, 一-三五(2019-03-25); AA12562841; https://waseda.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=46265&item_no=1&attribute_id=162&file_no=1

    الاتاحة: https://waseda.repo.nii.ac.jp/?action=repository_uri&item_id=46265
    http://hdl.handle.net/2065/00062087
    https://waseda.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=46265&item_no=1&attribute_id=162&file_no=1

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    Restorative Justice Principles and Educational Significance A solution to students’ bullying

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko

    المصدر: 活水論文集 健康生活学部編. 57:95-108

    مصطلحات موضوعية: zero-tolerance, bullying, restorative justice, guidance

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5e06234cfe63834bbdb7382314867d81
    https://kwassui.repo.nii.ac.jp/records/95

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  11. 11
    A Study of Kenryaku Sannen Dairi Uta-awase with Annotation I

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko, the, Medieval Waka Project

    المصدر: 学術研究 : 人文科学・社会科学編. 67:一-三五

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::58323e0bcf6390fc9c7893a03a8b6ffd
    http://hdl.handle.net/2065/00062087

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  12. 12
    A Study of Tsuchimikadoin-Nyobo with Annotation II

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko, Medieval, Waka Project

    المصدر: 学術研究 : 人文科学・社会科学編. 60:1-20

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b96fed0d1b597d800f91f9c562e37f27
    http://hdl.handle.net/2065/35804

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  13. 13
    Educational significance of life 'recognition and representation' in the school-age : The practice of Hoppoukyouiku-Sha

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko

    المصدر: 活水論文集 健康生活学部編. 53:69-85

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::440249e123bf13a3adce1632620bec28
    https://kwassui.repo.nii.ac.jp/records/279

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  14. 14
    修復的サークルの実践構造とシチズンシップ教育 －対話の形式に着目して－ ; The Practice Structure of Restorative Circles and Citizenship Education: Focusing on the Form of Dialogue

    المؤلفون: 田渕, 久美子, 41, タブチ, クミコ, Tabuchi, Kumiko, 42

    مصطلحات موضوعية: Circles, Restorative Practice, Restorative Justice, Dialogue, Community, Citizenship Education, Philosophy for Children（P4C）

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 活水論文集; 65; 145; 160; Kwassui Bulletin; https://kwassui.repo.nii.ac.jp/record/381/files/K65-13 Tabuchi.pdf

    الاتاحة: https://kwassui.repo.nii.ac.jp/record/381/files/K65-13 Tabuchi.pdf

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  15. 15
    'Tohazugatari' and the Medieval Kadan

    المؤلفون: TABUCHI, Kumiko

    المصدر: 国文学研究資料館紀要. (27):95-123

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::15f1bf6b342fc29ec063bd5335f39fbe
    https://kokubunken.repo.nii.ac.jp/records/624

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  16. 16
    Academic Journal
    Better performance of RTVue than Cirrus spectral-domain optical coherence tomography in detecting band atrophy of the optic nerve

    المؤلفون: Nakamura, Makoto, Ishikawa-Tabuchi, Kumiko, Kanamori, Akiyasu, Yamada, Yuko, Negi, Akira

    المصدر: Graefe's Archive for Clinical and Experimental Ophthalmology ; volume 250, issue 10, page 1499-1507 ; ISSN 0721-832X 1435-702X

    الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/s00417-012-2095-4
    http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s00417-012-2095-4.pdf
    http://link.springer.com/article/10.1007/s00417-012-2095-4/fulltext.html
    http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s00417-012-2095-4

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  17. 17
    Academic Journal
    Effects of ocular rotation on parapapillary retinal nerve fiber layer thickness analysis measured with spectral-domain optical coherence tomography

    المؤلفون: Kanamori, Akiyasu, Nakamura, Makoto, Tabuchi, Kumiko, Yamada, Yuko, Negi, Akira

    المصدر: Japanese Journal of Ophthalmology ; volume 56, issue 4, page 354-361 ; ISSN 0021-5155 1613-2246

    الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/s10384-012-0143-6
    http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10384-012-0143-6.pdf
    http://link.springer.com/article/10.1007/s10384-012-0143-6/fulltext.html
    http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10384-012-0143-6

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  18. 18
    Exchanged Waka in The Tale of Genji ; 『源氏物語』の贈答歌試論 -六条御息所・朝顔斎院・玉鬘など-

    المؤلفون: Tabuchi, Kumiko, 85431, 田渕, 句美子, 85347, 80222123

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 早稲田大学大学院教育学研究科紀要; 29; 一七; 三一; AN1024290X; https://waseda.repo.nii.ac.jp/record/45939/files/KyoikugakuKenkyukaKiyo_29_5.pdf

    الاتاحة: https://waseda.repo.nii.ac.jp/record/45939/files/KyoikugakuKenkyukaKiyo_29_5.pdf

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  19. 19
    学校におけるいじめへの対応の課題 －修復的正義の理念にもとづく生活指導実践の可能性ー ; Appropriately Dealing with the Bullying Issue in Schools: Possibility of Educational Guidance Practice Based on the Philosophy of Restorative Justice

    المؤلفون: 田渕, 久美子, 41, タブチ, クミコ, Tabuchi, Kumiko, 42

    مصطلحات موضوعية: Restorative Justice, School Bullying, Educational Guidance

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 活水論文集; 62; 109; 124; Kwassui Bulletin. ONLINE; https://kwassui.repo.nii.ac.jp/record/22/files/K62-W8 Tabuchi.pdf

    الاتاحة: https://kwassui.repo.nii.ac.jp/record/22/files/K62-W8 Tabuchi.pdf

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  20. 20
    カリキュラム・マネジメントの視点から見た「総合的な学習の時間」の現状と課題 ; Current Situation and Issues of 'the Period for Integrated Studies' from the Perspective of Curriculum Management

    المؤلفون: 田渕, 久美子, 161, タブチ, クミコ, 原田, 拓馬, 162, ハラダ, タクマ, Tabuchi, Kumiko, 163, Harada, Takuma, 164

    مصطلحات موضوعية: the period for integrated studies, curriculum management, academic ability

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 40021579457; 活水論文集 健康生活学部編; 61; 37; 52; KWASSUI BULLETIN Faculty of Wellness Studies; AA12138973; https://kwassui.repo.nii.ac.jp/record/55/files/W61-4 Tabuchi Harada.pdf

    الاتاحة: https://kwassui.repo.nii.ac.jp/record/55/files/W61-4 Tabuchi Harada.pdf

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء