المؤلفون: Нгома А.Д.

المصدر: Russian Linguistic Bulletin, Vol 52, Iss 4 (2024)

مصطلحات موضوعية: межкультурное образование, тандем-метод, тандемистика, русский язык как иностранный, intercultural education, tandem method, tandemistics, russian as a foreign language, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://rulb.org/archive/4-52-2024-april/10.18454/RULB.2024.52.26; https://doaj.org/toc/2313-0288; https://doaj.org/toc/2411-2968

URL الوصول: https://doaj.org/article/eac7b99156974ff3b2a9beb219904dfd

المؤلفون: Zabiiaka, Iryna

المصدر: Scientific Notes of Ostroh Academy National University: Philology Series; No. 13(81) (2022): Scientific Notes of Ostroh Academy National University: Philology Series; 131-135 ; Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: Серія «Філологія»; № 13(81) (2022): Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія»; 131-135 ; 2519-2558

مصطلحات موضوعية: іншомовна міжкультурна комунікація, міжкультурна компетенція, компоненти міжкультурної компетенції, тандем-метод, інноваційні методи навчання, педагогічна модель, ІКТ в навчальному процесі, foreign language intercultural communication, intercultural competence, components of intercultural competence, tandem method, innovative teaching methods, pedagogical model, ICT in the educational process

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/3502/3195; https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/3502

الاتاحة: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/3502

المؤلفون: Бартош, Дана Казимировна, Харламова, Мария Витальевна, Беляева, Мария Вячеславовна, Стоянова, Елена Викторовна

المصدر: Cuadernos de Rusística Española; Vol. 17 (2021); 275-291 ; Cuadernos de Rusística Española; Том 17 (2021); 275-291 ; 2340-8146 ; 1698-322X

مصطلحات موضوعية: tandem method, independent work, non-linguistic university, foreign language, motivation, communication, тандем-метод, самостоятельная работа, неязыковой вуз, иностранный язык, мотивация, общение

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/cre/article/view/21699/22401; https://revistaseug.ugr.es/index.php/cre/article/view/21699

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/cre/article/view/21699

المصدر: Cuadernos de Rusística Española; Vol. 17 (2021); 275-291
Cuadernos de Rusística Española; Том 17 (2021); 275-291

مصطلحات موضوعية: тандем-метод, самостоятельная работа, неязыковой вуз, иностранный язык, мотивация, общение, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION, tandem method, independent work, non-linguistic university, foreign language, motivation, communication, General Medicine

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5465c67d1e4e05199996d87dae5e60bf
https://doi.org/10.30827/cre.v17.21699

المؤلفون: Аносова Наталия Эдуардовна, Nataliia E. Anosova

المصدر: Modern education development: theory, techniques and practice; № 3; 257-260 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 3; 257-260

مصطلحات موضوعية: перевод, магистратура, translation, тандемный метод, переводчик в сфере профессиональной коммуникации, tandem method, translator in the field of professional communication, master's degree

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040559-1-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/447/Action447-467783.pdf; Напольских М.Р. Специфика и стратегии тандемного обучения // Преподаватель XXI век. – 2012. – №2. – C. 125–130.; Волошко М.О. Организация обучения свободному общению с использованием тандем-метода // Педагогическое мастерство: Материалы IV Междунар. науч. конф. (Москва, февраль 2014 г.). – М.: Буки-Веди, 2014. – С. 29–31.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-447.jpg?req=467783; https://interactive-plus.ru/article/467783/discussion_platform

الاتاحة: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-447.jpg?req=467783
https://interactive-plus.ru/article/467783/discussion_platform

المؤلفون: Gabriela Loires Diniz Trujillo, Bruna Pupatto Ruano

المصدر: Revista X, Vol 12, Iss 2 (2017)

مصطلحات موضوعية: tandem method, institutional tandem, portuguese as a foreign language (pfl), Philology. Linguistics, P1-1091, Romanic languages, PC1-5498

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/51132; https://doaj.org/toc/1980-0614

URL الوصول: https://doaj.org/article/3773abb27b954a62926f1e83ab471e67

المؤلفون: Loires Diniz Trujillo, Gabriela, Pupatto Ruano, Bruna

المصدر: Revista X; Vol. 12 No. 2 (2017): Dossiê especial - PLE / PFOL ; Revista X; Vol. 12 Núm. 2 (2017): Dossiê especial - PLE / PFOL ; Revista X; v. 12 n. 2 (2017): Dossiê especial - PLE / PFOL ; 1980-0614 ; 10.5380/rvx.v12i2

مصطلحات موضوعية: Tandem method, institutional Tandem, Portuguese as a Foreign Language (PFL)

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/51132/34211; https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/51132

الاتاحة: https://revistas.ufpr.br/revistax/article/view/51132

المؤلفون: ВОЛОШКО МАРИЯ ОЛЕГОВНА

مصطلحات موضوعية: МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,ТАНДЕМ-МЕТОД,ДИАЛОГ КУЛЬТУР,МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,УСЛОВИЯ,СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ,CROSS-CULTURAL COMPETENCE,TANDEM METHOD,DIALOGUE OF CULTURES,CROSS-CULTURAL INTERACTION,CONDITIONS,CONTENT OF TRAINING,PEDAGOGICAL MODEL

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/tandem-metod-kak-alternativnyy-sposob-formirovaniya-mezhkulturnoy-kompetentsii-uchaschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16435690.png

مصطلحات موضوعية: иноязычный письменный дискурс, магистратура, партнерство, tandem method, training, foreign language written discourse, иностранные языки, обучение, partnership, foreign languages, master's degree, тандем-метод

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0e7ce5ba3164a35b70d7e88bb11db7a

مصطلحات موضوعية: проектная деятельность, мобильные приложения, tandem method, пленарные сессии, plenary sessions, изучение иностранного языка, studying foreign language, тандем-метод, интернет-инструменты, mobile applications, project activity

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::660cf3eb40ef525389415cb6bd821bd1

مصطلحات موضوعية: early adolescence, языковой портфель, tandem method, language portfolio, personal portfolio, foreign language written speech, ранний подростковый возраст, индивидуальное портфолио, тандем метод, иноязычная письменная речь

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3b5d4bb24f9fed37e4375c13ed584c0a

المؤلفون: Prostova, D. M., Простова, Д. М.

مصطلحات موضوعية: BLENDED LEARNING, STUDENT-ACTIVITY APPROACH, ACTIVE LEARNING METHODS, THE TANDEM METHOD, СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ, ТАНДЕМ-МЕТОД

وصف الملف: application/pdf

Relation: Язык в сфере профессиональной коммуникации. Часть 2. — Екатеринбург, 2018; Простова Д. М. Смешанное обучение иностранному языку в неязыковом вузе / Д. М. Простова // Язык в сфере профессиональной коммуникации : Часть 2 : материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов, 19-20 апреля 2018 года. — Екатеринбург : Издательство УМЦ-УПИ, 2018. — С. 85-90.; http://elar.urfu.ru/handle/10995/65823

الاتاحة: http://elar.urfu.ru/handle/10995/65823

المؤلفون: Benavente A, Tony, Márquez P., Fernando, Santa Cruz, José

المصدر: Revista de Investigación de Física; Vol. 2 Núm. 01-02 (1999); 1-4 ; Revista de Investigación de Física; Vol. 2 No. 01-02 (1999); 1-4 ; 1728-2977 ; 1605-7724

مصطلحات موضوعية: TANDEM method, Método de TANDEM

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/fisica/article/view/8566/7416; https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/fisica/article/view/8566

الاتاحة: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/fisica/article/view/8566
https://doi.org/10.15381/rif.v2i01.8566

مصطلحات موضوعية: tandem method, communication process, international academic mobility, международная академическая мобильность, process of learning foreign languages, тандем-проект, modern information-educational environment, формирование иноязычной компетенции, полилингвальное изучение Ð¸Ð½Ð¾ÑÑ‚Ñ€Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ñ ÑÐ·Ñ‹ÐºÐ¾Ð², современная информационно-образовательная среда, tandem project, коммуникационные процессы, formation of foreign languages competence, тандем-метод

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b7c3f00744640c13233a5ff4824e975

المؤلفون: KEIJI KURAMOTO, KYOKO WATANABE, THORU SHOJI, YOSITO NAKAGAWA, 仲川 義人, 倉本 敬二, 東海林 徹, 渡辺 暁子

المصدر: 病院薬学 / Japanese Journal of Hospital Pharmacy. 1999, 25(5):511

المؤلفون: Anosova Nataliia Eduardovna

المصدر: Modern education development: theory, techniques and practice; № 3
Развитие современного образования: от теории к практике; № 3

مصطلحات موضوعية: магистратура, переводчик в сфере профессиональной коммуникации, tandem method, translation, master's degree, translator in the field of professional communication, перевод, тандемный метод

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::8d7a4924430898fc161b388962667d20
https://interactive-plus.ru/article/467783/discussion_platform

المؤلفون: Prostova, D. M.

مصطلحات موضوعية: BLENDED LEARNING, ACTIVE LEARNING METHODS, ТАНДЕМ-МЕТОД, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, STUDENT-ACTIVITY APPROACH, THE TANDEM METHOD, СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::168923a51838d14c8e1deb0b217f7d5f
https://hdl.handle.net/10995/65823

المؤلفون: PAIVA, J. R. de, CAVALCANTI, J. J. V., BARROS, L. de M., CORRÊA, M. C. de M., MAIA, M. C. C., COSTA FILHO, A. B.

المساهمون: JOÃO RODRIGUES DE PAIVA, Embrapa Agroindústria Tropical, LEVI DE MOURA BARROS, CNPAT, MARIA CLIDEANA CABRAL MAIA, CPAF-AC, ALANO BASTOS COSTA FILHO, CNPq., MÁRCIO CLEBER DE MEDEIROS CORRÊA, Universidade Federal do Ceará, JOSE JAIME VASCONCELOS CAVALCANTI, CNPA

المصدر: Repositório Institucional da EMBRAPA (Repository Open Access to Scientific Information from EMBRAPA-Alice)
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa)
instacron:EMBRAPA

مصطلحات موضوعية: Fitomejoramiento, Cashew nuts, Tandem method, Caju, Rank index, Clone, Melhoramento genético vegetal, Ceará, Nuez de marañón, Castanha de caju, Clones, Marañón, Métodos de selección, Plant breeding, Cashew fruit, Seleção genética, Método Tandem, Anacardium occidentale, Selection methods, Índice de classificação, Beberibe (CE)

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::616979bdfc28a60210143f87014343d2
http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/507376

المؤلفون: Tony Benavente A, José Santa Cruz, P Fernando Marquez

المصدر: Revista de Investigación de Física, Vol 2, Iss 01-02 (1999)
Revista de Investigación de Física; Vol. 2 No. 01-02 (1999); 1-4
Revista de Investigación de Física; Vol. 2 Núm. 01-02 (1999); 1-4
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
Revista de Investigación de Física; Vol 2 No 01-02 (1999); 1-4

مصطلحات موضوعية: Physics, QC1-999, Método de TANDEM, TANDEM method

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a0f6fe7a29bb6d70aedafb8718cda053
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/fisica/article/view/8566

المؤلفون: Lidong Shan (9505181), Hongchen Li (5933507), Weiping Zheng (2645104), Xingyong Wang (1318692), Xinyan Wang (170927), Yuefei Hu (1393897)

مصطلحات موضوعية: Biochemistry, Medicine, Cell Biology, Genetics, Molecular Biology, Physiology, Science Policy, Mental Health, Chemical Sciences not elsewhere classified, ‑ promoted activation, promoted amide activation, tandem method consisting, 2 ‑ azaspiro, 5 ]­ deca, 2 , method offered, >‑( 2, >-( 2, n <, ipso <, tandem synthesis, first example, >- cyclization

Relation: https://figshare.com/articles/journal_contribution/Tandem_Synthesis_of_2_Azaspiro_4_5_deca-1_6_9-trien-8-ones_Based_on_Tf_sub_2_sub_O_Promoted_Activation_of_i_N_i_2-Propyn-1-yl_Amides/21739118

الاتاحة: https://doi.org/10.1021/acs.joc.2c02504.s001