-
1Book
المصدر: Hangård Vendelbo , S & Stanek , A H 2024 , Aliasunneq : Unge studerendes perspektiver på online sorggruppe. Et pilotstudie. ”Sorgen bliver lettere at bære, når vi deler den med hinanden…” . AQQUT , Nuuk . < https://aqqut.gl/wp-content/uploads/2024/02/Forskningsrapport-Aliasunneq_A4_DK.pdf >
-
2Academic Journal
المؤلفون: Røn Larsen, Maja, Stanek, Anja Hvidtfeldt
المصدر: Røn Larsen , M & Stanek , A H 2024 , ' Situated Pedagogy in Danish Daycare – The Politics of Everyday Life. ' , Social Sciences , vol. 13 , no. 2 , 118 . https://doi.org/10.3390/socsci13020118
مصطلحات موضوعية: Children’s engagements, Children’s perspectives, Everyday Politics, Opportunities of participation, Situated pedagogy, expanding action possibilities, Children's perspectives, Politics of everyday life, children's engagements, democratic pedagogy, /dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/quality_education, SDG 4 - Quality Education, /dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/reduced_inequalities, SDG 10 - Reduced Inequalities, /dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/peace_justice_and_strong_institutions, SDG 16 - Peace, Justice and Strong Institutions
وصف الملف: application/pdf
الاتاحة: https://forskning.ruc.dk/da/publications/54cb0193-4673-4373-b997-47d2a462fcb6
https://doi.org/10.3390/socsci13020118
https://hdl.handle.net/1800/54cb0193-4673-4373-b997-47d2a462fcb6
https://rucforsk.ruc.dk/ws/files/100380065/Situated_Pedagogy_in_Danish_Daycare_The_Politics_of_everyday_Life.pdf
https://www.mdpi.com/2076-0760/13/2
https://www.mdpi.com/2076-0760/13/2/118 -
3Academic Journal
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt
المصدر: Nordiske Udkast; Årg. 40 Nr. 1 (2012) ; Nordiske Udkast; Vol. 40 No. 1 (2012) ; 2597-0690 ; 1396-3953
مصطلحات موضوعية: Børnefællesskaber, børneperspektiver, social praksis, deltagelse, skolestart, overgange, children’s interrelatedness
وصف الملف: application/pdf
-
4Book
المؤلفون: Hvidtfeldt, Rolf, Stanek, Anja Hvidtfeldt
المصدر: Hvidtfeldt , R & Stanek , A H 2022 , Pædagoger i tværfagligt samarbejde om bekymringsbørn . BUPL , Institut for psykologi, SDU samt Institut for kommunikation og psykologi, AAU . https://doi.org/10.13140/RG.2.2.35493.78566
وصف الملف: application/pdf
-
5Academic Journal
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt
المصدر: International Research in Early Childhood Education. 2014 5(1):139-154.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 16
Descriptors: Childhood Attitudes, Social Influences, Social Life, Kindergarten, Elementary School Students, Foreign Countries, Community, Student Adjustment, Context Effect, Participation, Males, Females
مصطلحات جغرافية: Denmark
-
6Book
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt
المساهمون: Kousholt, Kristine, Mardahl-Hansen, Tilde
المصدر: Stanek , A H 2024 , Forbindelsen mellem kognition, emotion og handling . i K Kousholt & T Mardahl-Hansen (red) , Læreren som udforskende praktiker : Pædagogisk-psykologiske perspektiver på det lærerfaglige arbejde . 1. udg , Hans Reitzels Forlag , København , s. 82-106 .
Relation: https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/46f8c542-1475-4306-b8ee-7e896a23063d; urn:ISBN:9788702393507
-
7Academic Journal
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt
المصدر: Stanek , A H 2022 , ' Trivsel, læring og udvikling må bygges på forståelser af det specifikt menneskelige : En kritisk analyse af emotionsregulerende indsatser i pædagogisk praksis ' , Nordiske Udkast , bind 50 , nr. 1 .
وصف الملف: application/pdf
-
8Book
المصدر: Stanek , A H & Vendelbo , S H 2019 , Oversigt over hvordan kommunerne tilrettelagde børnenes overgang til sfo/skole i 2018 . Syddansk Universitet - Institut for Psykologi .
وصف الملف: application/pdf
-
9Conference
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt
المصدر: Stanek , A H 2019 , ' Children's Communities : Understanding Children's learning as connected to social life ' , the International Conference on the Nordic approaches to ECEC , Oslo , Norway , 26/03/2019 - 27/03/2019 .
وصف الملف: application/pdf
-
10Book
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt
المساهمون: Marvakis, Athanasios, Batur, Sertan, Kessi, Shose, Painter, Desmond, Schraube, Ernst, Bowler, Eva Strohm, Triliva, Sofia
المصدر: Stanek , A H 2019 , Children's proximal societal conditions : Analysed through a case of an exclusion process in elementary school . in A Marvakis , S Batur , S Kessi , D Painter , E Schraube , E S Bowler & S Triliva (eds) , Annual Review of Critical Psychology : Special Issue: Kritische Psychologie . The critical institute - Critical knowledge in practice , Annual Review of Critical Psychology , vol. 16 , pp. 849-872 . < https://discourseunit.com/annual-review/arcp-16-kritische-psychologie-2019/ >
-
11Book
المصدر: Stanek , A H & Vendelbo , S H 2019 , Børneparat skole & skoleparate børn? Fokus på overgangspædagogik . BUPL . < https://bupl.dk/wp-content/uploads/2019/06/filer-boerneparat_skole-09.pdf >
وصف الملف: application/pdf
-
12Book
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt
المساهمون: Ankerstjerne, Trine, Juul, Henrik Lorange, Hinge, Helle
المصدر: Stanek , A H 2023 , Fællesskaber . i T Ankerstjerne , H L Juul & H Hinge (red) , Temaer og aktiviteter i skole- og fritidspædagogik : Pædagogikken i spil . 1. udg , Hans Reitzels Forlag , København , s. 33-45 .
Relation: https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/a570e1ad-5013-4b52-9999-159af723bec4; urn:ISBN:9788702311570
الاتاحة: https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/a570e1ad-5013-4b52-9999-159af723bec4
https://hansreitzel.dk/forfattere/anja-hvidtfeldt-stanek_0-107473/temaer-og-aktiviteter-i-skole-og-fritidspadagogik-bog-57037-9788702311570 -
13Book
المؤلفون: Ellegaard, Tomas, Togsverd, Line, Stanek, Anja Hvidtfeldt
المساهمون: Stanek, Anja Hvidtfeldt, Togsverd, Line, Ellegaard, Tomas
المصدر: Ellegaard , T , Togsverd , L & Stanek , A H 2022 , At gribe den styrkede læreplan som afsæt for det gode børneliv . i A H Stanek , L Togsverd & T Ellegaard (red) , Styrket børnehavepædagogisk tradition - eller mere læring? : Kritiske analyser af den nye læreplan . Syddansk Universitetsforlag , Odense , University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences , bind 617 , s. 237-242 .
-
14Book
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt, Ellegaard, Tomas
المساهمون: Stanek, Anja Hvidtfeldt, Togsverd, Line, Ellegaard, Tomas
المصدر: Stanek , A H & Ellegaard , T 2022 , Det nye styrkede forældre(sam)arbejde . i A H Stanek , L Togsverd & T Ellegaard (red) , Styrket børnehavepædagogisk tradition - eller mere læring? : Kritiske analyser af den nye læreplan . Syddansk Universitetsforlag , Odense , University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences , bind 617 , s. 135-154 .
-
15Book
المؤلفون: Togsverd, Line, Stanek, Anja Hvidtfeldt, Ellegaard, Tomas
المساهمون: Stanek, Anja Hvidtfeldt, Togsverd, Line, Ellegaard, Tomas
المصدر: Togsverd , L , Stanek , A H & Ellegaard , T 2022 , Den styrkede pædagogiske læreplan til diskussion . i A H Stanek , L Togsverd & T Ellegaard (red) , Styrket børnehavepædagogisk tradition - eller mere læring? : Kritiske analyser af den nye læreplan . Syddansk Universitetsforlag , Odense , University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences , bind 617 , s. 9-28 .
-
16Book
المساهمون: Stanek, Anja Hvidtfeldt, Togsverd, Line, Ellegaard, Tomas
المصدر: Stanek , A H & Haandbæk Schmidt , C 2022 , Læringens forrang i det fælles pædagogiske grundlag . i A H Stanek , L Togsverd & T Ellegaard (red) , Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring? : Kritiske analyser af den nye læreplan . Syddansk Universitetsforlag , Odense , s. 63-84 .
-
17Book
المساهمون: Stanek, Anja Hvidtfeldt, Togsverd, Line, Ellegaard, Tomas
المصدر: Haandbæk Schmidt , C & Stanek , A H 2022 , En tilsyneladende åben proces . i A H Stanek , L Togsverd & T Ellegaard (red) , Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring? : Kritiske analyser af den nye læreplan . Syddansk Universitetsforlag , Odense , s. 29-62 .
-
18Academic Journal
المؤلفون: Røn-Larsen, Maja, Stanek, Anja Hvidtfeldt
المصدر: Social Sciences (2076-0760); Feb2024, Vol. 13 Issue 2, p118, 13p
مصطلحات موضوعية: OPEN learning, EVERYDAY life, EARLY childhood education, PRACTICAL politics, LEARNING goals, POLITICAL agenda
-
19Academic Journal
المصدر: Matthiesen , N C L , Stanek , A H & Szulevicz , T 2019 , ' Forældreskab, opdragelse og den samfundsmæssige udviklingsstøtte til børn og unge ' , Nordiske Udkast , bind 46 , nr. 2 .
وصف الملف: application/pdf
-
20Academic Journal
المؤلفون: Stanek, Anja Hvidtfeldt, Hvidtfeldt, Rolf
المصدر: Stanek , A H & Hvidtfeldt , R 2019 , ' Husk, at livet er mere end skoletid ' , Politiken skoleliv . < http://skoleliv.dk/7560957 >
Full Text Finder