المؤلفون: Arlianti, Nofyta

المصدر: Lemma : Letters of Mathematics Education; Vol 10, No 1 (2023): Lemma: Letters of Mathematics Education; 73-84 ; JURNAL LEMMA; Vol 10, No 1 (2023): Lemma: Letters of Mathematics Education; 73-84 ; 2460-1047 ; 2407-4527 ; 10.22202/jl.2023.v10i1

مصطلحات موضوعية: Pendidikan Matematika, Software Cabri 3D, dan Kemampuan Visualisasi Spasial Matematis

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournal.upgrisba.ac.id/index.php/jurnal-lemma/article/view/7587/pdf; https://ejournal.upgrisba.ac.id/index.php/jurnal-lemma/article/downloadSuppFile/7587/1831; https://ejournal.upgrisba.ac.id/index.php/jurnal-lemma/article/view/7587

الاتاحة: https://ejournal.upgrisba.ac.id/index.php/jurnal-lemma/article/view/7587
https://doi.org/10.22202/jl.2023.v10i1.7587

المؤلفون: Nadya, B, A, Saiman, M, Zaki

المصدر: Jurnal Dimensi Matematika; Vol 6 No 01 (2023): JURNAL DIMENSI MATEMATIKA; 52-62 ; 2720-9903 ; 2721-9143 ; 10.33059/jdm.v6i01

مصطلحات موضوعية: Keyword : Mathematics Learning Results, Cabri 3d Software, Kata Kunci : Hasil Belajar Matematika, Software Cabri 3d

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejurnalunsam.id/index.php/JDM/article/view/9493/4590; https://ejurnalunsam.id/index.php/JDM/article/view/9493

الاتاحة: https://ejurnalunsam.id/index.php/JDM/article/view/9493
https://doi.org/10.33059/jdm.v6i01.9493

المؤلفون: Priliana, Keny Salsabila, Anggoro, Bambang Sri, Putra, Fredy Ganda

المصدر: JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika); Vol 8, No 2 (2022); 113-124 ; 2580-3263 ; 2460-7800 ; 10.29100/jp2m.v8i2

مصطلحات موضوعية: CRH, Software Cabri 3D, Pemahaman Konsep, Gaya Belajar

Relation: http://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/jp2m/article/view/2702

الاتاحة: http://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/jp2m/article/view/2702
https://doi.org/10.29100/jp2m.v8i2.2702

المؤلفون: Hikmah, Rezkiyana, Selvia, Noni

المصدر: Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat; 155-161 ; Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat; Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat; 155-161 ; 2615-4749 ; 2614-574X ; 10.30998/jurnalpkm.v2i02

مصطلحات موضوعية: bangun ruang, software cabri 3d v2, media pembelajaran

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/3329/2624; https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/downloadSuppFile/3329/255; https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/3329

الاتاحة: https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/pkm/article/view/3329
https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v2i02.3329

المؤلفون: Ariani, Yuli, Marwan, Marwan

المصدر: Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh; Vol 10, No 1, April (2023); 1-12 ; 2622-9005 ; 2337-7364

مصطلحات موضوعية: Education, Learning, Motivasi Belajar, Software Cabri 3D

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournal.unmuha.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/1554/910; https://ejournal.unmuha.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/1554

الاتاحة: https://ejournal.unmuha.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/1554

المؤلفون: Batubara, Nur Asiah

المصدر: Jurnal Pendidikan Tambusai; Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018; 882-889 ; 2614-3097 ; 2614-6754 ; 10.31004/jptam.v2i3

مصطلحات موضوعية: Software Cabri 3D V2 Plus, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/37/33; https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/37

الاتاحة: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/37

المؤلفون: Adirakasiwi, Alpha Galih

المصدر: Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT); Vol 2, No 2 (2016): JURNAL EDUKASI DAN SAINS MATEMATIKA ; 2621-4202 ; 2460-8904 ; 10.25134/jes-mat.v2i2

مصطلحات موضوعية: Ability Mathematic Communication, Software Cabri 3D

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journal.uniku.ac.id/index.php/JESMath/article/view/344/268; http://journal.uniku.ac.id/index.php/JESMath/article/view/344

الاتاحة: http://journal.uniku.ac.id/index.php/JESMath/article/view/344
https://doi.org/10.25134/jes-mat.v2i2.344

المؤلفون: Palacio Muñoz, Óscar David

المساهمون: Ortíz Giraldo, Jorge Alejandro

مصطلحات موضوعية: 37 Educación / Education, 51 Matemáticas / Mathematics, Producto vectorial, Uso de las TIC (software Cabri 3D), Proyecto de aula, La génesis instrumental y aprendizaje significativo, Situaciones problema, Vectorial product, Use of the TIC (software Cabri 3D), Project of classroom, The instrumental genesis and significant learning, Situations problem

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Relation: Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín Facultad de Ciencias; Facultad de Ciencias; Palacio Muñoz, Óscar David (2015) Propuesta de enseñanza del concepto de producto vectorial a través de la utilización del software Cabri 3-D. Documento de trabajo. Sin Definir. (Enviado); https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/55961; http://bdigital.unal.edu.co/51496/

الاتاحة: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/55961
http://bdigital.unal.edu.co/51496/

المؤلفون: Flórez, Gloria Judith

المساهمون: Sarria Zapata, Humberto

المصدر: Repositorio UN
Universidad Nacional de Colombia
instacron:Universidad Nacional de Colombia

مصطلحات موضوعية: Alexandro’s Theorem And Van Hiele Model, Poliedro, Teorema De Alexandrov Y Modelo De Van Hiele / Polyhedron, Polygon, Poliedro Convexo, Software CABRI 3d, Pensamiento Espacial, CABRI 3D Software, Razonamiento Geométrico, Geometric Reasoning, Polígono, 37 Educación / Education, Spatial Thinking, Convex Polyhedron, 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9a68561b5a04b48c9a75e7f1bd5cbfca
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/8353