المؤلفون: Benmakhlouf, Hajar

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Institut Universitari de Lingüística Aplicada

Thesis Advisors: Cabré, M. Teresa (Maria Teresa), Boutakka, Hassan

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Comprensión lectora, Enseñanza de lenguas, Manuales de E/LE, Sistema educativo marroquí, Actividades de comprensión lectora, Estrategias de comprensión lectora, Análisis estadístico de CL, Análisis lingüístico de CL, Instituto Cervantes Rabat, Reading Comprehension (RC), Language teaching, TSFL manuals, Moroccan Education System (MES), Reading comprehension activities, Reading comprehension strategies, RC’s statistical analysis, RC’s linguistic analysis, Instituto Cervantes of Rabat

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/311970