المؤلفون: Shuali, Tamar

المصدر: Revista Española de Educación Comparada; No. 41 (2022): (julio-diciembre); 84-102 ; Revista Española de Educación Comparada; Núm. 41 (2022): (julio-diciembre); 84-102 ; 2174-5382 ; 1137-8654 ; 10.5944/reec.41.2022

مصطلحات موضوعية: Competencia Democratica e Intercultural, UE, Formación de Profesorado, Marcos de referencia competenciales, Intercultural and Democratic Competences, EU, Teacher education, Competence Frameworks

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/31189/25281; https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/31189

الاتاحة: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/31189
https://doi.org/10.5944/reec.41.2022.31189

المؤلفون: Vazirani Magnani, Simran, Carmona Rodríguez, Carmen, Hernaiz Agreda, Nerea, Shuali, Tamar

مصطلحات موضوعية: Educació Investigació

وصف الملف: application/pdf

Relation: Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla, 2019, vol. 49, num. 1, p. 79-91; Vazirani Magnani, Simran Carmona Rodríguez, Carmen Hernaiz Agreda, Nerea Shuali, Tamar 2019 El impacto de las estancias internacionales en el desarrollo de competencias en estudiantes de doctorado y su transferencia en diversos contextos. Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla 49 1 79 91; https://hdl.handle.net/10550/71492; 134084

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/71492
https://doi.org/10.30827/publicaciones.v49i1.9854

المؤلفون: Shuali, Tamar

المصدر: Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 63, 2023, pags. 27-50

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9183715; (Revista) ISSN 0214-8560

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9183715

Alternate Title: Desarrollo de competencias Interculturales y Democráticas en la Formación docente. El papel de los marcos internacionales. (Spanish)

المؤلفون: Shuali, Tamar

المصدر: Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada; jul-dic2022, Issue 41, p84-102, 19p

مصطلحات موضوعية: DIGNITY, CULTURAL competence, TEACHER educators, RULE of law, TEACHER education, CULTURAL pluralism, CULTURAL values

الشركة/الكيان: COUNCIL of Europe

المؤلفون: Vazirani Magnani, Simran, Carmona, Carmen, Hernaiz Agreda, Nerea, Shuali, Tamar

مصطلحات موضوعية: Doctorandos, Estancias internacionales, PhD students, Educación superior, Competencias, Stays abroad, Higher education, Competences

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::719835726b30b00853b9a4b004635642
http://hdl.handle.net/10481/60847

المؤلفون: Shuali, Tamar

المصدر: Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 37, 2010, pags. 69-82

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=3708828

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=3708828