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  1. 1
    Conference
    Analyse des caractéristiques psychosociales des acteurs impliqués dans le harcèlement en éducation physique

    المؤلفون: Besseling, Aurélien, Stassart, Céline, Cloes, Marc, Remacle, Maurine, Monseur, Justine, Mouton, Alexandre

    المصدر: Actes de la 13ème Biennale de l’ARIS (2025-01-28); 13ème Biennale de l’ARIS, Lausanne, Switzerland [CH], 8 au 11 juillet

    مصطلحات موضوعية: Harcèlement, Education physique, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/327693

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  2. 2
    Conference
    Avis d’étudiants en Sciences de la motricité sur la mise en place d’un cycle de formation consacré aux TICE

    المؤلفون: Theunissen, Catherine, Firquet, Bruno, Cloes, Marc

    المصدر: Congrès de l'Association pour la Recherche en Intervention et en Sport (ARIS), Lausanne, Switzerland [CH], 8-11 juillet 2024

    مصطلحات موضوعية: TICE, cycle de formation, éducateurs physiques, représentations, Social & behavioral sciences, psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/327681

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  3. 3
    Conference
    Passage de l’éducation physique à l’éducation physique et à la santé : retour d’enseignants du secondaire sur une formation continue originale après 12 semaines
    Transition from physical education to physical education and health: feedback from secondary school teachers on original continuing training after 12 weeks

    المؤلفون: Cloes, Marc, Scenna, Emilie, Remacle, Maurine, Mouton, Alexandre

    المصدر: Actes de la 13ème Biennale de l’ARIS - Innovations dans les pratiques d’intervention en éducation physique et en sport (2025-01-28); 13ème Biennale de l’ARIS Innovations dans les pratiques d’intervention en éducation physique et en sport, Lausanne, Switzerland [CH], Juillet 8-11

    مصطلحات موضوعية: Education physique et à la santé, Formation continue, Enseignant, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement

    Relation: https://www.hepl.ch/files/live/sites/files-site/files/uer-ep/Recherche/Actes_ARIS_2024_Final.pdf

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/327639

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  4. 4
    Conference
    Des serveurs BBS à la TSR StarStormer (1991-1995), trajectoire d'un enchevêtrement transmédiatique

    المؤلفون: Hurel, Pierre-Yves, Guenat, Guillaume

    المصدر: Transmedia History: Circulations, Reconfigurations and New Methodologies, Lausanne, Switzerland [CH], 17-18 Janvier 2025

    مصطلحات موضوعية: histoire des médias, histoire du jeu vidéo, histoire transnationale, jeu vidéo, télématique, Social & behavioral sciences, psychology, Communication & mass media, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Communication & médias

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/326586

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  5. 5
    Conference
    Un dispositif hybride d'Assessment for Learning dans un cours d'histoire à l'Université de Liège : quel impact sur la performance des étudiant·es ?

    المؤلفون: Milo, Linda, Delfosse, Annick, Huart, Johanne, Leduc, Laurent

    المصدر: Paradoxes de l’innovation en évaluation au 21e siècle, Esch-sur-Alzette, Luxembourg [LU], du 8 janvier au 10 janvier 2025

    مصطلحات موضوعية: assessment for learning, enseignement hybride, enseignement supérieur, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/327163

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  6. 6
    Conference
    L’usage des résultats d’enquête à large échelle pour soutenir les apprentissage en lecture en formation : les apports de l’étude PIRLS

    المؤلفون: André, Marine, Xhrouet, Dimitri, Schillings, Patricia

    المصدر: 36e colloque de l'ADMEE : Paradoxes de l'innovation en évaluation au 21e siècle, Esch-sur-Alzette, Luxembourg [LU], 8-10 janvier 2025

    مصطلحات موضوعية: Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/326483

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  7. 7
    Conference
    Enseignement des genres textuels dans le secondaire en classe de langues étrangères. Bilan de recherche et perspective de formation initiale.

    المؤلفون: Renson, Audrey, Simons, Germain

    المصدر: 8ème Rencontre Internationale de l'Interactionnisme Sociodiscursif. Du social au linguistique et retour(s): textes, langue et développement, Lisbonne, Portugal [PT], 22-24 janvier 2025

    مصطلحات موضوعية: Formation initiale des enseignant·es, enseignement par les genres textuels, dispositif sur le débat, Social & behavioral sciences, psychology, Education & instruction, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Education & enseignement

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/327691

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  8. 8
    Conference
    Épistémologie de la création vidéoludique en milieu académique. Retour sur un projet doctoral de recherche-création commissionnée à l’Université de Liège

    المؤلفون: Messina, Alexis

    المساهمون: Traverses - ULiège

    المصدر: Journées doctorales en Sciences de l'Information et de la Communication, 16 et 17 décembre 2024

    مصطلحات موضوعية: épistémologie pratique, jeu vidéo, sars wars, liège game lab, littératie vidéoludique, serious game, ludopédagogie, Social & behavioral sciences, psychology, Communication & mass media, Library & information sciences, Arts & humanities, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Communication & médias, Bibliothéconomie & sciences de l’information, Arts & sciences humaines

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/325493

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  9. 9
    Conference
    L'influence de la valence émotionnelle et de la spécificité sur les jugements que les enfants portent sur la fidélité des souvenirs d’autrui

    المؤلفون: Vandenbol, Mélissa, Bastin, Christine, Geurten, Marie

    المساهمون: PsyNCog - Psychologie et Neuroscience Cognitives - ULiège

    المصدر: Journée d'hiver, Paris, France [FR], 06/12/2024

    مصطلحات موضوعية: Contrôle mnésique interpersonnel, jugements de fidélité, mémoire autobiographique, enfants, Social & behavioral sciences, psychology, Theoretical & cognitive psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Psychologie cognitive & théorique

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/325765

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  10. 10
    Conference
    Groupe de travail sur l’interprétation et la communication des scores en neuropsychologie : démarche collective vers une harmonisation des pratiques

    المؤلفون: Willems, Sylvie

    المصدر: journée d'hiver de la SNLF, 06 décembre 2024

    مصطلحات موضوعية: Social & behavioral sciences, psychology, Treatment & clinical psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Traitement & psychologie clinique

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/325113

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  11. 11
    Conference
    Connaitre les caractéristiques et les besoins éducatifs des élèves vivant avec un TDL : un impératif pour assurer leur réussite éducative

    المؤلفون: Maillart, Christelle, El Kouba, Edith

    المصدر: 3ème congrès internationale sur la formation et la profession enseignante, Genève, Switzerland [CH], du 2 au 3 décembre 2024

    مصطلحات موضوعية: TDL, réussite éducative, Social & behavioral sciences, psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/325100

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  12. 12
    Conference
    News sobre el GT27 del Congreso ALAS 2024 en República Dominicana

    المؤلفون: Escobar Jimenez, Kelly, Medeiros, Mirna de Lima, Melgoza, Fernando, Ahumada Klelers, Claudia M., Hernández, Adriana, Fuentes Zuleta, José Miguel, GOMES, WANDERSON JOSÉ FRANCISCO, Reyna Macías, Manuel Saúl, Enriquez Pérez, Dulce

    المصدر: Congreso ALAS 2024, Santo Domingo, Dominican Republic [DO], Del 3 al 8 de noviembre de 2024

    مصطلحات موضوعية: Congreso ALAS, GT27, turismo, impactos socioambientales, patrimonio material e inmaterial, epistemología, interdisciplinariedad, sociología del turismo, estudios del turismo, Social & behavioral sciences, psychology, Sociology & social sciences, Anthropology, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Sociologie & sciences sociales, Anthropologie

    Relation: Noticia informativa sobre la sesión de trabajo del Grupo27 "Turismo, Patrimonio Cultural e Impactos Societales" del Congreso Latinoamericano de Sociología, 2024.

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/324501

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  13. 13
    Conference
    Modelos de intervenciones sociotécnicas en entornos rurales y áreas protegidas que enfrentan crisis en el Caribe Colombiano
    Models of sociotechnical interventions in rural environments and protected areas in the Colombian Caribbean

    المؤلفون: Escobar Jimenez, Kelly

    المصدر: XXXIV Congreso de la Asociación latinoamericana de Sociología. La sociología en tiempos de crisis e incertidumbre. El Caribe y Latinoamérica: Unidad en la diversidad, Santo Domingo, Dominican Republic [DO], Del 3 al 8 de noviembre de 2024

    مصطلحات موضوعية: SOCIOTECHNICAL INTERVENTIONS, PROTECTED AREAS, RURAL ENVIRONMENTS, COLOMBIAN CARIBBEAN, Arts & humanities, Social & behavioral sciences, psychology, Sociology & social sciences, Arts & sciences humaines, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Sociologie & sciences sociales

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/324165

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  14. 14
    Conference
    Quand l’exception devient la règle. Réflexions et enjeux pédagogiques liés au changement de profils des étudiants inscrits à l’épreuve de l’agrégation en option « sciences sociales » (ULiège, Belgique)

    المؤلفون: Tasia, Edgar

    المصدر: Journées de la Recherche en Éducation - Recherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires (JRE-RIICLAS), Saint-Denis, Réunion [RE], 14-15-16 octobre 2024

    مصطلحات موضوعية: Social & behavioral sciences, psychology, Sociology & social sciences, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Sociologie & sciences sociales

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/323383

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  15. 15
    Conference
    « Responsabiliser » les surendettés : le cas du règlement collectif de dettes en Belgique

    المؤلفون: Gerrienne, Marie

    المساهمون: IRSS-CRIS - Institut de recherches en Sciences Sociales. Centre de Recherche et d'Interventions Sociologiques - ULiège, BE

    المصدر: Responsabiliser les gouverné·es : production, diffusion et critique d'une norme d'action publique, Paris, France [FR], 1er et 2 octobre 2024

    مصطلحات موضوعية: responsabilisation, surendettement, action publique, contrôle, Social & behavioral sciences, psychology, Sociology & social sciences, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Sociologie & sciences sociales

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/323034

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  16. 16
    Book
    Au-delà l'exil

    المؤلفون: Njock, Gaspard, De Heusch, Félicien

    مصطلحات موضوعية: Rercherche-création, mort, précarité, Europe, Sénégal, Cameroun, migration, Social & behavioral sciences, psychology, Sociology & social sciences, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Sociologie & sciences sociales

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/324182

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  17. 17
    Conference
    Etudier les pratiques, former les praticien·ne·s : perspectives croisées sur la santé trans

    المؤلفون: Fournier, Alix, Ouafik, Maxence

    المصدر: La santé, du corps au territoire : articuler éthique, sciences et humanités médicales. Conférence de clôture de l’ARC MEDHEPP (2019-2024)., Liège, Belgium [BE], 25/09/2024

    مصطلحات موضوعية: Human health sciences, Public health, health care sciences & services, Social & behavioral sciences, psychology, Sociology & social sciences, General & internal medicine, Sciences de la santé humaine, Santé publique, services médicaux & soins de santé, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Sociologie & sciences sociales, Médecine générale & interne

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/322837

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  18. 18
    Conference
    Contexte communicationnel cartographique et travail territorial – le cas du jeu vidéo Dordogne

    المؤلفون: Friche, Lucas

    المساهمون: Traverses - ULiège, CREM - Université de Lorraine

    المصدر: Actes des Doctorales 2024 de la Société française des sciences de l’information et de la communication, 360-369 (2024-11-30); Doctorales de la SFSIC, Nancy, France [FR], 6 et 7 juin 2024

    مصطلحات موضوعية: Cartographie, jeux vidéo, territoire, médiation, communication, game studies, interdisciplinarité, espaces, Dordogne, Liège Game Lab, LGL, Social & behavioral sciences, psychology, Communication & mass media, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Communication & médias

    Relation: https://hal.science/hal-04816457

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/324977

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  19. 19
    Conference
    Working memory represents phonological and semantic information differently

    المؤلفون: Kowialiewski, Benjamin

    المصدر: Groupe de Contact Psycholinguistique & Neurolinguistique, Bruxelles, Belgium [BE], 29th of November 2024

    مصطلحات موضوعية: Working memor, semantic, phonology, computational modeling, Social & behavioral sciences, psychology, Theoretical & cognitive psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Psychologie cognitive & théorique

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/325111

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  20. 20
    Conference
    Immediate and long term cognitive improvement after cognitive vs. emotion management psychoeducation programs : A randomized trial in covid patients with neuropsychological difficulties - COVCOG Study

    المؤلفون: Cabello Fernandez, Carmen, Willems, Sylvie, Collette, Fabienne

    المصدر: KCE Trials Symposium 2024 - Improving health care efficiency through public funding of clinical research, Bruxelles, Belgium [BE], 28/11/2024

    مصطلحات موضوعية: Social & behavioral sciences, psychology, Treatment & clinical psychology, Theoretical & cognitive psychology, Sciences sociales & comportementales, psychologie, Traitement & psychologie clinique, Psychologie cognitive & théorique

    URL الوصول: https://orbi.uliege.be/handle/2268/325112

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