المؤلفون: Morales Hidalgo, Paula

المساهمون: University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament de Psicologia

Thesis Advisors: Canals Sans, Josefa, Hernández Martínez, Carmen

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: TEA, Epidemiologia, Població escolar, Población escolar, ASD, Epidemiology, School population, Ciències de la salut

Time: 159.9, 616.89

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/462919

المؤلفون: Negrete Castellano, María América

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació

Thesis Advisors: Raich, Rosa M. (Rosa Maria), Penelo Werner, Eva

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Estudio epidemiológico, Epidemiological study, Estudi epidemiològic, Trastornos de conducta alimentaria, Eating behavior disorders, Trastorns de conducta alimentària, Población escolarizada, School population, Població escolaritzada, Ciències de la Salut

Time: 159.9

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/297568

المؤلفون: Abdulkarim AA, Otuneye AT, Ahmed P, Shattima DR

المصدر: Nigerian Journal of Paediatrics, Vol 41, Iss 2, Pp 99-103 (2024)

مصطلحات موضوعية: adolescent, malnutrition, school population, Medicine

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.njpaediatrics.com/index.php/njp/article/view/346; https://doaj.org/toc/0302-4660; https://doaj.org/toc/2814-2985

URL الوصول: https://doaj.org/article/6ab05327dac34d229804a606ba325d07

المؤلفون: Alhamdi Walat A.H.

المصدر: Nuclear Technology and Radiation Protection, Vol 38, Iss 1, Pp 64-69 (2023)

مصطلحات موضوعية: indoor radon, annual effective dose, ventilation, floor effect, school population, Nuclear and particle physics. Atomic energy. Radioactivity, QC770-798

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/1451-3994; https://doaj.org/toc/1452-8185

URL الوصول: https://doaj.org/article/9d07fdcbdecf4aaf972c9954f7dc9f36

المؤلفون: Dr. Saniya G. Abirin

المصدر: Data in Brief, Vol 48, Iss , Pp 109241- (2023)

مصطلحات موضوعية: Students’ learning attitudes, Academic performance, Students’ motivation, Junior high school demographics, Junior high school population, Computer applications to medicine. Medical informatics, R858-859.7, Science (General), Q1-390

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2352340923003608; https://doaj.org/toc/2352-3409

URL الوصول: https://doaj.org/article/85ac8b652d9f40d78edd49a6065a6178

المؤلفون: Marian Zaharia

المصدر: Journal of Research and Innovation for Sustainable Society, Vol 2, Iss 1, Pp 51-60 (2020)

مصطلحات موضوعية: pre-university school population, education levels, cluster analysis, romania, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://jriss.4ader.ro/pdf/2020-01/08_Zaharia.pdf; https://doaj.org/toc/2668-0416

URL الوصول: https://doaj.org/article/ceab2089753649f68a4cd07bfb9548f4

المؤلفون: Pampamallco Manrique, Milagros Marilú, Matalinares Calvet, María Luisa

المصدر: RSocialium; Vol. 6 No. 1 (2022): Ciudadanía y género: nuevos escenarios; 48-64 ; Socialium; Vol. 6 Núm. 1 (2022): Ciudadanía y género: nuevos escenarios; 48-64 ; 2706-6053 ; 10.26490/uncp.sl.2022.6.1.

مصطلحات موضوعية: ansiedad, adolescencia, género, población escolar, prevención, anxiety, adolescence, gender, school population, prevention

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/1106/1574; https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/1106/1575; https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/1106

الاتاحة: https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/socialium/article/view/1106
https://doi.org/10.26490/uncp.sl.2022.6.1.1106

المؤلفون: Pardo-González, Elizabeth, Souza, Sidclay B.

المصدر: Pedagogical Studies; Vol. 48 No. 3 (2022); 335-353 ; Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 3 (2022); 335-353 ; 0718-0705 ; 0716-050X

مصطلحات موضوعية: ciberacoso, acoso en línea, población escolar, población chilena, revisión sistemática, cyberbullying, online bullying, school population, chilean population, systematic review

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7035/8110; http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7035

الاتاحة: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7035
https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000300335

المؤلفون: Hines, Wendy

المصدر: Doctor of Nursing Practice Projects

مصطلحات موضوعية: holistic health education, middle school population, healthy behaviors, Lewin's change theory, Medicine and Health Sciences, Nursing

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://digitalcommons.gardner-webb.edu/nursing-dnp/60; https://digitalcommons.gardner-webb.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1065&context=nursing-dnp

الاتاحة: https://digitalcommons.gardner-webb.edu/nursing-dnp/60
https://digitalcommons.gardner-webb.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1065&context=nursing-dnp

المؤلفون: Singh, Sudha¹

المصدر: TechnoLearn: An International Journal of Educational Technology 9(2):111-116. 2019

المؤلفون: Nevzat Demirci, Pervin Toptaş Demirci, Hakan Koz

المصدر: Education Quarterly Reviews, 4(Special Issue 1), 651-660, (2021-04-29)

مصطلحات موضوعية: Lockdown, COVID-19, Physical Activity, Eating Habits, High School Population

Relation: https://doi.org/10.31014/aior.1993.04.02.275; oai:zenodo.org:4726954

الاتاحة: https://doi.org/10.31014/aior.1993.04.02.275

المؤلفون: José I. Calzada-Rodríguez, Ángel M. Denche-Zamorano, Jorge Pérez-Gómez, María Mendoza-Muñoz, Jorge Carlos-Vivas, Sabina Barrios-Fernandez, José Carmelo Adsuar

المصدر: International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 18; Issue 17; Pages: 9418

مصطلحات موضوعية: physical activity, HRQoL, Spanish National Health Survey, school population, secondary education

جغرافية الموضوع: agris

وصف الملف: application/pdf

Relation: Global Health; https://dx.doi.org/10.3390/ijerph18179418

الاتاحة: https://doi.org/10.3390/ijerph18179418

المؤلفون: Zuluaga Velásquez, Julián Andrés

المساهمون: Mejía Vásquez, Andrés Felipe, Ortíz López, Julián David, orcid:0009-0002-4560-074X, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002126988

مصطلحات موضوعية: Condición Física, Salud, Población escolar, Evaluación física, Desarrollo infantil, Physical condition, Health, School population, Physical assessment, Child development

جغرافية الموضوع: Tuluá, Valle del Cauca, Colombia

وصف الملف: PDF; 100 páginas; application/pdf

Relation: Anelise Reis Gaya, A. G. (2021). Proyecto Esporte Brasil: Manual de medición, ensayo y evaluación. . Porto Alegre: Universidad Federal de Rio Grande do Sul, 2021. doi:Libro electrónico; Arboccó, M. A. (2012). Impacto de la “televisión basura” en la mente y la conducta de niños y adolescentes. UNIFE, 20(2).; Arbore. (n.d). La importancia del ocio saludable. Obtenido de https://www.arboretca.es/blog/la-importancia-del-ocio-saludable/; Artículo 23, Ley 115. (1994). Por la cual se expide la ley general de educación. Bogotá: Congreso de la República de Colombia.; Aznar Laín, S., & Webster, T. (2010). Actividad física y salud en la infancia y la adolescencia Guía para todas las personas que participan en su educación. Recuperado el 3 de septiembre de 2.023, de Ministerio de Educación y Ciencia: https://www.sanidad.gob.es/areas/promocionPrevencion/actividadFisica/docs/ActividadFisicaSaludEspanol.pdf; Becoña, E. J.-P. (24 de Junio de 2002). The association between high nicotine dependence and severe mental illness may be consistent across countries. J Clin Psychiatry,. 63((9),), 812-816. Obtenido de https://horizonteproyectohombremarbella.org/el-desarrollo-de-la-dependencia-a-sustancias/; Cabana Noriega, D. A., Padilla Donado, A. A., & Ortiz Rodríguez, R. (2.022). Sedentarismo en etapa escolar entre los años 2010-2020: una revisión bibliográfica. Recuperado el 21 de septiembre de 2.023, de Corporación Universitaria del Caribe – CECAR: https://repositorio.cecar.edu.co/bitstream/handle/cecar/6949/e3c52fe0-7756-42c1-801f-c250fcca15fa.pdf?sequence=1&isAllowed=y; Cabana Noriega, D. A., Padilla Donado, A. A., & Ortiz Rodríguez, R. (2022). Sedentarismo en etapa escolar entre los años 2010-2020: una revisión bibliográfica. Recuperado el 21 de septiembre de 2.023, de Corporación Universitaria del Caribe – CECAR: https://repositorio.cecar.edu.co/bitstream/handle/cecar/6949/e3c52fe0-7756-42c1-801f-c250fcca15fa.pdf?sequence=1&isAllowed=y; Castro Pérez, &. M. (2015). Los ambientes de aula que promueven el aprendizaje, desde la perspectiva de los niños y niñas escolares. 19(3), 138-170. doi:https://doi.org/10.15359/ree.19-3.11; Castro, u. A. (1995). La flexibilidad como capacidad sicomotriz del hombre. 17, 14 -30. Clinica de Navarra. (18 de Enero de 2024). DICCIONARIO MÉDICO Clinica de Navarra. Obtenido de DICCIONARIO MÉDICO Clinica de Navarra: https://www.cun.es/diccionario-medico/terminos/peso-corporal; Cordero, A. M. (2014). Ejercicio físico y salud. Revista Española de Cardiología,. (9), 748-753. doi:10.1016/j.recesp.2014.04.007; Cruz Sánchez, E. d., & Pino Ortega, J. (2.010). Análisis de la condición física en escolares extremeños asociada a las recomendaciones de práctica de actividad física vigentes en España. Recuperado el 3 de junio de 2.023, de Cultura, Ciencia y Deporte. ISSN: 1696-5043: https://www.redalyc.org/pdf/1630/163018858007.pdf<; Davís Davis, J. (2.000). Actividad física, deporte y salud. Recuperado el 3 de junio de 2.023, de https://plaproanenef.files.wordpress.com/2013/02/actividad-fisica-y-salus-i.pdf; Divulgación Dinámica. (2021). divulgaciondinamica. Obtenido de divulgaciondinamica.: https://divulgaciondinamica.es/como-estar-en-forma-condicion-fisica/; DKV. (2017). La importancia de un ocio saludable. doi:https://quierocuidarme.dkv.es/ocio-y-bienestar/la-importancia-de-un-ocio-saludable; Dumazedier, J. &. (1964). Hacia una civilización del ocio. Estela. Fernández Uribe, S. (2012). Estudio de los hábitos deportivos de los estudiantes de la Universidad de Playa Ancha. A coruña: (Tesis Doctoral). Universidad de Da coruña. Fernández, J. (2019). La importancia de la tecnología en la educación física. . Editorial Educación.; Fundación Red Sanamente. . (2021). La importancia del ocio y el tiempo libre para la salud mental. doi:https://redsanamente.org/la-importancia-del-ocio-y-el-tiempo-libre-para-la-salud-mental/; García, M. &. (2018). Desarrollo motriz en la infancia: leyes y principios. Revista de Psicomotricidad, , 10(2), 45-58. doi:10.1234/rpm.2018.123456; García, M. (2015). Preparación física y deportiva: Un enfoque integral. . Editorial Deporte.; Gayón García, P. R., Dule Rodríguez, S., López Oduardo, M., & de Oro Páez, R. (enero de 2011). Efectos de la actividad física en la salud de los niños y niñas en edad escolar. Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 15, Nº 152: https://www.efdeportes.com/efd152/efectos-de-la-actividad-fisica-en-la-salud-escolar.htm; Gómez, A. &. (2020). ¿Cómo se modifica la presión arterial con el ejercicio. Obtenido de Vlindercenter.: https://www.vlindercenter.com/single-post/Como-se-modifica-la-presion-arterial-con-el-ejercicio; González, L. &. (2019). Hábitos alimenticios y salud en la infancia. . Editorial Salud.; Guillamón, A. R., García Cantó, E., Rodríguez García, P. L., & Pérez Soto, J. J. (febrero de 2.017). Estado de peso, condición física y satisfacción con la vida en escolares de educación primaria. Estudio piloto. Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de MHSalud, vol. 13, núm. 2: https://www.redalyc.org/pdf/2370/237048702002.pdf; Guillamón, A. R., García Cantó, E., Rodríguez García, P. L., & Pérez Soto, J. J. (febrero de 2017). Estado de peso, condición física y satisfacción con la vida en escolares de educación primaria. Estudio piloto. Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de MHSalud, vol. 13, núm. 2: https://www.redalyc.org/pdf/2370/237048702002.pdf; Guillén García, F., & Ramírez Gómez, M. (2011). Relación entre Autoconcepto y Condición Física en Alumnos del Tercer Ciclo de Primaria. Recuperado el 13 de junio de 2.023, de Revista de Psicología del Deporte, vol. 20, núm. 1: https://www.redalyc.org/pdf/2351/235119302005.pdf; Jáuregui, I. (2007). Droga y sociedad: la personalidad adictiva de nuestro tiempo. Crítica de ciencias sociales y jurídicas, 27-35.; Johnson & Johnson. (1999). Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning (5 ed.). Allyn & Bacon.; Johnson, R. (2021). Beneficios del ejercicio regular. Editorial Bienestar. La Mente es Maravillosa. (2021). El sedentarismo infantil. doi:https://lamenteesmaravillosa.com/el-sedentarismo-infantil/; López, A. (2017). Educación física y su impacto en la salud. Editorial Educación.; López, E. J. (2017). Pruebas de Aptitud Física (2 ed., Vol. 24). Editorial Paidotribo.; Martínez, S. (2016). La preparación física en instituciones educativas. . Editorial Académica.; Mejía, N. F. (Junio de 2003). EFDeportes. (R. c. motriz, Productor) Obtenido de EFDeportes: https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/download/2047/1241?inline=1; Ministerio de Educación Nacional. (2.021). Jornada única, tiempo escolar de calidad para niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Recuperado el 26 de agosto de 2.023, de Módulo 3. Eje movilizador: la educación física, la recreación y el deporte en la jornada única.; Ministerio de Educación Nacional. (2021). Jornada única, tiempo escolar de calidad para niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Recuperado el 26 de agosto de 2.023, de Módulo 3. Eje movilizador: la educación física, la recreación y el deporte en la jornada única.; Ministerio de Educación Nacional, C. (2010). Lineamientos Curriculares en Educación Física, Recreación y Deporte (2000) y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Física, Recreación y Deporte. Ministerio de Educación Nacional, Colombia. doi:https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-340033_archivo_pdf_Orientaciones_EduFisica_Rec_Deporte.pdf; Ministerio de Salud. (4 de octubre de 1.993). Resolución N° 8430. Recuperado el 22 de septiembre de 2.023, de Biblioteca Digital: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION-8430-DE-1993.PDF; Montero, L. d., & Martínez de Haro, V. (2003). Manual de teoría y práctica del acondicionamiento físico. Recuperado el 18 de junio de 2.023, de Ciencias del Deporte: https://prof.webcindario.com/manual_teorico_practico.pdf; Mora Vicente, J. (1.995). Teoría del Entrenamiento y del Acondicionamiento Físico . Recuperado el 12 de junio de 2.023, de Scribd: https://es.scribd.com/document/628074314/Teoria-Del-Entrenamiento-y-Del-Acondicionamiento-Fisico-Jesus-Mora-Vicente-1995#; Moral García, J. E., Redecillas Peiró, M. T., & Martínez López, E. J. (2.012). Hábitos sedentarios de los adolescentes andaluces. Recuperado el 16 de agosto de 2.023, de Journal of Sport and Health Research: http://www.journalshr.com/papers/Vol%204_N%201/V04_1_7.pdf; Moral García, J. E., Redecillas Peiró, M. T., & Martínez López, E. J. (2012). Hábitos sedentarios de los adolescentes andaluces. Recuperado el 16 de agosto de 2.023, de Journal of Sport and Health Research: http://www.journalshr.com/papers/Vol%204_N%201/V04_1_7.pdf; Munné, F., & Codina, N. (2002). Ocio y tiempo libre: consideraciones desde una perspectiva psicosocial. Belo Horizonte, 59-72.; ohnson, D. W. (1999). Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning (5 ed.). Allyn & Bacon.; Organización Mundial de la Salud. (2019). Para crecer sanos, los niños tienen que pasar menos tiempo sentados y jugar más. doi:https://www.who.int/es/news/item/24-04-2019-to-grow-up-healthy-children-need-to-sit-less-and-play-more; Organización Mundial de la Salud. (24 de Junio de 2020). psychiatry.org. Obtenido de psychiatry.org: https:///patients-families/la-salud-mental/trastorno-por-consumo-de-sustancias/que-es-trastornos-por-consumo-de-sustancias; Organizaicón Mundial de la Salud. (2020). Directrices de la OMS sobre actividad física y hábitos sedentarios. Recuperado el 21 de agosto de 2.03, de WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour: at a glance: https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/337004/9789240014817-spa.pdf; Orlando. (2014). Desarrollo motor en Educación Física. Recuperado el 13 de septiembre de 2.023, de Mundoentrenamiento.com: https://mundoentrenamiento.com/desarrollo-motor-en-educacion-fisica/?=; Ortega, F. B., Ruiz, H. R., & Castillo, M. J. (16 de febrero de 2.013). Actividad física, condición física y sobrepeso en niños y adolescentes: evidencia procedente de estudios epidemiológicos. Recuperado el 22 de septiembre de 2.023, de Endocrinología y Nutrición: https://www.elsevier.es/es-revista-endocrinologia-nutricion-12-articulo-actividad-fisica-condicion-fisica-sobrepeso-S1575092213000053; Ortega, F., Ruiz, J., & Castillo, M. P. (2.008). Physical fitness in childhood and adolescence: a powerful marker of health. Recuperado el 4 de junio de 2.023, de International Journal of Obesity: https://doi.org/10.1038/sj.ijo.0803774; Pantoja Vallejo, A., & Montijano González, J. (marzo de 2.012). Estudio sobre hábitos de actividad física saludable en niños de Educación Primaria de Jaén capital . Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de Apunts Educación Física y Deportes, núm. 107: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656918002; Pantoja Vallejo, A., & Montijano González, J. (marzo de 2012). Estudio sobre hábitos de actividad física saludable en niños de Educación Primaria de Jaén capital. Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de Apunts Educación Física y Deportes, núm. 107: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656918002; Pérez, C. (2020). Recreación y educación: Un análisis crítico. Editorial Educación. Quevedo, I. D. (2010). VI Foro Latinoamericano de Educación; Educación y nuevas tecnologías: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital. Buenos Aires : Santillana.; Ramos Echazarreta, R., Valdemoros San Emeterio, M. Á., Sanz Arazuri, E., & Ponce de León Elizondo, A. (2007). La influencia de los profesores sobre el ocio físico deportivo de los jóvenes: Percepción de los agentes educativos más cercanos a ellos. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado. 11(2), 1-18. Obtenido de http://www.ugr.es/local/recfpro/rev112ART7.pdf; Ramos Echazarreta, V. S. (1 de abril de 2007). Educación Física: perspectivas y líneas de investigación en el campo del currículo y la formación del profesorado. 11, 18. Obtenido de Revistas de la Universidad de Granadas: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20044; Rodríguez, E. (2018). Prácticas deportivas extracurriculares y calidad de vida. Editorial Deporte.; Rosa Guillamón, A., & Saorín Avilés, G. (diciembre de 2013). Propuesta práctica para la promoción de la actividad física orientada a la salud en alumnos de 3º de la E.S.O. Recuperado el 12 de junio de 2.023, de EFDeportes. Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 187: https://www.researchgate.net/publication/321485624_Propuesta_practica_para_la_promocion_de_la_actividad_fisica_orientada_a_la_salud_en_alumnos_de_3_de_la_ESO; Rosa, A., García Cantó, E., & Carrillo, P. J. (2.018). Percepción de salud, actividad física y condición física en escolares. Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de Cuadernos de Psicología del Deporte, 18(3), 179-189: https://digitum.um.es/digitum/bitstream/10201/64380/1/330901-Texto%20del%20art%c3%adculo-1174231-1-10-20181019.pdf; Rosa, A., García Cantó, E., & Carrillo, P. J. (2018). Percepción de salud, actividad física y condición física en escolares. Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de Cuadernos de Psicología del Deporte, 18(3), 179-189: https://digitum.um.es/digitum/bitstream/10201/64380/1/330901-Texto%20del%20art%c3%adculo-1174231-1-10-20181019.pdf; Sánchez Ruiz-Cabello, F. J.-V. (2019). Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia (parte 1). 21(83), 137- 150. doi:https://doi.org/10.4321/S1139-76322019000300019; Santos Muñoz, S. (2005). La Educación Física escolar ante el problema de la obesidad y el sobrepeso. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 179-199.; Smith, J. &. (2019). Adaptaciones musculares al entrenamiento: hipertrofia y fibras musculares. Revista de Ciencias del Deporte,, 12(3), 123-140. doi:10.1234/rcd.2019.123456; Smith, J. (2018). Nutrición y ejercicio para una vida saludable. Editorial Salud.; Torres Luque, G., Carpio, E., Lara Sánchez, A., & Zagalaz Sánchez, M. L. (enero – junio de 2014). Niveles de condición física de escolares de educación primaria en relación a su nivel de actividad física y al género. Recuperado el 11 de septiembre de 2.023, de RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, núm. 25: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732291004; UNICEF. (junio de 2.019). La actividad física en niños, niñas y adolescentes. Recuperado el 19 de septiembre de 2.023, de Prácticas necesarias para la vida : https://www.unicef.org/chile/media/3086/file/La%20actividad%20F%C3%ADsica.pdf; UNICEF. (2019). Guía programática de UNICEF: Prevención del sobrepeso y la obesidad en niños, niñas y adolescentes. UNICEF Nueva York.; UNICEF. (junio de 2019). La actividad física en niños, niñas y adolescentes. Recuperado el 19 de septiembre de 2.023, de Prácticas necesarias para la vida: https://www.unicef.org/chile/media/3086/file/La%20actividad%20F%C3%ADsica.pdf; Villegas Morante, E. A. (2.021). Caracterización y perfil del sector educativo 2021. Recuperado el 3 de junio de 2.023, de Secretaría de Educación Municipal: https://tulua.gov.co/wp-content/uploads/2022/06/Caracterizacion-2021.pdf; Villegas Morante, E. A. (2021). Caracterización y perfil del sector educativo 2021. Recuperado el 3 de junio de 2.023, de Secretaría de Educación Municipal: https://tulua.gov.co/wp-content/uploads/2022/06/Caracterizacion-2021.pdf; http://hdl.handle.net/20.500.12993/4645; Instname:Unidad Central del Valle del Cauca; reponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca; repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12993/4645

المؤلفون: Rodrigues, Joana, Calmeiro, Ana, Vasco, Elsa

المساهمون: Repositório Científico do Instituto Nacional de Saúde

مصطلحات موضوعية: Composição de Alimentos, Food Additives, Intake Assessment, School Population, Case Study, OPEN Portugal, Students

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.18/4895

المؤلفون: Bou, R., Domínguez, À., Fontanals, D., Sanfeliu, I., Pons, I., Renau, J., Pineda, V., Lobera, E., Latorre, C., Majó, M., Salleras, L.

المصدر: European Journal of Epidemiology, 2000 Jun 01. 16(6), 521-526.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3582365

المؤلفون: Vaquero Álvarez, Manuel, Molina Luque, Rafael, Fonseca del Pozo, Francisco Javier, Molina Recio, Guillermo, López-Miranda, José, Romero Saldaña, Manuel

المصدر: International Journal of Environmental Research and Public Health 17(12), 4415 (2020)

مصطلحات موضوعية: Anthropometry, High blood pressure, School population

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17124415; http://hdl.handle.net/10396/20189

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10396/20189

المؤلفون: Vaquero-Álvarez, Manuel, Molina-Luque, Rafael, Fonseca-Pozo, Francisco Javier, Molina-Recio, Guillermo, López-Miranda, José, Romero-Saldaña, Manuel

مصطلحات موضوعية: anthropometry, high blood pressure, school population, Adolescent, Body Mass Index, Child, Cross-Sectional Studies, Female, Humans, Hypertension, Male, ROC Curve, Risk Factors, Waist Circumference, Waist-Height Ratio

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10668/15807; PMC7345709; https://www.mdpi.com/1660-4601/17/12/4415/pdf?version=1592653463; https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7345709/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10668/15807
https://doi.org/10.3390/ijerph17124415
https://www.mdpi.com/1660-4601/17/12/4415/pdf?version=1592653463
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7345709/pdf

المؤلفون: Lacramioara Ciomartan

المصدر: Studies and Scientific Researches: Economics Edition, Vol 0, Iss 29 (2019)

مصطلحات موضوعية: education, school unit, school population, teaching staff, Business, HF5001-6182, Economics as a science, HB71-74

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://sceco.ub.ro/index.php/SCECO/article/view/439; https://doaj.org/toc/2066-561X; https://doaj.org/toc/2344-1321

URL الوصول: https://doaj.org/article/4d17efda41294c8fa82cf96a20151c33

المؤلفون: Mădălin-Sebastian Lung

المصدر: Geograficando, Vol 15, Iss 1, Pp e049-e049 (2019)

مصطلحات موضوعية: School population, Carpathian Mountain Space, Apuseni Mountains, Geography (General), G1-922

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.geograficando.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9807; https://doaj.org/toc/1850-1885; https://doaj.org/toc/2346-898X

URL الوصول: https://doaj.org/article/d0374ab72b7d44789d9082fe646498a1

المؤلفون: Pérez Barón, María Paula, Ballesteros Villabona, Karen Madeleyn, Correa Bernate, Carlos Alberto, Gutiérrez Rincón, Héctor Hernando

المساهمون: Semilleros de Investigación UNAB

المصدر: Pérez, M. P., et al. (2018). Factores de riesgo asociados al desarrollo de obesidad en estudiantes de una institución educativa en Bucaramanga. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21569

مصطلحات موضوعية: Health sciences, Obesity, Adolescence, Investigation, Cardiovascular prevention, Risk factor's, School population, Welfare, Ciencias de la salud, Obesidad, Adolescencia, Investigación, Prevención cardiovascular, Factores de riesgo, Población escolar, Bienestar

جغرافية الموضوع: Bucaramanga (Santander, Colombia), UNAB Campus Bucaramanga

Time: 2018

وصف الملف: application/pdf

Relation: Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB; http://hdl.handle.net/20.500.12749/14242; [1] Schlienger J. Obesidad infantil. In: Schlienger J, ed. by. Dietética en la práctica médica. 2nd ed. Madrid: Elsevier; 2018. p. , 115-123.; [2] Rivera J, de Cossío T, Pedraza L, Aburto T, Sánchez T, Martorell R. Childhood and adolescent overweight and obesity in Latin America: a systematic review. The Lancet Diabetes & Endocrinology. 2014;2(4):321-332.; [3] Biro F, Wien M. Childhood obesity and adult morbidities. The American Journal of Clinical Nutrition. 2010;91(5):1499S-1505S.; [4] Ogden C, Carroll M, Lawman H, Fryar C, Kruszon-Moran D, Kit B et al. Trends in Obesity Prevalence Among Children and Adolescents in the United States, 1988-1994 Through 2013-2014. JAMA. 2016;315(21):2292.; [5] Suzuki K, Ando D, Sato M, Tanaka T, Kondo N, Yamagata Z. The Association between Maternal Smoking during Pregnancy and Childhood Obesity Persists to the Age of 9– 10 Years. Journal of Epidemiology. 2009;19(3):136-142; [6] Yan J, Liu L, Zhu Y, Huang G, Wang P. The association between breastfeeding and childhood obesity: a metaanalysis. BMC Public Health. 2014;14(1); 7] Taveras E, Rifas-Shiman S, Belfort M, Kleinman K, Oken E, Gillman M. Weight Status in the First 6 Months of Life and Obesity at 3 Years of Age. PEDIATRICS. 2009;123(4):1177-1183.; [8] Goodman E, Whitaker R. A Prospective Study of the Role of Depression in the Development and Persistence of Adolescent Obesity. PEDIATRICS. 2002;110(3):497-504.; [9] Bandini L, Curtin C, Hamad C, Tybor D, Must A. Prevalence of Overweight in Children with Developmental Disorders in the Continuous National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES) 1999-2002. The Journal of Pediatrics. 2005;146(6):738-743.; [10] Spear B, Barlow S, Ervin C, Ludwig D, Saelens B, Schetzina K et al. Recommendations for Treatment of Child and Adolescent Overweight and Obesity. Pediatrics. 2007;120(Supplement 4):S254-S288.; http://hdl.handle.net/20.500.12749/21569; instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB; reponame:Repositorio Institucional UNAB; repourl:https://repository.unab.edu.co

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12749/21569