نتائج البحث - "School network"

المصدر: Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam; Vol 12 No 03 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam ; Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam; Vol. 12 No. 03 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam ; 2581-1754 ; 2252-8970 ; 10.30868/ei.v12i03

مصطلحات موضوعية: Implementation, Curriculum, Integrated Islamic School Network (JSIT), Integrated Islamic School

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/7149/2640; https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/7149

الاتاحة: https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/7149

View record in BASE

9

Academic Journal

THE STATE OF JEWISH SCHOOLING IN THE STRUCTURE OF EDUCATION OF ELIZABETH HRADSHKY (MID-XIX – EARLY XX CENTURY) ; СТАН ЄВРЕЙСЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА У СТРУКТУРІ ОСВІТИ ЄЛИСАВЕТГРАДЩИНИ (СЕРЕДИНА ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)

المؤلفون: Дубінка, Микола Михайлович

المصدر: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 211 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 118-124 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 211 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 118-124 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 211 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 118-124 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2023-1-211

مصطلحات موضوعية: Yelysavetgrad region, school network, National minorities, Jewish schooling, educational institutions, cheders, Talmud Torahs, Єлисаветградщина, шкільна мережа, національні меншини, єврейське шкільництво, освітні заклади, хедери, талмуд-тори

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1652/1612; https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1652

الاتاحة: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1652
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2023-1-211-118-124

View record in BASE

10

Towards a design observatory: crafting a distributed approach

المؤلفون: Costa, Nina, Branco, Vasco, Costa, Rui, Borges, Afonso, Cunca, Raul, Silva, Ana Catarina, Modesto, António

مصطلحات موضوعية: Design observation, Design ecosystem model, Reflection-action process, Participatory processes, Design school network

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10773/30629

View record in RCAAP

11

Academic Journal

Organization of School Education on the Trans-Baikal Railway in the Beginning of the 20th Century

المؤلفون: Inna N. Mamkina

المصدر: Гуманитарный вектор, Vol 15, Iss 6, Pp 54-61 (2020)

مصطلحات موضوعية: trans-siberian railway, trans-baikal section, school network, social sphere, school committee, Philology. Linguistics, P1-1091, Philosophy (General), B1-5802

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://zabvektor.com/wp-content/uploads/211220071212-Mamkin.pdf; https://doaj.org/toc/1996-7853; https://doaj.org/toc/2542-0038

URL الوصول: https://doaj.org/article/c21b0dec6b2b4311a3c4110153f16e37

View record in DOAJ

12

Academic Journal

Demographic Trends and the Educational System of the Republic of Srpska

المؤلفون: Pašalić Stevo, Mastilo Zoran, Đurić Aleksandar, Marković Duško

المصدر: ECONOMICS, Vol 8, Iss 1, Pp 93-113 (2020)

مصطلحات موضوعية: demographic resources, educational system, school network, i2, j1, Business, HF5001-6182

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2303-5013

URL الوصول: https://doaj.org/article/4cd343f05ead4481a9606540eb7221a5

View record in DOAJ

Full Text Finder

13

Academic Journal

WOMEN AND NETWORKING AUTHORITY IN BOARDING SCHOOL: THE BACKGROUND AND LIFE HISTORY PERSPECTIVE

المؤلفون: Muafiah, Evi, Mayasari, Lutfiana Dwi, Agustina, Ulfa Wulan

المصدر: Kodifikasia; Vol 16, No 2 (2022); 189-204 ; 2527-9254 ; 1907-6371

مصطلحات موضوعية: Islamic Studies, Boarding school network, Woman, Student, KUPI

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/kodifikasia/article/view/5327/pdf; https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/kodifikasia/article/downloadSuppFile/5327/845; https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/kodifikasia/article/downloadSuppFile/5327/846; https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/kodifikasia/article/view/5327

الاتاحة: https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/kodifikasia/article/view/5327
https://doi.org/10.21154/kodifikasia.v16i2.5327

View record in BASE

14

Academic Journal

Beginning of early childhood educational care in Spain ; Comienzo de la atención educativa a la primera infancia en España ; O início da educação infantil na Espanha

المؤلفون: Vázquez Domínguez, Carmen

المصدر: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 22 No 1 (2022): Publicação contínua; e225 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 22 Núm. 1 (2022): Publicação contínua; e225 ; Revista Brasileira de História da Educação; v. 22 n. 1 (2022): Publicação contínua; e225 ; 2238-0094 ; 1519-5902

مصطلحات موضوعية: nursery school, school network, early childhood education, school supplies, escuela de párvulos, red escolar, educación infantil, enseres escolares, creche, rede escolar, educação infantil, material escolar

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/60497/751375154733; http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/60497

الاتاحة: http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/60497
https://doi.org/10.4025/rbhe.v22.2022.e225

View record in BASE

15

Academic Journal

Continuing teacher training and the teaching of Mathematics in the Salesian School Network of Cuiabá ; Formación continua del profesorado y enseñanza de las Matemáticas en la Red de Escuelas Salesianas de Cuiabá ; Formação continuada de professores e o ensino de Matemática na Rede Salesiana de Cuiabá

المؤلفون: Silva, Isabella Maria Curvo Bezerra Santiago, Almeida, Laura Isabel Marques Vasconcelos de

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 11; e280111133538 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 11; e280111133538 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 11; e280111133538 ; 2525-3409

مصطلحات موضوعية: Formação Continuada, Rede Salesiana, Ensino de matemática, Educación Continua, Red de Escuelas Salesiana, Enseñanza de las matemáticas, Continuing Education, Salesian School Network, Mathematics.

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/33538/28432; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/33538

الاتاحة: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/33538
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33538

View record in BASE

16

Academic Journal

MODERN DIRECTION OF GENERAL SECONDARY EDUCATION FORMATION ; СУЧАСНІ НАПРЯМКИ ФОРМУВАННЯ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

المؤلفون: Куцевич, Вадим, Тишкевич, Ольга

المصدر: Urban development and spatial planning; No. 80 (2022); 248-260 ; Містобудування та територіальне планування; № 80 (2022); 248-260 ; 2522-9206 ; 2076-815X ; 10.32347/2076-815x.2022.80

مصطلحات موضوعية: заклад загальної середньої освіти, школа, шкільна мережа, територіальний освітній округ, secondary education, school, school network, territorial educational district

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://mtp.knuba.edu.ua/article/view/264451/260623; http://mtp.knuba.edu.ua/article/view/264451

الاتاحة: http://mtp.knuba.edu.ua/article/view/264451
https://doi.org/10.32347/2076-815x.2022.80.248-260

View record in BASE

17

Academic Journal

Professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften in der Schulnetzwerkarbeit ; Professional Competence of Teachers in School Networks

المؤلفون: Hußner, Isabell, Jennek, Julia, Lazarides, Rebecca

المصدر: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion; Bd. 5 Nr. 1 (2022): Herausforderung Lehrer*innenbildung - Ausgabe 5; 257-276 ; Challenge Teacher Education; Vol. 5 No. 1 (2022): Herausforderung Lehrer*innenbildung - Ausgabe 5; 257-276 ; 2625-0675

مصطلحات موضوعية: Netzwerkarbeit, Professionalität, Lehrer, Schulnetzwerk, Professional competences, school network research, school networks, teachers