المؤلفون: Dedering, Kathrin, Kallenbach, Lea

المصدر: Die Deutsche Schule 116 (2024) 3, S. 252-267

مصطلحات موضوعية: Schule, Führung, Schulaufsicht, Empirische Untersuchung, Interview, Explorative Studie, Deutschland, School, School inspectorate, Empirical study, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:30893; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-308935; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30893/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30893/pdf/DDS_2024_3_Dedering_Kallenbach_Das_Fuehrungsverhalten.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:30893
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-308935
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30893/
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30893/pdf/DDS_2024_3_Dedering_Kallenbach_Das_Fuehrungsverhalten.pdf

المؤلفون: Zaruba, Nicole, Porsch, Raphaela, Radisch, Falk

المصدر: Die Deutsche Schule 116 (2024) 3, S. 268-282

مصطلحات موضوعية: Schule, Führung, Schulaufsicht, Ganztagsschule, Reform, Schulentwicklung, Interview, Deutschland, School, School inspectorate, All-day school, School development, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:30894; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-308947; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30894/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30894/pdf/DDS_2024_3_Zaruba_et_al_Perspektiven_der_Schulaufsicht.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:30894
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المؤلفون: Afdal, Masroel, Niswanto, Niswanto, Bahrun, Bahrun

المصدر: Path of Science, 9, 5, 3049-3056

مصطلحات موضوعية: Sekundarbildung, Secondary education, Academy Supervision, Learning Quality, Bildungswesen Sekundarstufe II, Secondary Education Sector Upper Level, Schulleitung, Supervision, Bildung, Lehrpersonal, Schulaufsicht, Leistungsbewertung, Schulentwicklung, Indonesien, principal, supervision, education, teaching staff, school inspectorate, performance assessment, school development, Indonesia

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89982

المؤلفون: Dabisch, Vito

المصدر: Tertium comparationis 29 (2023) 1, S. 48-72

مصطلحات موضوعية: Schulaufsicht, Schulinspektion, Professionalität, Evidenz, Statistik, Daten, Nutzung, Einflussfaktor, Entscheidung, Objektivität, Qualitätssicherung, Steuerung, Kooperation, Schule, Wahrnehmung, Bildungsmonitoring, Bildungspolitik, Interview, Inhaltsanalyse, Qualitative Forschung, Empirische Untersuchung, Bundesland, Deutschland, School inspectorate, Inspection of schools, Professionalism, Professionality, Evidence, Statistics, Data

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:28046; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-280460; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28046/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28046/pdf/TC_2023_1_Dabisch_The_practices_of.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:28046
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-280460
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https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28046/pdf/TC_2023_1_Dabisch_The_practices_of.pdf

المؤلفون: Bergstrand, Ulrika

المساهمون: Lindberg, Ola J, Professor, Segerholm, Christina, Professor emerita, Damber, Ulla, Docent, 1957, Lundahl, Christian, Professor

المصدر: Mid Sweden University doctoral thesis.

مصطلحات موضوعية: Governance, PISA, Re-contextualization, Recontextualization, Rural areas, Salamanca-statement, School inspectorate, Sparsely populated areas, Superintendent, Values, Glesbygd, Landsbygd, Re-kontextualisering, Rekontextualisering, Salamancadeklarationen, Skolchefer, Skolinspektion, Styrning, Värden

وصف الملف: electronic

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-43949
https://miun.diva-portal.org/smash/get/diva2:1619760/FULLTEXT01.pdf

المؤلفون: Huber, Stephan Gerhard, Schneider, Nadine

المصدر: DDS – Die Deutsche Schule, 113(2), 149–160, (2021-03-02)

مصطلحات موضوعية: Pädagogische Führung, Schulleitung, Schulaufsicht, Führungskräfteentwicklung, systematischer Prozess, kontinuierlicher Prozess, Personalentwicklung, Personalmarketing, educational leadership, school leadership, school administration, school supervising authorities, school inspectorate, leadership development, systematic process, continuous process, personnel development, personnel marketing

Relation: https://doi.org/10.31244/dds.2021.02.03; https://zenodo.org/communities/zuro; https://doi.org/10.5281/zenodo.5795044; https://doi.org/10.5281/zenodo.5795045; oai:zenodo.org:5795045

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.5795045

المساهمون: Rauscher, Erwin Hrsg., Wiesner, Christian Hrsg., Paasch, Daniel Hrsg., Heißenberger, Petra Hrsg., Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Bildungswesens

المصدر: Münster ; New York : Waxmann 2019, 256 S.

مصطلحات موضوعية: Schule, Schulautonomie, Schulentwicklung, Schulrecht, Schulsystem, Schulaufsicht, Schulleitung, Geschichte , 20. Jahrhundert, 21. Jahrhundert, Internationaler Vergleich, Südtirol, Bayern, Hessen, Großbritannien, Österreich, Deutschland, Europa, Schulqualität, School, School autonomy, School development, Law concerning schools, School law, School system, School inspectorate, School management, History, Cross-national comparison, International comparison

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:18141; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-181416; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18141/; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18141/pdf/Rauscher_et_al_2019_Schulautonomie_Perspektiven_in_Europa.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:18141
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-181416
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https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18141/pdf/Rauscher_et_al_2019_Schulautonomie_Perspektiven_in_Europa.pdf

المؤلفون: Klein, Esther Dominique

المصدر: Die deutsche Schule 114 (2022) 2, S. 216-224

مصطلحات موضوعية: Educational Administration, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, School development, Bevölkerungsentwicklung, Schulpädagogik, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Schulaufsicht, Education, FOS: Sociology, School inspectorate, Demografie, Bildungsverwaltung, Demographic development, ddc:370, Schulentwicklung, Germany, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, 370 Education, Deutschland, Demography

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::514bb466b4ece756576ac3cf80763104
https://doi.org/10.31244/dds.2022.02.08

المؤلفون: Piezunka, Anne

المصدر: Historical Social Research ; 44 ; 2 ; 270-287 ; Governing by Numbers - Key Indicators and the Politics of Expectations

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, educational assessment, school inspection, institutional work, educational governance, Makroebene des Bildungswesens, Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy, Bildungswesen, Schule, Qualitätssicherung, Bildungspolitik, Evaluation, Indikator, Schulaufsicht, Institutionalisierung, Bundesrepublik Deutschland, education system, school, quality assurance, indicator, school inspectorate, institutionalization, Federal Republic of Germany

Time: 30300, 10200

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/61838; https://doi.org/10.12759/hsr.44.2019.2.270-287

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/61838
https://doi.org/10.12759/hsr.44.2019.2.270-287

المؤلفون: Nogueira, Arlete, Gonçalves, Manuela, Adelino Costa, Jorge

المصدر: Portuguese Journal of Education; Vol. 32 No. 2 (2019); 171-187 ; Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 32 No. 2 (2019); 171-187 ; Revista Portuguesa de Educação; Vol. 32 N.º 2 (2019); 171-187 ; 2183-0452 ; 0871-9187

مصطلحات موضوعية: School inspectorate, External evaluation of schools, School principals, Inspección de la educación, Evaluación externa de las escuelas, Directores de las escuelas, Inspeção da educação, Avaliação externa das escolas, Diretores de escolas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/14812/14761; https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/14812

الاتاحة: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/14812

المؤلفون: Alkhazaleh, Mohammad Salman Fayyad, Hattamleh, Habes Mohammed Khalifa

المصدر: CEPS Journal 9 (2019) 4, S. 151-173

مصطلحات موضوعية: Schulsystem, Supervision, Schulaufsicht, Schulleitung, Wissen, Bildungspolitik, Bildungsmanagement, Unterrichtsplanung, Lehrer, Personalentwicklung, Curriculumentwicklung, Erhebungsinstrument, Reliabilität, Validität, Fragebogenerhebung, Jordanien, School system, School inspectorate, School management, Knowledge, Educational policy, Educational management, Management in Education, Lesson Planing, Planning of teaching, Teacher, Personnel development, Curriculum Development, Mail surveys, Reliability

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:18932; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-189322; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18932/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18932/pdf/cepsj_2019_4_Alkhazaleh_Hattamleh_The_educational_supervisors.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:18932
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-189322
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18932/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18932/pdf/cepsj_2019_4_Alkhazaleh_Hattamleh_The_educational_supervisors.pdf

المؤلفون: Huber, Stephan Gerhard, Schneider, Nadine

المصدر: Die deutsche Schule 113 (2021) 2, S. 149-160

مصطلحات موضوعية: School, Headteachers, school administration, personnel marketing, Schulpädagogik, Qualifizierung, gnd:1070180890, educational leadership, School inspectorate, Systematisierung, systematic process, Schulleiter, Personnel development, Führungskraft, Schulleitung, Germany, kontinuierlicher Prozess, personnel development, systematischer Prozess, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, school supervising authorities, continuous process, school inspectorate, gnd:4053524-1, School personnel, gnd:4053449-2, Personalmanagement, Recruitment, gnd:4260586-6, Führung, Executive, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, leadership development, Schulpersonal, Pädagogische Führung, Library science, Education, ddc:370, Personalentwicklung, Personalmarketing, Political science, school leadership, Qualification, gnd:4121465-1, Deutschland, School management, Schule, Führungskräfteentwicklung, gnd:4196324-6, Headteacher, Schulaufsicht, School head teacher, Human resources management, Rekrutierung

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c2fda90c2b54e2bebc827108a61df162
https://doi.org/10.31244/dds.2021.02.03

المؤلفون: Mintrop, Rick, Coglan, Erin

المصدر: Die deutsche Schule 110 (2018) 1, S. 10-26

مصطلحات موضوعية: Empirische Forschung, Entscheidung, Schule, Schulsystem, Schulbehörde, Schulleitung, Schulaufsicht, Leistungsbeurteilung, Unterricht, Literatur, Daten, Infrastruktur, Nutzung, Organisation, Rechenschaftslegung, USA, Empirical research, School, School system, School management, School inspectorate, Achievement measurement, Achievement test, Pupil Evaluation, Teaching, Literature, Data, Infrastructure, Organization, ddc:370

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:25999; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-259997; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25999/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25999/pdf/DDS_2018_1_Mintrop_Coghlan_Datenbasiertes_Schulleitungshandeln.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:25999
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-259997
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المؤلفون: Alain Quatrevaux

المصدر: Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, Vol 10, Pp 29-43 (2011)

مصطلحات موضوعية: Home education, Inspection, School Inspectorate, Scholastic-centricity, Testing, Socialization, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.openedition.org/cres/179; https://doaj.org/toc/1635-3544; https://doaj.org/toc/2265-7762

URL الوصول: https://doaj.org/article/424bb0ea44584694b938c58950539f55

المؤلفون: Klein, Esther Dominique

مصطلحات موضوعية: 370 Education, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Demografie, Bevölkerungsentwicklung, Schulaufsicht, Bildungsverwaltung, Schulentwicklung, Deutschland, Demography, FOS Sociology, Demographic development, School inspectorate, Educational Administration, School development, Germany, edu, demo

Relation: https://dx.doi.org/10.25656/01:24790

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:24790

المؤلفون: Švihovec, Petr

المساهمون: Kitzberger, Jindřich, Hubert, Vlastimil

مصطلحات موضوعية: change management, základní škola, krizový manažer, primary school, crisis manager, crisis management, Distanční vzdělávání, Czech School Inspectorate (ČŠI), Distance education, krizový management, řízení změny, Česká školní inspekce (ČŠI)

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2186::37f34134b8ed7449a4bc4d21a39ba264
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-509667

المؤلفون: Prchlíková, Alena

المساهمون: Kitzberger, Jindřich, Urbanová, Eva

مصطلحات موضوعية: control, quality school, kontrola, evaluation, kvalitní škola, Czech School Inspectorate, kritéria hodnocení, evaluation criteria, hodnocení, Česká školní inspekce

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2186::e5e8fdb2880c80bcc7abefdb31f279f4
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-502736

المؤلفون: Rubeš, David

المساهمون: Liška, Roman, Hubert, Vlastimil

مصطلحات موضوعية: quality management, management kvality, výchova, secondary school, kritéria kvality České školní inspekce, upbringing, vzdělávání, schooleducational and accommodation facilities, youth home, Education, Domov mládeže, střední škola,školské výchovné a ubytovací zařízení, quality criteria of the Czech School Inspectorate, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2186::0263eeba3d86a516d72778a5a3574ea2
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-502749

المؤلفون: Nulle, Günther, Proske, Wolfgang, Ruppersberg, Klaus

المصدر: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie 27 (2016) 156, S. 24-29

مصطلحات موضوعية: Chemieunterricht, Sicherheit, Chemikalie, Experimentalunterricht, Schulaufsicht, Laborausstattung, Gefahrstoff, Sicherheitsvorschrift, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer, Chemistry Education, Teaching of Chemistry, Safety, Security, Experimental teaching, School inspectorate, Laboratory equipment, Hazardous substance, Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-174637
https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17463/

المساهمون: Ackeren, Isabell van Hrsg. , Heinrich, Martin Hrsg. , Thiel, Felicitas Hrsg.

المصدر: Münster / New York / München / Berlin : Waxmann 2013, 284 S. - (Die Deutsche Schule, Beiheft; 12)

مصطلحات موضوعية: Bildungsforschung, Empirische Forschung, Empirische Untersuchung, Selbstevaluation, Transfer, Schulreform, Schule, Schulaufsicht, Schulentwicklung, Schulinspektion, Schulleitung, Lerntheorie, Standort, Steuerung, Evidenz, Deutschland, Educational research, Empirical research, Empirical study, Self-evaluation, School reform, School, School inspectorate, School development, Inspection of schools, School management, Learning theory, Evidence, Germany, ddc:370

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:28455; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-284550; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28455/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28455/pdf/Ackeren_et_al_2013_Evidenzbasierte_Steuerung.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:28455
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-284550
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28455/
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28455/pdf/Ackeren_et_al_2013_Evidenzbasierte_Steuerung.pdf