المؤلفون: Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials

Thesis Advisors: Prats, Joaquim, 1949-, Fuentes Moreno, Concha

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació secundària, Educación secundaria, Secondary education, Ensenyament de la història, Enseñanza de la historia, History education, Aprenentatge cooperatiu, Aprendizaje cooperativo, Team learning approach in education, Filosofia de la història, Filosofía de la historia, Philosophy of history, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/390947

المؤلفون: Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo, Orellana Fonseca, Cristan Eduardo, Muñoz Labraña, Carlos, Cárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo

المصدر: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 No. 1 (2021): (February-April); 1-29 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 Núm. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-29 ; Actualidades Investigativas en Educación; v. 21 n. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-29 ; 1409-4703

مصطلحات موضوعية: political education, civic education, educational policy, democratization education, formación política, educación ciudadana, política educativa, democratización de la educación

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42543/44915; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42543/46623; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42543

الاتاحة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42543
https://doi.org/10.15517/aie.v21i1.42543

المؤلفون: Prats, Joaquim, 1949-, Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo, Molina Neira, Josué

المصدر: Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

مصطلحات موضوعية: Metodologia de les ciències socials, Ètica professional, Methodology of social sciences, Professional ethics

وصف الملف: 27 p.; application/pdf

Relation: Reproducció del document publicat a: http://www.uacm.edu.mx/Portals/18/num31/008_Dossier6.pdf; https://andamios.uacm.edu.mx/index.php/andamios/article/view/430/409; Andamios, 2016, vol. 13, num. 31, p. 129-154; http://hdl.handle.net/2445/132375; 664132

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2445/132375

المؤلفون: Molina Neira, Josué, Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo, Sáez Rosenkranz, Isidora

المصدر: Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

مصطلحات موضوعية: Participació ciutadana, Participació política, Citizen participation, Political participation

وصف الملف: 9 p.; application/pdf

Relation: Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/Hermus/article/view/313277; Her&Mus. Heritage & Museography, 2014, vol. 15, p. 29-37; http://hdl.handle.net/2445/120958; 643780

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2445/120958

المؤلفون: Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo, Orellana Fonseca, Cristan Eduardo, Muñoz Labraña, Carlos, Cárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo

المصدر: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 No. 1 (2021): (February-April); 1-29
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 Núm. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-29
Actualidades Investigativas en Educación; v. 21 n. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-29
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

مصطلحات موضوعية: democratization education, political education, política educativa, democratización de la educación, formación política, educación ciudadana, civic education, educational policy

وصف الملف: application/pdf; text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5bc261644b5056d2f06ec9804551b64e
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42543

المؤلفون: Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo

المصدر: Interuniversity Electronic Journal of Teacher Formation; Vol. 22 No. 2 (2019): Competencias sociales para una ciudadanía democrática: análisis, desarrollo y evaluación ; Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado; Vol. 22 Núm. 2 (2019): Competencias sociales para una ciudadanía democrática: análisis, desarrollo y evaluación ; 1575-0965

مصطلحات موضوعية: Citizen education, didactic materials, teaching role, citizenship, Formación ciudadana, materiales didácticos, rol docente, ciudadanía

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.um.es/reifop/article/view/370371/261171; https://revistas.um.es/reifop/article/view/370371

الاتاحة: https://revistas.um.es/reifop/article/view/370371
https://doi.org/10.6018/reifop.22.2.370371

المؤلفون: Leal Pino, Cristián, Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo

المصدر: Interuniversity Electronic Journal of Teacher Formation; Vol. 20 No. 2 (2017): Initial Teacher Education and Professional Development: international challenges and insights from History Education; 143-156- ; Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado; Vol. 20 Núm. 2 (2017): Initial Teacher Education and Professional Development: international challenges and insights from History Education; 143-156- ; 1575-0965

مصطلحات موضوعية: Etnografía, Formación Inicial-Profesores, Pensamiento Histórico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.um.es/reifop/article/view/284901/211261; https://revistas.um.es/reifop/article/view/284901

الاتاحة: https://revistas.um.es/reifop/article/view/284901
https://doi.org/10.6018/reifop/20.2.284901

المؤلفون: Salazar-Jiménez, Rodrigo Arturo

Relation: http://hdl.handle.net/10533/217313

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10533/217313