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    Conference

    المؤلفون: Diagne, Dièye, Sène, Mbaye

    المساهمون: Université Cheikh Anta Diop de Dakar Sénégal (UCAD), Réseau africain de développement de MOOC pour l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur, Revue internationale de géomatique, aménagement et gestion des ressources

    المصدر: Revue internationale de géomatique, aménagement et gestion des ressources ; Enjeux, défis et perspectives de la formation à distance en Afrique subsaharienne ; https://hal.science/hal-03557432 ; Enjeux, défis et perspectives de la formation à distance en Afrique subsaharienne, Réseau africain de développement de MOOC pour l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur, Sep 2021, Dakar, Sénégal. pp.13-26

    جغرافية الموضوع: Dakar, Senegal

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    المصدر: Revue Française d'Economie et de Gestion; Vol. 2 No. 7 (2021): Revue Française d'Economie et de Gestion ; Revue Française d'Economie et de Gestion; Vol. 2 No 7 (2021): Revue Française d'Economie et de Gestion ; 2728-0128

    مصطلحات موضوعية: Religion, Islam, GRH, Entreprise, Mode de gestion

    وصف الملف: application/pdf

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    Conference

    المساهمون: Graphes, Algorithmes et Multi-Agents (GrAMA), Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information (LIRIS), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Université de Lyon-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Centrale de Lyon (ECL), Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), IBM Lab, IBM Lab Haifa, Laboratoire d'Informatique de Dakar (LID), Université Cheikh Anta Diop de Dakar Sénégal (UCAD)

    المصدر: Reconnaissance de Formes et Intelligence Artificielle (RFIA) 2014 ; https://hal.science/hal-00989217 ; Reconnaissance de Formes et Intelligence Artificielle (RFIA) 2014, Jun 2014, ROUEN, France

    جغرافية الموضوع: ROUEN, France

  20. 20

    المؤلفون: Diagne, Dièye, Sène, Mbaye

    المساهمون: Université Cheikh Anta Diop / Ecole normale supérieure d'Enseignement technique et professionnel (ENSETP), Réseau africain de développement de MOOC pour l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur, Revue internationale de géomatique, aménagement et gestion des ressources

    المصدر: Revue internationale de géomatique, aménagement et gestion des ressources
    Enjeux, défis et perspectives de la formation à distance en Afrique subsaharienne
    Enjeux, défis et perspectives de la formation à distance en Afrique subsaharienne, Réseau africain de développement de MOOC pour l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur, Sep 2021, Dakar, Sénégal. pp.13-26