المؤلفون: Cervantes Holguín, Evangelina, Gutiérrez Sandoval, Pavel Roel, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XII, Publicación #1, Septiembre 2024 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XII, Publication #1, September 2024 ; 2007-7890

مصطلحات موضوعية: right to education, inclusive education, disadvantaged groups, social inclusion, university, derecho a la educación, educación inclusiva, grupo desfavorecido, inclusión social, universidad

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4298/4154; https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4298

الاتاحة: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4298
https://doi.org/10.46377/dilemas.v12i1.4298

المؤلفون: García Alcaraz, Jorge Luis, García Alcaraz, Pedro, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XII, Publicación #1, Septiembre 2024 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XII, Publication #1, September 2024 ; 2007-7890

مصطلحات موضوعية: artificial intelligence, scientific research, scientific papers, inteligencia artificial, investigación científica, documentos científicos

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4283/4143; https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4283

الاتاحة: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4283
https://doi.org/10.46377/dilemas.v12i1.4283

المؤلفون: García Alcaraz, Jorge Luis, García Alcaraz, Pedro, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XI, Publicación #3, Mayo 2024 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XI, Publication #3, May 2024 ; 2007-7890

مصطلحات موضوعية: bibliometric review, lean manufacturing, education, training, revisión bibliométrica, educación, entrenamiento

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4124/4018; https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4124

الاتاحة: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4124
https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i3.4124

المؤلفون: Ponce Renova, Héctor Francisco, Jiménez Castañeda , Ramses, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 3357-3380 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2

مصطلحات موضوعية: admission test, ANOVA, repeated measures, effect size, EXHCOBA, higher education, ANOVA de medidas repetidas, educación superior, pruebas de admisión, tamaño de efecto

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10763/15851; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10763/15852; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10763

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/10763
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.10763

Alternate Title: Inclusive policies and strategies for students with disabilities at university: an institutional analysis. (English)

المؤلفون: Cervantes Holguín, Evangelina, Ronquillo Chávez, Cely Celene, Gutiérrez Sandoval, Pavel Roel

المصدر: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; 2024 Special Issue, Vol. 12, p1-23, 23p

مصطلحات موضوعية: INCLUSIVE education, PUBLIC universities & colleges, STUDENTS with disabilities, INVISIBLE disabilities, INCLUSION (Disability rights), SOCIAL integration

المؤلفون: Burgos Espinoza, Ingrid Iovana, García Alcaraz, Jorge Luis, Realyvásquez Vargas, Arturo, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XI, Publicación #1, Septiembre 2023 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XI, Publication #1, September 2023 ; 2007-7890

مصطلحات موضوعية: environmental attitude, environmental education, environmental intention, SEM, engineering, actitud ambiental, educación ambiental, intención ambiental, ingeniería

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3704/3646; https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3704

الاتاحة: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3704
https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i1.3704

المؤلفون: García Alcaraz, Jorge Luis, Realyvazquez Vargas, Arturo, Ronquillo Chávez, Cely Celene, Burgos Espinoza, Ingrid Iovana

المصدر: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XI, Publicación #1, Septiembre 2023 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XI, Publication #1, September 2023 ; 2007-7890

مصطلحات موضوعية: Environmental education, Latin America, engineering, bibliometric analysis, educación ambiental, América Latina, Ingeniería, análisis bibliométrico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3685/3628; https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3685

الاتاحة: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3685
https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i1.3685

المؤلفون: Ronquillo Chávez, Cely Celene, García Alcaraz, Pedro, García Alcaraz, Jorge Luis

المصدر: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XI, Publicación #1, Septiembre 2023 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XI, Publication #1, September 2023 ; 2007-7890

مصطلحات موضوعية: bibliometric review, scientific production, PRISMA methodology, revisión bibliométrica, producción científica, metodología PRISMA

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3684/3627; https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3684

الاتاحة: https://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/3684
https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i1.3684

المؤلفون: Ponce Renova, Héctor Francisco, Jiménez Castañeda, Ramsés, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 2, 2024, pags. 3357-3380

مصطلحات الفهرس: admission test, ANOVA, repeated measures, effect size, EXHCOBA, higher education, ANOVA de medidas repetidas, educación superior, pruebas de admisión, tamaño de efecto, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9502929

المؤلفون: Cervantes Holguín,Evangelina, Gutiérrez Sandoval,Pavel Roel, Ronquillo Chávez,Cely Celene

المصدر: RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo v.13 n.25 2022

مصطلحات موضوعية: beca estudiantil, estudiante adulto, investigación pedagógica, pandemia, universidad, vida del estudiante

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-74672022000200062

المؤلفون: Cervantes Holguín,Evangelina, Gutiérrez Sandoval,Pavel Roel, Ronquillo Chávez,Cely Celene

المصدر: Nóesis. Revista de ciencias sociales v.31 n.61 2022

مصطلحات موضوعية: Acceso a la educación, aprendizaje en línea, educación a distancia, formación de docentes, tecnología educacional

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2395-86692022000100089

Alternate Title: Lean manufacturing and its teaching: a bibliometric review. (English)

المؤلفون: García Alcaraz, Jorge Luis, García Alcaraz, Pedro, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; may2024, Vol. 11 Issue 3, p1-24, 24p

مصطلحات موضوعية: LEAN management, UNIVERSITIES & colleges, MECHANICAL engineering, DATABASES, MANUFACTURING industries, CITATION indexes

Alternate Title: Environmental attitudes and intentions in behavior and their difference between engineering students and active engineers. (English)

المؤلفون: Burgos Espinoza, Ingrid Iovana, García Alcaraz, Jorge Luis, Realyvazquez Vargas, Arturo, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; sep2023, Vol. 11 Issue 1, p1-27, 27p

مصطلحات موضوعية: ATTITUDES toward the environment, GREEN behavior, ENVIRONMENTAL education, ENGINEERING, STRUCTURAL equation modeling, ENGINEERING students

Alternate Title: Environmental Education in Engineering. A bibliometric analysis. (English)

المؤلفون: García Alcaraz, Jorge Luis, Realyvazquez Vargas, Arturo, Ronquillo Chávez, Cely Celene, Burgos Espinoza, Ingrid Iovana

المصدر: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; sep2023, Vol. 11 Issue 1, p1-24, 24p

مصطلحات موضوعية: BIBLIOMETRICS, DATABASES, ENVIRONMENTAL education, ENGINEERING, ENGINEERING mathematics

Alternate Title: Research at the Universidad Autónoma de Ciudad Juárez - a bibliometric analysis. (English)

المؤلفون: Ronquillo Chávez, Cely Celene, García Alcaraz, Pedro, García Alcaraz, Jorge Luis

المصدر: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; sep2023, Vol. 11 Issue 1, p1-30, 30p

مصطلحات موضوعية: ARTIFICIAL intelligence, DATABASES, MEDICAL sciences, COMPUTER science, COMPUTER systems, BIBLIOMETRICS

المؤلفون: Cervantes Holguín, Evangelina, Gutiérrez Sandoval, Pavel Roel, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Nóesis: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN 0188-9834, Vol. 31, Nº. 61, 2022, pags. 89-113

مصطلحات الفهرس: Acceso a la educación, Aprendizaje en línea, Educación a distancia, Formación de docentes, Tecnología educacional, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8488663

المؤلفون: Marisa Dávila, Elsa, Ponce, Héctor F., Armida Estrada, María, Ronquillo Chávez, Cely Celene

المصدر: Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2020, Vol. 12 Issue 5, p221-226, 6p