المؤلفون: Moreno Vega, Luis Gonzalo, Oña Oña, Julia Alicia, Ugsha Tipán, Elsa Beatriz, Parra Agreda, Angélica María, Bautista Rueda, Rita Elizabeth

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 6 (2024); 9978-9997 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i6

مصطلحات موضوعية: teacher role, inclusión, teacher training, inclusive education, tools and software, rol docente, capacitación docente, educación inclusiva, herramientas y softwares

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15656/22326; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15656/22327; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15656

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15656
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.15656

المؤلفون: Jorge Rojo-Ramos, María José García-Guillén, Antonio Castillo-Paredes, Carmen Galán-Arroyo

المصدر: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 62 (2024)

مصطلحات موضوعية: comunicación, educación física, escuela, competencias emocionales, rol docente, Sports, GV557-1198.995

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/109720; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

URL الوصول: https://doaj.org/article/6aeb8e01a9ed4c28a1d95778559b37d8

المؤلفون: Lambert, Adriana, Silva, Jennifer

مصطلحات موضوعية: oralidad, Rol docente, lenguaje, Lectura y escritura

وصف الملف: pdf; 39 p; application/pdf

Relation: http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2925

الاتاحة: http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2925

المؤلفون: Juan Felipe Aramburo Rodríguez

المصدر: El Cardo, Iss 20 (2024)

مصطلحات موضوعية: dimensión afectiva, rol docente, justicia educativa, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/elcardo/article/view/1731; https://doaj.org/toc/1514-7347; https://doaj.org/toc/1851-1562

URL الوصول: https://doaj.org/article/ad56b77c69e5486c859d1caec051aa4f

المؤلفون: Aguila, Gimena

المصدر: Encuentro Educativo. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación; Vol. 5 Núm. 2 (2024); 41-71 ; 2718-8035

مصطلحات موضوعية: educación inicial, educación digital, tecnologías digitales, rol docente, infancias, Educação inicial, educação digital, tecnologias digitais, papel do professor, infâncias, early childhood education, digital education, digital technologies, teacher role, childhood

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/7826/6975; https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/7826

الاتاحة: https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/7826

المؤلفون: Jurado de los Santos, Pedro, Soler Costa, Rebeca

مصطلحات موضوعية: Methodological strategies, Teaching-learning, Teaching role, Classroom management, Educational practice, Estrategias metodológicas, Enseñanza-aprendizaje, Rol docente, Gestión de aula, Práctica educativa

Relation: Jurado-de-los-Santos, P., & Soler-Costa, R. (2024). Evaluation of teaching management and educational practices in Secondary and Vocational Training. Publicaciones, 54(1), 59–80. https://doi.org/10.30827/publicaciones.v54i1.23947; https://hdl.handle.net/10481/94100

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10481/94100
https://doi.org/10.30827/publicaciones.v54i1.23947

المؤلفون: Florinaldo Carreteiro Pantoja, João Wilson Savino Carvalho, Éryca Rodrigues Carreteiro, Solane Soraia Coutinho Carvalho, Felipe Matheus Coutinho Carvalho

المصدر: RevistaFT, 28(131), 03, (2024-02-26)

مصطلحات موضوعية: Educação Sexual, Orientação Sexual, Papel docente, Transversalidade, Sex Education, Sexual Orientation, Teaching role, Transversality, Educación sexual, Orientación sexual, Rol docente, Transversalidad

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10711502; https://doi.org/10.5281/zenodo.10711503; oai:zenodo.org:10711503

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.10711503

المؤلفون: Valencia Murillo, Angélica María

المصدر: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 418-421 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 418-421 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 418-421 ; 2323-0126 ; 0121-3814

مصطلحات موضوعية: Buen vivir, Competencias ciudadanas – ambientales, Educación intercultural, Currículo flexible, Rol docente

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20977/13484; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20977

الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20977

المؤلفون: Rondón , Guillermo

المصدر: DIALOGICA; Vol. 20 No. 2 (2023): Dialógica, Revista Multidisciplinaria Julio-Diciembre 2023, Vol. 20 Nº. 2; 49-70 ; DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA; Vol. 20 Núm. 2 (2023): Dialógica, Revista Multidisciplinaria Julio-Diciembre 2023, Vol. 20 Nº. 2; 49-70 ; 2244-7962 ; 1690-8961 ; 10.56219/dialgica.v20i2

مصطلحات موضوعية: Inteligencia Artificial, Relevancia, Rol docente, Desafíos, Oportunidades, Artificial Intelligence, Relevance, Teaching role, Challenges, Opportunities

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/2606/2767; https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/2606

الاتاحة: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/2606
https://doi.org/10.56219/dialgica.v20i2.2606

المؤلفون: Pispira, Joselyn, Acosta Buralli, Karen, Silva, María Luisa, Cevasco, Jazmín

المصدر: Educación y Vínculos. Journal of interdisciplinary studies in Education; Num. 13 (January/June 2024); 29 - 45 ; Educación y Vínculos. Revista de estudios interdisciplinarios en Educación; Núm. 13 (Enero/Junio 2024); 29 - 45 ; Educación y Vínculos; Núm. 13 (Enero/Junio 2024); 29 - 45 ; 2591-6327

مصطلحات موضوعية: rol docente, enfoque de género, prevención de la violencia de género, psicoeducación, aprendizaje, teaching role, gender approach, prevention of gender-based violence, psychoeducation, learning

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/1760/2144; https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/1760/2142; https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/1760

الاتاحة: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/article/view/1760

المؤلفون: Aramburo Rodríguez, Juan Felipe

المصدر: El cardo; No. 20 (2024): El cardo; 1-14 ; El Cardo; Núm. 20 (2024): El cardo; 1-14 ; El cardo; N.º 20 (2024): El cardo; 1-14 ; 1851-1562 ; 1514-7347

مصطلحات موضوعية: dimensión afectiva, rol docente, justicia educativa, affective dimension, educational justice, teching role, Teaching

جغرافية الموضوع: NA

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/elcardo/article/view/1731/2111; https://pcient.uner.edu.ar/index.php/elcardo/article/view/1731

الاتاحة: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/elcardo/article/view/1731

المؤلفون: Franco Ariza, Yanitse Cristina

المصدر: GACETA PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN - Equipo de divulgación y crecimiento pedagógico; Núm. 6 (2020): REVISTA GACETA PEADAGOGÍA Y EDUCACIÓN EQUIPO DE DIVULGACIÓN Y CRECIMIENTO PEDAGÓGICO; PAG 44-47 ; 2711-4201

مصطلحات موضوعية: ujeto social – Participación – contexto escuela – rol docente

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gaceta/article/view/11392/11060; https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gaceta/article/view/11392

الاتاحة: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gaceta/article/view/11392

المؤلفون: Jurado de los Santos, Pedro, Soler-Costa, Rebeca

المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 54 Núm. 1 (2024); 59-80 ; 2530-9269 ; 1577-4147

مصطلحات موضوعية: estrategias metodológicas, enseñanza-aprendizaje, rol docente, gestión de aula, práctica educativa, methodological strategies, teaching-learning, teaching role, classroom management, educational practice, методологические стратегии, преподавание-обучение, роль преподавателя, управление классом, образовательная практика

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/23947/27699; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/23947

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/23947

المؤلفون: Gamboa Sandoval, Laura

المصدر: Pensamiento Actual; Vol. 24 No. 42 (2024): Vol. 24 Núm. 42 : Pensamiento Actual (Junio 2024 - Noviembre 2024) ; Pensamiento Actual; Vol. 24 Núm. 42 (2024): Vol. 24 Núm. 42 : Pensamiento Actual (Junio 2024 - Noviembre 2024) ; 2215-3586 ; 1409-0112 ; 10.15517/pa.v24i42

مصطلحات موضوعية: inclusive education, emotional education, neurosciencie, universal design for learning, teaching role, educación inclusiva, educación emocional, neurociencia, diseño universal para el aprendizaje, rol docente

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip; text/html

Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/60249/60271; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/60249/60273; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/60249/60274

الاتاحة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/60249
https://doi.org/10.15517/pa.v24i42.60249

المؤلفون: Carmona Medeiro, Enrique, Cardeñoso Domingo, José María

المساهمون: Didáctica

المصدر: Carmona, E., y Cardeñoso, J. M. (2019). Situaciones basadas en juegos de mesa para atender la elaboración del conocimiento matemático escolar. Épsilon, n. 101, pp. 57-81.

مصطلحات موضوعية: Matemáticas, Aprendizaje Basado en Juegos, Gestión Docente, Rol Docente

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/33000

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/33000

المؤلفون: Batista, Alejandro Roberto, ChatGPT

مصطلحات موضوعية: Educación, Enseñanza Universitaria, IA generativa, Rol docente, Formación profesional

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169848

الاتاحة: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169848

المؤلفون: Alejandro Jiménez , Yancy Paoly, Suárez Ovando, Asbinia, García Cupil, Rigoberto

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 3 (2024); 1550-1566 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i3

مصطلحات موضوعية: teaching, english language, teaching role, self-esteem, enseñanza, idioma inglés, rol docente, autoestima

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11351/16636; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11351/16637; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11351

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11351
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.11351

المؤلفون: Durán Camelo, Victor Hugo, Pinzón, Alexandra Arias

المصدر: Revista Colombiana de Ciencias Sociales; Vol. 15 No. 1 (2024): Revista Colombiana de Ciencias Sociales; 297-316 ; Revista Colombiana de Ciencias Sociales; Vol. 15 Núm. 1 (2024): Revista Colombiana de Ciencias Sociales; 297-316 ; 2216-1201

مصطلحات موضوعية: Escuela, Comportamiento, Diversidad, Formación, Sujetos, Saber docente, Rol docente, Política inclusiva, Educación, School, Behavior, Diversity, Formation, Subjects, Teacher´s knowledge, Teachers´s roles, Inclusive policy

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/RCCS/article/view/3927/4197; https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/RCCS/article/view/3927

الاتاحة: https://revistas.ucatolicaluisamigo.edu.co/index.php/RCCS/article/view/3927
https://doi.org/10.21501/22161201.3927

المؤلفون: Clavijo Cáceres, Jadira Lucrecia, Villao León, María Fredelinda, Rodríguez Zavala, Cinthya Jessenia

المصدر: Prohominum; Vol. 6 Núm. 1 (2024): enero-marzo; 106-119 ; 2665-0169

مصطلحات موضوعية: Investigación, rol docente, estudiantes universitarios, Research, teaching role, university students

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://acvenisproh.com/revistas/index.php/prohominum/article/view/705/1572; https://acvenisproh.com/revistas/index.php/prohominum/article/view/705/1585; https://acvenisproh.com/revistas/index.php/prohominum/article/view/705

الاتاحة: https://acvenisproh.com/revistas/index.php/prohominum/article/view/705
https://doi.org/10.47606/ACVEN/PH0231

المؤلفون: Miguel Alvarado-Borgoño, Denisse Espinosa-Valenzuela

المصدر: Civilizar, Vol 23, Iss 45 (2023)

مصطلحات موضوعية: Diversidad étnica, Interculturalidad, Inclusión, Identidad, Rol docente, Homofobia, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/ccsh/article/view/2788; https://doaj.org/toc/1657-8953; https://doaj.org/toc/2619-189X

URL الوصول: https://doaj.org/article/abe6bb3864b34492b3d7ccee2e7b33c8