يعرض 1 - 1 نتائج من 1 نتيجة بحث عن '"Rodríguez Mejía, Miguel Ángel"', وقت الاستعلام: 0.26s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    Propuesta didáctica basada en modelización matemática para el aula multigrado. El caso de la topografía ; Didactic proposal based on mathematical modeling for the multigrade classroom. The case of topography

    المؤلفون: Rodríguez Mejía, Miguel Ángel, Romo Vázquez, Avenilde

    المصدر: Quintaesencia; Vol. 12 Núm. 1 (2021): Enero - Diciembre; 54 - 61 ; Quintaesencia; Vol. 12 No. 1 (2021): Enero - Diciembre; 54 - 61 ; 2076-5363

    مصطلحات موضوعية: Cuestionamiento del mundo, recorrido de estudio e investigación, aula multigrado, topografía, Teoría Antropológico de lo Didáctico, Questioning the world, study and research path, multigrade classroom, topography, Anthropological Theory of Didactics

    وصف الملف: application/pdf; text/html

    Relation: https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/29/27; https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/29/75; https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/29

    الاتاحة: https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/article/view/29
    https://doi.org/10.54943/rq.v12i1.29

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء