المؤلفون: Francisco Rodríguez Barrientos, Rodolfo Jiménez Céspedes

المصدر: Tecnología en Marcha, Vol 20, Iss 4 (2007)

مصطلحات موضوعية: Control de plagas y enfermedades, microrregión Platanar-La Vieja, criterio de experto, indicador, índice, aporte a la sostenibilidad, fincas, ganadería de leche, caña de azúcar, hortalizas., Technology

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.tec-digital.itcr.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/447; https://doaj.org/toc/0379-3982; https://doaj.org/toc/2215-3241

URL الوصول: https://doaj.org/article/70efa82dc56d4de093af2f406b9e311e

المؤلفون: Francisco Rodríguez Barrientos, Rodolfo Jiménez Céspedes

المصدر: Tecnología en Marcha, Vol 20, Iss 3 (2007)

مصطلحات موضوعية: Technology

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.tec-digital.itcr.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/97; https://doaj.org/toc/0379-3982; https://doaj.org/toc/2215-3241

URL الوصول: https://doaj.org/article/ea67de842e7a435593174edd1cab453c

المؤلفون: Luis Gerardo Meza-Cascante, Zuleyka Suárez-Valdés-Ayala, Evelyn Agüero-Calvo, Rodolfo Jiménez-Céspedes, Martha Calderón-Ferrey, Laura Sancho-Martínez, Patricia Pérez-Tyteca, Javier Monje-Parrilla

المصدر: Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 3, Pp 1-15 (2021)

مصطلحات موضوعية: percepción, matemáticas, educación secundaria, dominio masculino, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13167; https://doaj.org/toc/1409-4258

URL الوصول: https://doaj.org/article/20e972f53a20434f85b974e1f5e1bc23

المؤلفون: Luis Gerardo Meza-Cascante, Zuleyka Suárez-Valdés-Ayala, Evelyn Agüero-Calvo, Martha Calderón-Ferrey, Rodolfo Jiménez-Céspedes, Laura Sancho-Martínez, Patricia Pérez-Tyteca, Javier Monje-Parrilla

المصدر: Uniciencia, Vol 35, Iss 1, Pp 384-395 (2021)

مصطلحات موضوعية: educación matemática, actitud hacia la matemática, educación secundaria, costa rica, padres y madres, Science, Science (General), Q1-390

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/14487; https://doaj.org/toc/2215-3470

URL الوصول: https://doaj.org/article/73f84d23fa92423fafd06a83c6d89dad

المؤلفون: Zuleyka Suárez-Valdés-Ayala, Rodolfo Jiménez-Céspedes, Martha Calderón-Ferrey, Patricia Pérez-Tyteca, Evelyn Agüero-Calvo, Luis Gerardo Meza-Cascante, Javier Monje-Parrilla, Laura Sancho-Martínez

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica, Investigación y Formación Didáctica

المصدر: Revista Electrónica Educare, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 649-663, Published: DEC 2021
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 3, Pp 1-15 (2021)
Revista Electrónica Educare (Educare Electronic Journal)
RepositorioTEC
Instituto Tecnológico de Costa Rica
instacron:ITCR

مصطلحات موضوعية: Learning -- Men and Women, Gender stereotypes, Secondary education, percepción, educación secundaria, Rendimiento académico, Percepción, Academic performance, matemáticas, Education, ensino médio, matemática, Dominio, male domain, secondary education, Aprendizaje -- Hombres y mujeres, Estereotipos -- Género, SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories], Estudio de percepción, LC8-6691, mathematics, Perception study, Special aspects of education, dominio masculino, domínio masculino, Percepção, Didáctica de la Matemática, Perception, Humanities

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::88438305dae93d559d8bda8e9423b3a1
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582021000300649&lng=en&tlng=en

المؤلفون: Francisco Rodríguez-Barrientos, Rodolfo Jiménez-Céspedes

المصدر: Tecnología en Marcha, Vol 20, Iss 3 (2007)

مصطلحات موضوعية: Technology

Relation: https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/97; https://doaj.org/toc/0379-3982; https://doaj.org/toc/2215-3241; https://doaj.org/article/dd9af303aaf64681b862af022671c715

الاتاحة: https://doaj.org/article/dd9af303aaf64681b862af022671c715