المؤلفون: Schmidt, Konrad, Siller, Katharina, Rißmann, Jens, Andlauer, Marie, Feustel, Jana, Klein, Friederike, Petruschke, Inga, Schulz, Sven

المصدر: GMS Journal for Medical Education, Vol 41, Iss 4, p Doc44 (2024)

مصطلحات موضوعية: curriculum, medical professionalism, mentoring, medical studies, relationship-based learning, professional identity formation, situated learning, Special aspects of education, LC8-6691, Medicine

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2024-41/zma001699.shtml; https://doaj.org/toc/2366-5017

URL الوصول: https://doaj.org/article/326fece0012348fb8b8ffe3ffa2b12fa

المؤلفون: Rißmann, Jens, Andlauer, Marie, Feustel, Jana, Schmidt, Konrad, Schulz, Sven

مصطلحات موضوعية: book, ddc:610, Professionalitätsentwicklung -- Verständnisintensives Lernen -- Medizinstudium -- Longitudinal -- Professional Identity Formation -- Situiertes Lernen -- Situierungsmodell

وصف الملف: 92 Seiten

Relation: https://doi.org/10.22032/dbt.57628

الاتاحة: https://doi.org/10.22032/dbt.57628
https://www.db-thueringen.de/receive/dbt_mods_00057628
https://www.db-thueringen.de/servlets/MCRFileNodeServlet/dbt_derivate_00060502/LongProf-Handbuch.pdf

المؤلفون: Rissmann, Jens

مصطلحات موضوعية: Verhaltenstraining. Schüler. Verstehen. Lernerfolg. Lehrer. Subjektive Theorie. Lerntheorie. Konstruktivismus Lehrerverhalten.

الاتاحة: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=012816346&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

المؤلفون: Feustel, Jana, Rißmann, Jens, Schmidt, Konrad, Siller, Katharina, Wagner, Luise, Schulz, Sven

المصدر: 56. Kongress für Allgemeinmedizin und Familienmedizin; 20220915-20220917; Greifswald; DOCP-01-10 /20220915/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610, Medicine and health

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b8d256c6a49663e0f68110f3e19435f4

المؤلفون: Rißmann, Jens

المصدر: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20200909-20200912; Zürich; DOCP-017 /20201118/

مصطلحات موضوعية: ddc: 610, 610 Medical sciences, Medicine

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::792ee3fffdfdb0b70ec3b3d46a0f6dce

المؤلفون: Fauser, Peter, Rissmann, Jens, Weyrauch, Axel

المصدر: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Bd. 27 Nr. 3 (2009): Unterrichtsforschung und Unterrichtsentwicklung. Themenheft zum Kongress 2009 der SGBF und der SGL an der Universität Zürich; 361-371 ; BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Vol. 27 No. 3 (2009): Unterrichtsforschung und Unterrichtsentwicklung. Themenheft zum Kongress 2009 der SGBF und der SGL an der Universität Zürich; 361-371 ; 2296-9632 ; 10.36950/bzl.27.2009

مصطلحات موضوعية: Lehrerbildung, Unterrichtsentwicklung, Ausbildungsprogramm, Evaluation, Deutschland, Thüringen

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bop.unibe.ch/index.php/BZL/article/view/9816/12768; https://bop.unibe.ch/index.php/BZL/article/view/9816

الاتاحة: https://bop.unibe.ch/index.php/BZL/article/view/9816

المؤلفون: Fauser, Peter, Rissmann, Jens, Weyrauch, Axel

مصطلحات موضوعية: 370 Education, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Lehrerbildung, Unterrichtsentwicklung, Ausbildungsprogramm, Evaluation, Deutschland, Thüringen, Teacher education, Teachers' training, Learning and teaching development, Teaching improvement, Training programme, Germany, Thuringia, edu, scipo

Relation: https://dx.doi.org/10.25656/01:13706

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:13706