-
1Academic Journal
المؤلفون: Borysenko, Iryna V., Bykonia, Oksana P., Rembach, Olha O., Shumna, Larysa P., Oliinyk, Oleksandr I., Anishchenko, Viktoriya O., Борисенко, Ирина Васильевна, Быконя, Оксана Павловна, Рембач, Ольга Александровна, Шумная, Лариса Петровна, Олейник, Александр Иванович, Анищенко, Виктория Александровна, Борисенко, Ірина Василівна, Биконя, Оксана Павлівна, Рембач, Ольга Олександрівна, Шумна, Лариса Петрівна, Олійник, Олександр Іванович, Аніщенко, Вікторія Олександрівна
المصدر: Information Technologies and Learning Tools; Vol. 75 No. 1 (2020); 42-55 ; Информационные технологии и средства обучения; Том 75 № 1 (2020); 42-55 ; Інформаційні технології і засоби навчання; Том 75 № 1 (2020); 42-55 ; Інформаційні технології і засоби навчання; ##issue.vol## 75 ##issue.no## 1 (2020); 42-55 ; 2076-8184 ; 10.33407/itlt.v75i1
مصطلحات موضوعية: ICT-centered curriculum, digital skills, primary school, national standard, comparative analysis, ІКТ орієнтований зміст освіти, цифрові навички, початкова школа, державний стандарт, порівняльний аналіз
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3151/1615; https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3151