المؤلفون: Vergnano, Cecilia

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament d'Antropologia Cultural i Història d'Amèrica i d'Àfrica

Thesis Advisors: ceciliavergnano@yahoo.es, Delgado, Manuel, 1956-

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Sociologia urbana, Sociología urbana, Urban sociology, Relacions ètniques, Relaciones étnicas, Ethnic relations, Conflictes socials, Conflictos sociales, Social conflict, Treball de camp, Trabajo de campo, Fieldwork, Ciències Humanes i Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/359384

المؤلفون: Lundsteen, Martin

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament d'Antropologia Cultural i Història d'Amèrica i d'Àfrica

Thesis Advisors: martinlundsteen@gmail.com, Narotzky, Susana, 1958-, Aramburu, Mikel

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Conflictes socials, Conflictos sociales, Social conflict, Convivència, Convivencia, Coexistence, Relacions ètniques, Relaciones étnicas, Ethnic relations, Economia submergida, Economía sumergida, Informal sector (Economics), Marginació social, Marginación social, Social marginality, Crisi econòmica, 2008-, Crisis económicas, 2008-..., Global Financial Crisis, 2008-..., Ciències Humanes i Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/363197

المؤلفون: Magalhães, Pedro, Messeder Neto, Hélio da Silva

المصدر: Brazilian Journal of Research in Science Education; v. 24 (2024): Janeiro-Dezembro; e51504, 1-27 ; Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências; v. 24 (2024): Janeiro-Dezembro; e51504, 1-27 ; 1984-2686 ; 1806-5104

مصطلحات موضوعية: chemistry teaching, afro-brazilian history and culture, race and ethnic relations, historical-critical pedagogy, ensino de química, história e cultura afro-brasileira, relações étnico-raciais, pedagogia histórico-crítica, enseñanza de química, historia y cultura afrobrasileña, relaciones étnicas y raciales, pedagogía histórico-crítica

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/51504/44336; https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/51504

الاتاحة: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/51504
https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2024u685711

المؤلفون: Ibarguen Parra, Kristian Mariano

المساهمون: Escobar Blanco, Paola Andrea

مصطلحات موضوعية: Afroatrateñidad, Propiedad intelectual comunitaria, Manifestaciones culturales, PROPIEDAD INTANGIBLE, PATRIMONIO CULTURAL, BIENES CULTURALES, RELACIONES ÉTNICAS, GRUPOS ÉTNICOS, Communitarian Intellectual Property, Cultural Expressions

جغرافية الموضوع: Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10784/32431; 346.04 I123

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10784/32431

المؤلفون: Boffi, Letícia Carolina, Santos, Manoel Antônio dos

المصدر: Psicologia USP; Vol. 34 (2023); e200212 ; Psicologia USP; v. 34 (2023); e200212 ; 1678-5177 ; 0103-6564

مصطلحات موضوعية: transexualidade, relações étnicas e raciais, racismo, identidade de gênero, interseccionalidade, transsexualisme, relations ethniques et raciales, racisme, identité de genre, intersectionnalité, transexualidad, relaciones étnicas y raciales, identidad de género, interseccionalidad, transsexuality, racial and ethnic relations, racism, gender identity, intersectionality

وصف الملف: text/xml; application/pdf

Relation: https://revistas.usp.br/psicousp/article/view/222391/203026; https://revistas.usp.br/psicousp/article/view/222391/203027; https://revistas.usp.br/psicousp/article/view/222391

الاتاحة: https://revistas.usp.br/psicousp/article/view/222391

المؤلفون: Cruz-Andreotti, Gonzalo

مصطلحات موضوعية: Civilización clásica - Relaciones étnicas, Península Ibérica - Historia -- <.-<0218 (Epoca prerromana), Historiografía española, Identidad, Etnicidad, Pueblos prerromanos de la Península Ibérica, Romanización

Relation: Cruz Andreotti G. (2023). Etnia e identidad en Iberia / Hispania: un recorrido historiográfico. Gerión. Revista de Historia Antigua, 41(2), 337-363. https://doi.org/10.5209/geri.83780; https://hdl.handle.net/10630/28528

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10630/28528
https://doi.org/10.5209/geri.83780

المؤلفون: Cruz-Andreotti, Gonzalo, Castro-Páez, Encarnación

مصطلحات موضوعية: Civilización clásica - Relaciones étnicas, Península Ibérica - Historia -- <.-<0218 (Epoca prerromana), Identidad, Romanización, Pueblos prerromanos de la Península Ibérica, Geografía antigua, Etnografía antigua

Relation: (2023). Les concepts en sciences de l’Antiquité : mode d’emploi: Chronique 2023 – Ethnogenèses romaines. Dialogues d'histoire ancienne, 49(1), 269-400. https://doi.org/10.3917/dha.491.0269; https://hdl.handle.net/10630/28524

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10630/28524
https://doi.org/10.3917/dha.491.0269

المؤلفون: Guillermo Andrés Duque silva

المصدر: Cuadernos de Investigación Histórica, Iss 39 (2022)

مصطلحات موضوعية: Derechos indígenas, relaciones étnicas, justicia distributiva, organizaciones internacionales, reparación, victimas, History (General) and history of Europe

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.fuesp.com/cih/article/view/303; https://doaj.org/toc/0210-6272; https://doaj.org/toc/2660-5880

URL الوصول: https://doaj.org/article/60b5edd0e85141d39a4274059682d757

المؤلفون: Garzón Osorio, Martha Lucía, Cartagena Toro, Laura Daniela, Gallego Falla, Stefanía, González Guzmán, Duberney, Oquendo Ríos, Duvan Alberto, Ceballos, Daniel, Martínez Santa, Jefferson, Medina Suárez, Ángela Gabriela

المساهمون: Jáiber Morales Mejía, Rodrigo Grajales, Educación y Tecnología

مصطلحات موضوعية: 370 - Educación::372 - Educación primaria, Educación intercultural, Grupos etnicos, Relaciones etnicas

وصف الملف: 80 Páginas; application/pdf

Relation: Alonso, M. (2015). Coplas, plantas y saberes. Editorial Alexander Bon Humbolt.; Apablaza, M. (2014). Representaciones sociales de profesores respecto de la diversidad escolar en relación a los contextos de desempeño profesional, prácticas y formación inicial. Estudios pedagógicos (Valdivia), 40(1), 7-24.; Barrero, A.M., Rosero, A.L (2018). Estado del Arte sobre Concepciones de la Diversidad en el Contexto Escolar Infantil. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 12(1), 39-55 https://doi.org/10.4067/S0718-73782018000100004; Benejam, P. (1997). Las finalidades de la educación social. Benejam, P. y Pagès, J. (coord.) (1997). Enseñar y aprender Ciencias Sociales, Geografía e Historia (pp.33-51). Barcelona: ICE-Universidad de Barcelona/Horsori. https://www. academia.edu/25760688/Pilar_Benejam_Las_finalidades_de_la_Educacion_Social; Calderón, J. (2020, 1 de mayo). MARACAS HECHAS EN CASA! (Tutorial instrumentos con material reciclable) [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=oAKTV4mqUrk; Cartagena, L; González, D. (2020). Nuestras voces. Una mirada a las perspectivas sobre participación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes embera de la institución educativa Compartir Las Brisas. Universidad Tecnológica de Pereira; Congreso de la República de Colombia (1991). Constitución Política de Colombia; Duschatzky, Silvia y Carlos Skliar, (2001), “Los nombres de los otros. Narrando a los otros en la cultura y en la educación”. En J. Larrosa y C. Skliar, eds., Habitantes de Babel. Políticas y poéticas de la diferencia, Barcelona, Editorial Laertes.; FairTunes Col. (2014, 20 de febrero). Embera Wera - Parranderos (Embera Chami) [Video]. YouTube. https://www. youtube.com/watch?v=1Q0p34o6U9s; Furry Español. [Grace Celestial]. (02 de junio del 2021). Madremonte. [Imagen]. https://aminoapps.com/c/furry-amino espanol/page/blog/la-madre-monte-trabajo-escolar/YrQe_JnUbu14YRlPVPdx3VLDXrmb2rM; Gamarra, A. (2019). Concepción simbólica, Pintura corporal [Tésis de grado Universidad Piloto de Colombia] http:// repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/4810; Garrido del Saz, E., Moreno, Y., Monteros, S., & García, S. (2001). El diálogo intercultural a través del arte. Cruz Roja Española. https://1library.co/document/1y9r7gjy-el-dialogo-intercultural-a-traves-del-arte.html; Gómez, J. T. (2020). De la educación indígena a la educación intercultural: el derecho a una educación culturalmente diferenciada. NOVUM, 2(10), 83-97. https://revistas.unal.edu.co/index.php/novum/article/view/83232/75937; González-Monfort, N.; Santisteban, A. (2011). Cómo ensenar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias básicas. Aula de Innovación Educativa, 198, 41-47.; Grupo Éxito Colombia. (2015). Colombia Magia Salvaje [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/ watch?v=2oojLvuHAXo&t=691s; Gutiérrez, M., & Pagès, J. (2018). 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La interculturalidad en la Educación. Perú. Ministerio de Educación. Dirección Nacional de Educación Bilingüe Intercultural. 5-74; Universidad Tecnológica de Pereira; Repositorio Institucional Universidad Tecnológica de Pereira; https://repositorio.utp.edu.co/home; https://hdl.handle.net/11059/14321

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11059/14321
https://repositorio.utp.edu.co/home

المؤلفون: Hernández Maldonado, Luz Elena, Parra García, Héctor, Badillo Cuevas, Donatto Daniel

المساهمون: Arnaut, María Fernanda (Diseñadora), Bajo Tierra Ediciones (diseño), Bajo Tierra Ediciones (Edición)

مصطلحات موضوعية: Indios, América Latina, Relaciones gubernamentales, Política y gobierno, Autonomía, Movimientos independentistas, Movimientos sociales, Relaciones étnicas, Humanidades y de las Artes

وصف الملف: application/pdf; 320 p.; 2.9 MB

Relation: https://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/L144

الاتاحة: https://rilzea.cialc.unam.mx/jspui/handle/CIALC-UNAM/L144

المؤلفون: Houssem Eddine Chachia

المصدر: Sefarad : Revista de Estudios Hebraicos y Sefardíes, Vol 80, Iss 1, Pp 137-172 (2020)

مصطلحات موضوعية: judíos portugueses en túnez, grana, tuansa, relaciones étnicas, deportación, relaciones judeo-musulmanas, Philology. Linguistics, P1-1091, Judaism, BM1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://sefarad.revistas.csic.es/index.php/sefarad/article/view/1137; https://doaj.org/toc/0037-0894; https://doaj.org/toc/1988-320X

URL الوصول: https://doaj.org/article/605344121c14402ba13b02a160722636

المؤلفون: Regina Teixeira Vanderlei, Fernanda, Aguiar de Souza dos Santos, Aline, Pereira Sodré, Stefany, Vieira de Souza, Beatriz, Amorim da Silva, Lays, Welíson Pereira da Silva, Eurivânio, Cordeiro de Freitas, Milena, Cavalcanti de Lima, Vitória Luiza

المصدر: Revista de Casos e Consultoria; v. 13 n. 1 (2022); E29915 ; 2237-7417

مصطلحات موضوعية: Mulher Negra, Mercado de Trabalho, Relações Étnico-Raciais, Black Women, Job Market, Ethnic Racial Relations, Mujeres Negras, Mercado de Trabajo, Relaciones Étnicas Raciales

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/29915/16232; https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/29915

الاتاحة: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/29915

المؤلفون: Bispo, Imara Queiroz, Silva, Célia Regina da

المصدر: Revista Apotheke; v. 8 n. 2 (2022): Nomadismos; 042-054 ; 2447-1267 ; 10.5965/10.5965/24471267822022001

مصطلحات موضوعية: Nomadism, Black Feminism, Ethnic Racial Relations, Nomadismo, Feminismo Negro, Relações Étnicos Raciais, Relaciones étnicas raciales

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/22159/14806; https://www.revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/22159

الاتاحة: https://www.revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/22159
https://doi.org/10.5965/24471267822022042

المؤلفون: Silva, Tarcia Regina da, Santos, Ernani Martins dos

المصدر: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2022) v . 17, n. esp.1, mar. - Dossiê: Educação, formação humana e práxis na educação escolar: um olhar crítico-dialético ; 0870-0884 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2022) v . 17, n. esp.1, mar. - Dossiê: Educação, formação humana e práxis na educação escolar: um olhar crítico-dialético ; 1982-5587 ; 2446-8606 ; 10.21723/riaee.v17iesp.1

مصطلحات موضوعية: Educação infantil, Práticas pedagógicas, Relações étnico-raciais, Early childhood education, Pedagogical practices, Ethnic-racial relations, Educación infantil, Prácticas pedagógicas, Relaciones étnicas y raciales

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml

Relation: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15859/12705; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15859/13126; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15859/13127; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15859/13128; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15859/15436; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15859

الاتاحة: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/15859

المؤلفون: de Jesus Santana, Alessandro, Leal Barbosa, Ana Angélica

المصدر: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 No. 10 (2022): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e3101975 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 Núm. 10 (2022): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS; e3101975 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; v. 3 n. 10 (2022): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e3101975 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 N.º 10 (2022): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e3101975 ; 2675-6218

مصطلحات موضوعية: Reconhecimento, Pertença, Afro-brasileiros, understand that thinking about ethnic relations, relaciones étnicas en el país es fundamental para superar

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/1975/1526; https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/1975

الاتاحة: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/1975
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i10.1975

المؤلفون: Morales Silva, Claudia

Thesis Advisors: Olmos Alcaraz, Antonia, Dietz, Gunther, García-Cano Torrico, María, Universidad de Granada. Departamento de Antropología Social

مصطلحات موضوعية: Educación superior, México, Universidades, Etnología, Jóvenes, Educación intercultural, Relaciones étnicas, Pluralismo (Ciencias sociales), Veracruz (México)

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10481/43431

المؤلفون: Ballerini, Damiana

Thesis Advisors: Muñoz-Muñoz, Ana María, Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Estudios de las Mujeres, Discursos y Prácticas de Género, Universidad de Granada. Instituto Universitario de Investigación de Estudios de las Mujeres y de Género

مصطلحات موضوعية: Mujeres, Prensa, Brasil, Identidad colectiva, Inmigrantes, España, Italia, Análisis de contenido, Medios de comunicación social, Relaciones étnicas, Feminismo

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10481/44834

المؤلفون: Robledo Martín, Juana

Thesis Advisors: Calvo Sánchez, María Dolores, Pedraz Marcos, Azucena

مصطلحات موضوعية: Tesis y disertaciones académicas, Universidad de Salamanca (España), Tesis Doctoral, Academic dissertations, Estatus social, Social status, Mujeres, Women, Parentesco, Kinship, Familia, Family, Relaciones étnicas, Ethnic relations, Salud pública, Public health, Cuidado de ancianos, Older people Care, Ávila (España), Ávila (Spain), Materias::Investigación::32 Ciencias médicas::3212 Salud pública

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10366/110580

Thesis Advisors: Calvo Sánchez, María Dolores, Pedraz Marcos, Azucena

مصطلحات موضوعية: Tesis y disertaciones académicas, Universidad de Salamanca (España), Tesis Doctoral, Academic dissertations, Estatus social, Social status, Mujeres, Women, Parentesco, Kinship, Familia, Family, Relaciones étnicas, Ethnic relations, Salud pública, Public health, Cuidado de ancianos, Older people Care, Ávila (España), Ávila (Spain), Materias::Investigación::32 Ciencias médicas::3212 Salud pública

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10366/110580

المؤلفون: Peña García, María Paz

Thesis Advisors: Dietz, Gunther, Acuña Delgado, Ángel, Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias Sociales

مصطلحات موضوعية: Psicología social, Gitanos, Socialización, Europa, Asociaciones, Relaciones étnicas, Participación social, Movimientos sociales

Time: 316.6, 316.614

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10481/48053