-
1Academic Journal
المؤلفون: Polinder, Simon, Associate lector
المساهمون: Christelijke Professie, Christelijke Hogeschool Ede
المصدر: Radix. 48(1):28-37
مصطلحات موضوعية: Praktijkgericht onderzoek, hbo, Normatieve betrokkenheid, Actieonderzoek, Reflecteren
-
2Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Grevelink, Judith, Student, Sanderse, Anneke, Begeleider
المساهمون: Lerarenopleiding Basisonderwijs, Hogeschool KPZ
مصطلحات موضوعية: reflecteren, middenbouw, de rol van de leerkracht
-
3Report
المؤلفون: Engelbertink, M (Monique), Researcher, Morren, M (Milou), Researcher, Webbink, L (Leonie), Overige, Woudt-Mittendorff, K (Kariene), AssociateLector
المساهمون: Innovatief en effectief onderwijs, Saxion University of Applied Sciences@@@Academie APO
مصطلحات موضوعية: reflecteren, feedbackproces, reflectievaardigheden
-
4BookDe penitentiaire inrichting als complex sociaal systeem : Een handelingsonderzoek naar koersbepaling
المؤلفون: Ronde,de, Michiel, Overig, Geenen, Marie-José, Onderzoeker
المساهمون: Werken in Justitieel Kader, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Sociale Innovatie
المصدر: In: M.-J. Geenen & M. de Ronde (red.) Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein. Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk. :155-170
مصطلحات موضوعية: forensisch sociaal domein, begeleidingskundige praktijk, reflecteren, organisatieleren
-
5Book
المؤلفون: Geenen, Marie-José, Onderzoeker, Ronde,de, Michiel, Overig
المساهمون: Werken in Justitieel Kader, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Sociale Innovatie
المصدر: In: M.-J. Geenen & M. de Ronde (red.) Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein. Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk. :121-127
مصطلحات موضوعية: forensisch sociaal domein, begeleidingskundige praktijk, reflecteren, organisatieleren
-
6Book
المؤلفون: Ronde,de, Michiel, Overig, Geenen, Marie-José, Onderzoeker
المساهمون: Werken in Justitieel Kader, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Sociale Innovatie
المصدر: In: M.-J. Geenen & M. de Ronde (red.) Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein. Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk. :197-204
مصطلحات موضوعية: forensisch sociaal domein, begeleidingskundige praktijk, reflecteren, organisatieleren
-
7Book
المؤلفون: Geenen, Marie-José, Onderzoeker
المساهمون: Werken in Justitieel Kader, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Sociale Innovatie
المصدر: In: M.-J. Geenen & M. de Ronde (red.) Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein. Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk. :63-74
مصطلحات موضوعية: forensisch sociaal domein, begeleidingskundige praktijk, reflecteren, organisatieleren
-
8BookWerken in het forensisch sociaal domein : Over leren, reflecteren en begeleiden van organisatieleren
المؤلفون: Geenen, Marie-José, Onderzoeker
المساهمون: Werken in Justitieel Kader, Hogeschool Utrecht@@@Kenniscentrum Sociale Innovatie
المصدر: In: M.-J. Geenen & M. de Ronde (red.) Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein. Inzichten uit de begeleidingskundige praktijk. :15-30
مصطلحات موضوعية: forensisch sociaal domein, begeleidingskundige praktijk, reflecteren, organisatieleren
-
9Conference
المصدر: Görtzen , J , Stollman , S H M , Schellings , G L M & Vermunt , J D 2023 , ' Leerlingen leren reflecteren, hoe begeleid je dat? Huidige praktijk en leerbehoeften ' , Paper gepresenteerd op Onderwijs Research Dagen 2023 , Amsterdam , Nederland , 5/07/23 - 7/07/23 blz. 1-16 .
مصطلحات موضوعية: reflecteren, procesgerichte feedback, begeleidingsvaardigheden, voortgezet onderwijs, /dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/quality_education, name=SDG 4 - Quality Education
وصف الملف: application/pdf
الاتاحة: https://research.tue.nl/en/publications/d6863627-5049-4f99-ab20-68ecd86d26b1
https://pure.tue.nl/ws/files/306558916/654-Leerlingen-leren-reflecteren-hoe-begeleid-je-dat_1_.pdf -
10Conference
المصدر: Görtzen , J , Stollman , S H M , Schellings , G L M & Vermunt , J D 2023 , ' Collaboratieve Docent Reflectie traject; leren procesgerichte feedback geven ' , Onderwijs Research Dagen 2023 , Amsterdam , Nederland , 5/07/23 - 7/07/23 .
مصطلحات موضوعية: reflecteren, procesgerichte feedback, begeleidingsvaardigheden, Voortgezet onderwijs, /dk/atira/pure/sustainabledevelopmentgoals/quality_education, name=SDG 4 - Quality Education
وصف الملف: application/pdf
-
11Book
المؤلفون: Kesic, Josip, Lid lectoraat, Krijnen, Paulina, Overig, Linders, Lilian, Lector
المساهمون: Domein Gezondheid, Sport en Welzijn, Hogeschool Inholland, Empowerment & Professionalisering Sociaal Domein, Hogeschool Inholland@@@Domein Gezondheid, Sport en Welzijn
المصدر: Sociaal weerwerk. Maatschappelijke betrokkenheid in zorg en welzijn Sociaal Weerwerk (red. Richard de Brabander, Femke Kaulingfreks & Marcel Ham). :201-213
مصطلحات موضوعية: sociale reflexiviteit, reflecteren, reflectie, sociaal werk, hbo-onderwijs
-
12Periodical
المؤلفون: Jongstra, Wenckje, Lid lectoraat, Lint,van, Peter, Overig, Pauw, Ietje, Lector, Gemmink, Michelle, Lid lectoraat
المساهمون: Lectoraat Reflectie en Retorica, Hogeschool KPZ, Lerarenopleiding Basisonderwijs, Hogeschool KPZ
المصدر: Veerkracht. 12(2):6-11
مصطلحات موضوعية: reflecteren, reflectieverhalen, waarden en normen, Tekstanalyse, narratieve professionele leergemeenschap
-
13Academic Journal
المؤلفون: Maten - Speksnijder,ter, A.J., Lid lectoraat, Pool, A., Overig, Streumer, J.N., Overig, Grypdonck, M.H.F., Overig
المساهمون: Kenniscentrum Zorginnovatie, Hogeschool Rotterdam
المصدر: Journal of Nursing Education. 51(10):563-569
مصطلحات موضوعية: nurse practioners, nursing, verpleegkundigen, reflective, reflecteren, independence, decision-making, onafhankelijkheid, beslissen
-
14Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Huis in 't Veld, Esmee, Student, Duijvesteijn, Daphne, Begeleider
المساهمون: Lerarenopleiding Basisonderwijs, Hogeschool KPZ
مصطلحات موضوعية: rekenonderwijs, begaafde leerlinen, verrijkingsonderwijs, reflecteren, verdieping, de rol van de leerkracht
-
15Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Huijzer, Marieke, Student, Bruins, Boukje, Begeleider
المساهمون: Lerarenopleiding Basisonderwijs, Hogeschool KPZ
مصطلحات موضوعية: dagevaluaties, reflecteren, leerkrachtgedrag, bovenbouw, feedback, tutoren, zelfstandig werken
-
16Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Oostindiën, Leonie, Student, Koster, Grethe, Begeleider
المساهمون: Lerarenopleiding Basisonderwijs, Hogeschool KPZ
مصطلحات موضوعية: rekenonderwijs, gesprekstechniek, reflecteren, leerkrachtvaardigheden, leerkrachtgedrag, rekenen, leerproces, bovenbouw, vragen stellen
-
17Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Vaandering, Tamira, Student, Duijvesteijn, Daphne, Begeleider
المساهمون: Lerarenopleiding Basisonderwijs, Hogeschool KPZ
مصطلحات موضوعية: Bovenbouw, eigenaarschap, Leerkrachtgedrag, doelen stellen, reflecteren, Zelfsturing
-
18Academic Journal
المؤلفون: Meijers, F.J.M. (Frans), Lector
المساهمون: Lectoraat Pedagogiek van de Beroepsvorming, De Haagse Hogeschool@@@Faculteit Business, Finance & Marketing
المصدر: Vector. 2006(2):12-13
مصطلحات موضوعية: Kenniseconomie, Reflecteren, Studenten, Werknemers
-
19Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Lankhorst, Leah, Busstra, Pieneke, Cats, Kathrien
المساهمون: Opleiding tot Leraar Basisonderwijs, NHL Stenden Hogeschool@@@Academie Primair Onderwijs
مصطلحات موضوعية: Burgerschapsvorming, Burgerschapsonderwijs, Burgerschap, Debatteren, Lagerhuis, Leerlingenportfolio, Reflecteren
-
20Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Petri, Kim, Student, Widlak, Julius, Begeleider, Schenning, K., Begeleider
المساهمون: Leraar basisonderwijs, Fontys@@@Fontys Kind en Educatie
مصطلحات موضوعية: growth mindset, kritisch denken, leerkrachtvaardigheden, reflecteren, reflectiemodellen