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1Academic Journal
المؤلفون: Ramirez Draughn, Roger Martin, Saldivia Cárcamo, Tamara Anastasia, Cárdenas Tamburini, Nicolas Ignacio
المصدر: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 16 No. 1 (2025) ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 16 Núm. 1 (2025) ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 16 n. 1 (2025) ; 1688-9304 ; 1510-2432 ; 10.18861/cied.2025.16.1
مصطلحات موضوعية: percepciones docentes, libros de texto ILE, macrohabilidades, desarrollo lingüístico, prácticas pedagógicas, teacher perceptions, EFL textbooks, macro skills, language development, pedagogical practices, percepções docentes, livros de texto ILE (inglês como língua estrangeira), habilidades linguísticas, desenvolvimento da linguagem, práticas pedagógicas
وصف الملف: application/pdf