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1Academic Journal
المؤلفون: Jia, Libin, Beidelschies, Michelle, Evans, Joel, Niemtzow, Richard, Niemtzow, Songxuan, Dusek, Jeffery, Lin, Yufang, Wu, Charles, Su, Yi-Chang, Wang, C, Lin, Chien-Yu, Astana, Peristiwan, Ardiyanto, Danang, Hardjoutomo, Rusmiyati, Visithanon, Khwanchai, Puagkong, Jagravudh, Chokpaisarn, Julalak, Lopez, Martha, Yotsuyanagi, Hiroshi, Lee, Myeong, Ramirez, Hernan, Bobadilla, Cecilia, Quinteros, Elizabeth, Galanti de la Paz, Monica, Maramba-Lazarte, Cecilia
المصدر: Integrative Medicine Research. 13(1)
مصطلحات موضوعية: COVID-19 care, Guidelines, Integrative medicine
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://escholarship.org/uc/item/16t5f8qn
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2Academic Journal
المؤلفون: Gil Ramírez, Hernán, Guilleumas García, Rosa María
المصدر: Redes: revista hispana para el análisis de redes sociales; Vol. 28, Núm. 1 (2017): Las redes en los sistemas socio-ecológicos; p. 135-146
Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales; Vol. 28, Núm. 1 (2017): Las redes en los sistemas socio-ecológicos; p. 135-146مصطلحات موضوعية: Movimiento social, redes sociales, Twitter, 15M, ARS, Social movements, social networks, SNA
وصف الملف: application/pdf
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3Academic Journal
المؤلفون: Ramírez, Hernán
المصدر: Boletín americanista; 2016: Núm.: 72; p. 199-220
مصطلحات موضوعية: Con Sud, Amèrica Llatina, dictadures, idees econòmiques, partits polítics, neoliberalisme, Cono Sur, América Latina, dictaduras, ideas económicas, partidos políticos, neoliberalismo, Southern Cone, Latin America, Dictatorships, Economic ideas, Political parties, Neoliberalism
وصف الملف: text/html
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4Academic Journal
المؤلفون: Hondagneu-Sotelo, Pierrette, Estrada, Emir, Ramírez, Hernán
المصدر: Papers: revista de sociologia; 2011: Vol.: 96 Núm.: 3 Inmigración e integración sociolaboral en España y Estados Unidos; p. 805-824
وصف الملف: application/pdf
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5Academic Journal
المؤلفون: Cardona Ramírez, Hernán
المصدر: Verbum Vitae; Vol. 42 No. 4 (2024): Varia; 827-842 ; Verbum Vitae; Tom 42 Nr 4 (2024): Varia; 827-842 ; 2451-280X ; 1644-8561
مصطلحات موضوعية: Interpretation, RIBLA, Hermeneutics, Ecclesial Base Communities (BECs), Latin America, Bible, Emergent Communities, Diverse Hermeneutical Perspectives
وصف الملف: application/pdf
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6Academic Journal
المؤلفون: RAMÍREZ, Hernán
المصدر: Utopía y Praxis Latinoamericana, 29(104), (2024-01-14)
Relation: https://zenodo.org/communities/2477-9555; https://zenodo.org/communities/deycritsur; https://doi.org/10.5281/zenodo.10502177; https://doi.org/10.5281/zenodo.10502178; oai:zenodo.org:10502178
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7Academic Journal
المؤلفون: RAMÍREZ, Hernán
المصدر: Utopía y Praxis Latinoamericana; Vol. 29 Núm. 104 (2024): La acción colectiva pensada desde los contextos de América Latina y Chile (enero-marzo de 2024); e10502178 ; 2477-9555 ; 1316-5216
وصف الملف: application/pdf
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8Academic Journal
المصدر: Cuestiones Teológicas; Vol. 51 No. 116 (2024): July - December; 1-17 ; Cuestiones Teológicas; Vol. 51 Núm. 116 (2024): Julio - diciembre; 1-17 ; Cuestiones Teológicas; v. 51 n. 116 (2024): Julio - diciembre; 1-17 ; 2389-9980 ; 0120-131X
مصطلحات موضوعية: Exégesis patrística, Interpretación bíblica, Padres de la Iglesia, Sincronía, Escrituras, Contextos culturales, Evolución epistemológica, Hermenéutica, Relaciones intertextuales, Significados plurales, Interpretación personal, Patristic Exegesis, Biblical Interpretation, Church Fathers, Synchrony, Scripture, Cultural Contexts, Epistemological Evolution, Hermeneutics, Intertextual Relations, Plural Meanings, Personal Interpretation
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.upb.edu.co/index.php/cuestiones/article/view/8555/7368; https://revistas.upb.edu.co/index.php/cuestiones/article/view/8555
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9Academic Journal
المؤلفون: Ioris, Rafael R., Ramirez, Hernán
المصدر: Tempo e Argumento; Vol. 16 No. 41 (2024): História do tempo presente, transições e democratizações; e0100 ; Revista Tempo e Argumento; v. 16 n. 41 (2024): História do tempo presente, transições e democratizações; e0100 ; 2175-1803
وصف الملف: application/pdf; text/html
Relation: https://www.revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180316412024e0100/16859; https://www.revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180316412024e0100/16889; https://www.revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180316412024e0100
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10Academic Journal
المصدر: Transportation Research Record: Journal of the Transportation Research Board ; ISSN 0361-1981 2169-4052
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11Academic Journal
المؤلفون: Simancas, Willis, Vinasco, Cristian, Rosas-Satizábal, Daniel, Alberto Ortiz-Ramirez, Hernan, Rodriguez-Valencia, Alvaro
المصدر: Travel Behaviour and Society ; volume 36, page 100759 ; ISSN 2214-367X
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12Book
المؤلفون: Guilleumas García, Rosa María, Gil Ramírez, Hernan
مصطلحات موضوعية: 370 - Educación::371 - Escuelas y actividades, educación especial, Tecnología educativa, Medios de comunicación en educación, Educación a distancia, Covid 19 - Educación, Twitter - Análisis de redes sociales, Análisis - Sentimientos
وصف الملف: 144 Páginas; application/pdf
Relation: Trabajos de investigación; Abd-Alrazaq A., Alhuwail D., Househ M., Hai M., y Shah Z. (2020). Top concerns of tweeters during the COVID-19 pandemic: A surveillance study, DOI: https://doi.org/10.2196/19016; Ahlgren M. (2020), 50 + ESTADÍSTICAS Y HECHOS DE TWITTER PARA 2020, https://www.websitehostingrating.com/es/twitter-statistics/; Alves F., Sánchez R., y Regattieri P. (2020). Identifying Fine-Grained Opinion and Classifying Polarity on Coronavirus Pandemic, DOI: https:// doi.org/10.1007/978-3-030-61377-8_35; Amat J. (2017). Text mining con R: ejemplo práctico Twitter, https://rpubs. com/Joaquin_AR/334526; Banco Mundial (2020), Suscripciones a telefonía móvil (por cada 100 per sonas), https://datos.bancomundial.org/indicator/IT.CEL.SETS.P; Barabási, A. L. (2016). The Scale-Free Property, en Network Sicence, http://networksciencebook.com/chapter/4; BBC (2020). Coronavirus: las pandemias que pusieron al mundo en alerta en la historia reciente (y cómo se afrontaron), https://www.bbc.com/mun do/noticias-51843449; BBC-NEWS (2020). ¿Qué se puede aprender de países que están levan tando confinamiento?, https://www.eltiempo.com/cultura/entretenimiento/ cuarentena-por-coronavirus-que-podemos-aprender-de-los-paises-que-es tan-levantando-el-confinamiento-49134; Casas A. (2019), iPhone vs Android: cuota de mercado, https://www. pcworld.es/articulos/smartphones/iphone-vs-android-cuota-de-merca do-3692825; Chakraborty K., Bhatia S., Bhattacharyya S., Platos J., Bag R., Hassanien A. E. (2020). Sentiment Analysis of COVID-19 tweets by Deep Learning Classifiers—A study to show how popularity is affecting accuracy in social media, DOI: https://doi.org/10.1016/j.asoc.2020.106754; Chandrasekaran R., Mehta V., Valkunde T., Moustakas E. (2020). Topics, Trends, and Sentiments of Tuits About the COVID-19 Pandemic: Temporal Infoveillance Study, DOI: https://doi.org/10.2196/22624; Chong M. (2016). Sentiment analysis and topic extraction of the Twitter net work of #prayforparis, http://dx.doi.org/10.1002/pra2.2016.1450530113; Congosto M. (2022). Hilo Twitter de 11 de abril de 2022 sobre distinguir entre “cuenta suspenda” y “cuenta no existe”, https://twitter.com/search?- q=%40congosto%20suspendida&src=typed_query; Cue F. (2020). Europa flexibiliza las medidas de confinamiento frente al Covid-19, https://www.france24.com/es/20200510-europa-flexibiliza-me didas-confinamiento-covid19; ECDC (2020). Situation update worldwide, as of 20 March 2020, https:// www.ecdc.europa.eu/en/geographical-distribution-2019-ncov-cases; El Tiempo (2020). Universidades anuncian descuentos en matrículas por coronavirus, https://www.eltiempo.com/vida/educacion/universida des-anuncian-descuentos-en-matriculas-por-coronavirus-49175; García-Márquez, G. (1967). Cien años de soledad, editorial Planeta; Gil H., y Guilleumas R.M. (2019). Twitter en la detección de tendencias en TIC para su uso en educación, editorial UTP; Hanneman, R. A. y Riddle M. (2005). Introduction to social network meth ods. 10. Centrality and power, http://faculty.ucr.edu/~hanneman/nettext/ C10_Centrality.html; https://doi.org/10.22517/9789587228694; Universidad Tecnológica de Pereira; Repositorio Institucional Universidad Tecnológica de Pereira; https://repositorio.utp.edu.co/home; https://hdl.handle.net/11059/14862
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13Book
المؤلفون: Gil Ramírez, Hernán, Guilleumas García, Rosa María
مصطلحات موضوعية: 370 - Educación, Discapacidad visual – Uso de recursos digitales, Herramientas tecnológicas – Discapacidad visual, Tecnologías digitales, Accesibilidad digital, Educación inclusiva, Recursos digitales accesibles
وصف الملف: 95 Páginas; application/pdf
Relation: Textos Academicos; Abismo (2018). Guía práctica para hacer escaletas de podcasts, https://abismofm.com/guia-practica-para-hacer-escaletas-de podcasts/; Blackboard (2018). El reto de hacer la educación accesible para todos, https://blog.blackboard.com/el-reto-de-hacer-la-educacion accesible-para-todos/; Broadband Commission (2013). The ICT Opportunity for a Disability Inclusive Development Framework, https://www.itu.int/en/ action/accessibility/documents/the%20ict%20opportunity%20 for%20a%20disability_inclusive%20development%20 framework.pdf; Creatubers (2019). Curso completo de Audacity, https://www.youtube. com/watch?v=zRMNUMWguTw; Decreto 1421 de 2017 [Ministerio de Educación Nacional]. Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad. 29 de agosto de 2017, https://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument. asp?ruta=Decretos/30033428; Marketing4ecommerce (2019). Cómo hacer un PODCAST GRATIS [paso a paso], https://youtu.be/vbJSLgdwJTk; Microsoft (2021a). Haga que los documentos de Word® sean accesibles para personas con discapacidades, https://support.microsoft. com/es-es/topic/haga-que-los-documentos-de-word-sean accesibles-para-personas-con-discapacidades-d9bf3683-87ac 47ea-b91a-78dcacb3c66d#PickTab=Window; Microsoft (2021b). Crear PDF accesibles, https://support.microsoft. com/es-es/topic/crear-pdf-accesibles-064625e0-56ea-4e16- ad71-3aa33bb4b7ed; Microsoft (2021c). Procedimientos recomendados para que las presentaciones de PowerPoint sean accesibles, https:// support.microsoft.com/es-es/office/cree-presentaciones-de powerpoint-accesibles-para-discapacitados-6f7772b2-2f33- 4bd2-8ca7-dae3b2b3ef25#PickTab=Windows; Microsoft (2022a). Obtener la legibilidad del documento y las estadísticas de nivel, https://support.microsoft.com/es es/office/obtener-la-legibilidad-del-documento-y-las estad%C3%ADsticas-de-nivel-85b4969e-e80a-4777-8dd3- f7fc3c8b3fd2#__toc342546558; Microsoft (2022b). Obtener plantillas accesibles para Office, https:// support.microsoft.com/es-es/office/obtener-plantillas accesibles-para-office-ca086caa-2bd2-4ac8-8c12- 4cd495bd4d76; Microsoft (2022c). Cómo usar la Grabadora de voz, https://support. microsoft.com/es-es/windows/c%C3%B3mo-usar-la grabadora-de-voz-6fbb53d5-0539-abda-a9a4-0bcb84a778e; Microsoft (2022d). Procedimientos recomendados para que las presentaciones de PowerPoint sean accesibles, https:// support.microsoft.com/es-es/office/cree-presentaciones-de powerpoint-accesibles-para-discapacitados-6f7772b2-2f33- 4bd2-8ca7-dae3b2b3ef25#PickTab=Windows; Microsoft (2022e). Make your Excel documents accessible to people with disabilities, https://support.microsoft.com/en-us/office/make your-excel-documents-accessible-to-people-with-disabilities 6cc05fc5-1314-48b5-8eb3-683e49b3e593#PickTab=Windows; Microsoft (2022f). Vídeo: Crear gráficos más accesibles en Excel, https://support.microsoft.com/es-es/office/v%C3%ADdeo crear-gr%C3%A1ficos-m%C3%A1s-accesibles-en-excel 19e81ce7-88af-4a3f-a4ef-a26c344527b3; Microsoft (2022g). Cree presentaciones de PowerPoint accesibles para discapacitados, https://support.microsoft.com/es-es/ office/cree-presentaciones-de-powerpoint-accesibles-para discapacitados-6f7772b2-2f33-4bd2-8ca7-dae3b2b3ef25#Pick Tab=WindowsMicrosoft; Organización Mundial de la Salud (2021). Ceguera y discapacidad visual, https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/ blindness-and-visual-impairment; Ortiz, A. (2015). Escribir bien: 8 pasos para elaborar un buen texto, http://blog.ipler.com/escribir-bien-8-pasos-para-elaborar-un buen-texto; Rodríguez C. (2018). Accesibilidad: la audiodescripción, https:// tatutrad.net/accesibilidad-en-el-contenido-audiovisual-la audiodescripcion/; UIT (2020). Accesibilidad a las TIC, https://www.itu.int/es/ mediacentre/backgrounders/Pages/accessibility-to-ict. aspx#:~:text=En%20el%20art%C3%ADculo%209%20de%20 la%20Convenci%C3%B3n%20de,par%20que%20el%20 transporte%20y%20el%20entorno%20f%C3%Adsico; UNE (2005). UNE 153020:2005, https://www.une.org/encuentra-tu norma/busca-tu-norma/norma?c=N0032787; United Nations (s.f). Article 9 – Accessibility, https://www.un.org/ development/desa/disabilities/convention-on-the-rights-of persons-with-disabilities/article-9-accessibility.html; Wikipedia (2021). Teleprónter, https://es.wikipedia.org/wiki/ Telepr%C3%B3nter; https://doi.org/10.22517/9789587228380; Universidad Tecnológica de Pereira; Repositorio Institucional Universidad Tecnológica de Pereira; https://repositorio.utp.edu.co/home; https://hdl.handle.net/11059/14685
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14Book
المؤلفون: García-Echeverri, Jonny Alexánder, Gómez-Erazo, Manuel David, Cardona-Ramirez, Hernan, Bedoya-Bonilla, Diego Fernando, Gómez-Zuluaga, Luz Dary, Mayor-Tamayo, Jhon Fredy, Padilla-Ramírez, Adriano, Meza-Rueda, José Luis, Rojas-Cadena, Leonardo, Reyes-Fonseca, José Orlando, Herreño-Marín, Arturo, Londoño-Betancur, Juan Esteban, Zapata-Tamayo, David Oswaldo, Mendoza-Carmona, David Steven, Trujillo-Rios, Jhon Edward, Mesa-Beleño, Maria del Pilar, Ramírez-López, Natalia Maria, Agudelo-Grajales, Diego
المساهمون: Garcia-Echeverri, Jonny Alexánder, Gómez-Erazo, Manuel David, Universidad Católica de Oriente, Universidad Católica Luis Amigó
مصطلحات موضوعية: Teología, Investigaciones, Colombia, Biblia, Crítica e interpretación, Theology, Research, Bible, Criticism and interpretation, Crítica e interpretación, Antropología teológica, Antropología de la religión, Avivamiento(Religión)
جغرافية الموضوع: Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia
وصف الملف: 272p.; application/pdf
Relation: https://doi.org/10.47286/9786287521483; https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/1639; Propuestas teológicas contemporáneas : reflexiones bíblicas, eclesiales y contextuales / Editores académicos: Jonny Alexander García Echeverri y Manuel David Gómez Erazo. -- Rionegro (Antioquía): Fondo Editorial Universidad Católica de Oriente, Universidad Católica Luis Amigó , 2023. 271 p.
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15Academic Journal
المؤلفون: Castelblanco Ramírez, Hernán
المصدر: Universitas Humanística; Vol. 92 (2023): Publicación continua; 1-18 ; Universitas Humanística; v. 92 (2023): Publicación continua; 1-18 ; 2011-2734 ; 0120-4807
مصطلحات موضوعية: ciudad intermedia, crecimiento urbano, universidad-ciudad, distribución territorial
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/36556/30911; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/36556/30912; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/36556/30913; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/36556
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16Academic Journal
المؤلفون: Cardona Ramírez, Hernán, Montaño Vélez, Carlos
المصدر: Theologica Xaveriana; Vol. 73 (2023) ; 2011-219X ; 0120-3649
مصطلحات موضوعية: bible, evangelization, hermeneutics, tradition, translation, biblia, evangelización, hermenéutica, tradición, traducción
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/teoxaveriana/article/view/36889/29951; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/teoxaveriana/article/view/36889/29952; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/teoxaveriana/article/view/36889/28847; https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/teoxaveriana/article/view/36889
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17Academic Journal
المؤلفون: Cardona Ramírez, Hernán
المصدر: Anales de Teología; Vol. 18 No. 1 (2016): Anales de Teología | Enero - Junio 2016; 137 - 164 ; Anales de Teología ; Vol. 18 Núm. 1 (2016): Anales de Teología | Enero - Junio 2016; 137 - 164 ; 2735-6345 ; 0717-4152
مصطلحات موضوعية: New Testament, exegesis, John, Nicodemus, Nuevo Testamento, exégesis, Juan, Nicodemo
وصف الملف: application/pdf
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18Academic Journal
المؤلفون: Cardona Ramírez, Hernán
المصدر: Anales de Teología; Vol. 13 No. 2 (2011): Anales de Teología | Julio - Diciembre 2011; 335-372 ; Anales de Teología ; Vol. 13 Núm. 2 (2011): Anales de Teología | Julio - Diciembre 2011; 335-372 ; 2735-6345 ; 0717-4152
مصطلحات موضوعية: Sing, Glory, Faith, Revelation, Overabundant, Signo, Gloria, Fe, Revelación, Sobreabundancia
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://revistas.ucsc.cl/index.php/analesdeteologia/article/view/1484/930; http://revistas.ucsc.cl/index.php/analesdeteologia/article/view/1484
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19Academic Journal
المؤلفون: Rubén Ríos Ramírez, Hernán
المصدر: Revista Gênero e Interdisciplinaridade; Vol. 4 No. 06 (2023); 584 - 596 ; Revista Gênero e Interdisciplinaridade; v. 4 n. 06 (2023); 584 - 596 ; 2675-7451 ; 10.51249/gei.v4i06
مصطلحات موضوعية: Human capital - Human talent - Human Resources Management - Productivity - Personal Skills
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://www.periodicojs.com.br/index.php/gei/article/view/1796/1585; https://www.periodicojs.com.br/index.php/gei/article/view/1796
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20Academic Journal
المصدر: Anales de Teología; Vol. 16 No. 2 (2014): Anales de Teología | Julio - Diciembre 2014; 391 - 426 ; Anales de Teología ; Vol. 16 Núm. 2 (2014): Anales de Teología | Julio - Diciembre 2014; 391 - 426 ; 2735-6345 ; 0717-4152
مصطلحات موضوعية: Oración, Jesús, Abba, pueblo, pobres, humildes, evangelio, Prayer, Jesus, village, poor, humble, gospel
وصف الملف: application/pdf