-
1Book
المؤلفون: Maya Retamar, María Guadalupe de la, Bravo Galán, José Luis, Montaña Conchiña, Juan Luis de la, Espada Belmonte, Rodrigo, Feu Molina, Sebastián, Galván Malagón, María Carmen, González Rodríguez, María Paz, López Pérez, Magdalena, 1979-, Rabazo Méndez, María José, Villalba Egea, Margarita, Universidad de Extremadura. Grupo de Innovación Educación Plus
Relation: Manuales UEX;114
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/12425
-
2Academic Journal
المؤلفون: Pérez Vera, Lucía, Sánchez Herrera, Susana, Rabazo Méndez, María José, Fernández Sánchez, María Jesús
المصدر: Retos; Vol. 51 (2024); 1183-1193 ; 1988-2041 ; 1579-1726
مصطلحات موضوعية: Inclusión, necesidades educativas especiales, recursos, formación del profesorado, Educación Primaria, Educación Infantil, (Inclusion, special educational needs, resources, teacher training, Primary Education, Early Childhood Education)
وصف الملف: application/pdf
-
3Academic Journal
المصدر: TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education; Vol 38 (2023): Monográfico "Emociones y enseñanza de lenguas"; 201-230 ; TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación / TEJUELO. Didactics of Language and Literature. Education; Vol. 38 (2023): Monográfico "Emociones y enseñanza de lenguas"; 201-230 ; 1988-8430
وصف الملف: application/pdf
-
4Periodical
-
5Academic Journal
المؤلفون: Pérez Vera, Lucía, Sánchez Herrera, Susana, Rabazo Méndez, María José, Fernández Sánchez, María Jesús
المصدر: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN 1988-2041, Nº. 51, 2024, pags. 1185-1193
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9200561; (Revista) ISSN 1579-1726; (Revista) ISSN 1988-2041
-
6Academic Journal
المؤلفون: Ramírez Orduña, Martina Soledad, Núñez-Barranco Fernández, Coral, Sánchez Herrera, Susana, Rabazo Méndez, María José
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Bilingüismo, Educación superior, Inglés, Competencia lingüística, Bilingualism, Higher education, English, Linguistic proficiency, Language competence, 5701.11 Enseñanza de Lenguas, 5802.03 Desarrollo de Asignaturas, 5802.07 Formación Profesional, 6103.09 Orientación Profesional
وصف الملف: 10 p.; application/pdf
Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2124; http://hdl.handle.net/10662/13458; Ramírez Orduña, M. S., Núñez Barranco Fernández, C., Sánchez Herrera, S., & Rabazo Méndez, M. J. (2021). Visión del alumnado universitario sobre el fomento del inglés en la educación superior. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 117–126. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n1.v2.2124; International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología; 117; 126
-
7Academic Journal
المؤلفون: Rabazo Méndez, María José, Gómez Acuñas, Mercedes
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Bilingüismo, Discapacidad intelectual, Bilingualism, Intellectual disability
وصف الملف: 8 p.; application/pdf
Relation: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1217; http://hdl.handle.net/10662/12680; RABAZO MÉNDEZ, M. J., GÓMEZ ACUÑAS, M. (2018). Bilingüismo en personas con discapacidad intelectual. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, n. 1, vol. 3, 63-70. 10.17060/ijodaep.2018.n1.v3.1217; Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology; 63; 70
-
8Academic Journal
المؤلفون: Gómez Acuñas, Mercedes, Lucas Millán, Cristina, Bermejo García, María Luisa, Rabazo Méndez, María José
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Emociones, Inteligencias múltiples, Asignaturas de Ciencias, Secundaria, Emotions, Multiple intelligences, Science subjects, High School, 5802.04 Niveles y Temas de Educación, 12 Matemáticas, 6102.04 Psicología Escolar, 6106.03 Emoción
وصف الملف: 14 p.; application/pdf
Relation: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n1.v1.1318; http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1318; http://hdl.handle.net/10662/10767; GÓMEZ ACUÑAS, M., LUCAS MILLÁN, C., BERMEJO GARCÍA, M. L. y RABAZO MÉNDEZ, M. L. (2018). Las emociones y su relación con las inteligencias múltiples en las asignaturas de Ciencias y Matemáticas en Secundaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(1), 213-226. doi:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n1.v1.1318; International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD Revista de Psicología; 213; 226
-
9Academic Journal
المصدر: ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY; Vol. 4 No. 9 (2006): 4 DE SEPTIEMBRE DE 2006; 427-444 ; Electronic Journal of Research in Education Psychology; Vol. 4 Núm. 9 (2006): 4 DE SEPTIEMBRE DE 2006; 427-444 ; 1696-2095
مصطلحات موضوعية: Bullying, jurisdiction of minors, Instrucción 10/2005, aggressions in the school, minors' protection, Maltrato entre iguales, jurisdicción de menores, agresiones en la escuela, protección de menores
وصف الملف: application/pdf
-
10Academic Journal
المؤلفون: Hernández López, Luis Carlos, Sánchez Herrera, Susana, Gordillo Gordillo, María Dolores, Gómez Acuñas, Mercedes, Ruiz Fernández, María Isabel, Bermejo García, María Luisa, Rabazo Méndez, María José
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Síndrome de Burnout, Engagement, Dependientes, Comercio, Burnout syndrome, Subsidiaries, Trade, 6108.03 Senectud, 6101.04 Psicopatología, 5309.08 Trabajo Social y Servicios Sociales
وصف الملف: 10 p.; application/pdf
Relation: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.299; http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/299; http://hdl.handle.net/10662/10450; HERNÁNDEZ LÓPEZ, L. C., SÁNCHEZ HERRERA, S., GORDILLO GORDILLO, M., GÓMEZ ACUÑAS, M., RUIZ FERNÁNDEZ, M. I., BERMEJO GARCÍA, M. L. y RABAZO MÉNDEZ, M. J. (2016). El síndrome del "burnout" y el "engagement" en una muestra de dependientes de la población de Badajoz. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), 261-270. doi:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.299; International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología; 261; 270
-
11Academic Journal
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Aprendizaje inicial de la lectura, Conciencia fonológica, Velocidad de nombrado, Reading, Phonological awareness, Naming speed, 6102 Psicología del Niño y del Adolescente, 5705.06 Fonología
وصف الملف: 12 p.; application/pdf
Relation: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.271; http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/271; http://hdl.handle.net/10662/10191; RABAZO MÉNDEZ, M. J., GARCÍA LÓPEZ, M. y SÁNCHEZ HERRERA, S. (2016). Exploración de la conciencia fonológica y la velocidad de nombrado en alumnos de 3º de Educación Infantil y 1º de Educación Primaria y su relación con el aprendizaje de la lectoescritura. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología, 1(1), 83-94. doi:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v1.271; International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología; 83; 94
-
12Academic Journal
المؤلفون: Barragán-Pulido, Sara, Barragán-Pulido, María Luisa, Alonso-Hernández, Jesús B., Castro-Sánchez, José Juan, Rabazo-Méndez, María José
المصدر: Applied Sciences (2076-3417); May2023, Vol. 13 Issue 9, p5495, 16p
-
13Periodical
المؤلفون: Bermejo García, María Luisa, Vicente Castro, Florencio, Ruiz Fernández, María Isabel, Rabazo Méndez, María José
Relation: International Journal of Developmental and Educational Psychology
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/1814
-
14Academic Journal
المؤلفون: Rabazo Méndez, María José, Castillo Vaquera, José
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología, Universidad de Extremadura. Departamento de Enfermería
مصطلحات موضوعية: Convivencia, Normativa legal, Programas de mediación entre iguales, Equal-Mediation programmes, Co-living plan, Legislation document, 6114.03 Comportamiento Colectivo, 6114.05 Resolución de Conflictos
وصف الملف: 10 p.; application/pdf
Relation: International Journal of Developmental and Educational Psychology; http://hdl.handle.net/10662/916
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/916
-
15Academic Journal
المؤلفون: Rabazo Méndez, María José
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Mentira, Engaño, Teoría de la mente, Cuentos maravillosos, Lies, Deceit, Theory of mind, Wonder stories, 5101.09 Poemas, Relatos
وصف الملف: 11 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/10662/3632; RABAZO MÉNDEZ, Mª J. (2012). Construcción social del engaño y la mentira a través de los cuentos maravillos. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1(4), 249-259. ISSN 0214-9877; International Journal of Developmental and Educational Psychology; 249; 259
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/3632
-
16Report
المؤلفون: García-Baamonde Sánchez, María Elena, Lozano Hernández, Eva María, Mesías Zafra, Olga, Molina Cuellar, Selina, Moreno Manso, Juan Manuel, Murciano Rubia, Fátima, Rabazo Méndez, María José, Rabazo Solís, Silvia, Reyes Rodríguez, Javier, Rodríguez Valle, María, Rubio Pulido, María Milagros, Sánchez Redondo, Juan Carlos, Suárez Muñoz, Ángel, Valle Peña, Olivia
المساهمون: Moreno Manso, Juan Manuel, Suárez Muñoz, Ángel, Rabazo Méndez, María José, Grupo de Investigación en Audición y Lenguaje (GIAL)
مصطلحات موضوعية: lectura, dificultad para la lectura, escritura, proceso cognitivo, psicolingüística, alfabetización, estudio de casos
Relation: Talleres educativos; http://hdl.handle.net/11162/61796; p. 305-315; 987-84-9727-265-0; M-15982-2008; EC 372.4 PRO
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/61796
-
17Report
المؤلفون: García Baamonde Sánchez, María Elena, Lozano Hernández, Eva María, Mesías Zafra, Olga, Molina Cuellar, Selina, Moreno Manso, Juan Manuel, Murciano Rubia, Fátima, Rabazo Méndez, María José, Rabazo Solís, Silvia, Reyes Rodríguez, Javier, Rodríguez Valle, María, Rubio Pulido, María Milagros, Sánchez Redondo, Juan Carlos, Suárez Muñoz, Ángel, Valle Peña, Olivia
المساهمون: Moreno Manso, Juan Manuel, Suárez Muñoz, Ángel, Rabazo Méndez, María José, Grupo de Investigación en Audición y Lenguaje (GIAL)
مصطلحات موضوعية: lectura, dificultad para la lectura, escritura, proceso cognitivo, psicolingüística, alfabetización, estudio de casos
Relation: Talleres educativos; http://hdl.handle.net/11162/61796; p. 305-315; 987-84-9727-265-0; M-15982-2008; EC 372.4 PRO
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/61796
-
18Academic Journal
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Psicología Socio-histórica, Enseñanza aprendizaje del lenguaje escrito, Vygotsky, Lev (1896-1934), Socio-historical psychology, Teaching learning written language, 61 Psicología, 6114 Psicología Social, 6104 Psicopedagogía
وصف الملف: 10 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/10662/18081; RABAZO MÉNDEZ, M.J., MORENO MANSO, J.M., RABAZO RESMELLA, A.M. (2008). Aportaciones de la psicología de Vygotsky a la enseñanza de la producción textual. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología, n. 1, vol. 4, 473-482. ISSN 0214-9877; International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología; 473; 482; orcid:0000-0001-8544-7255; orcid:0000-0003-4894-4855
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/18081
-
19Academic Journal
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Actividad lingüística, Lectura de cuentos, Contenido de engaño, Linguistic activity, Story reading, Hoax content, 6104.04 Psicolingüística
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/10662/18127; Rabazo Méndez, M.J., Castillo Vaquera, J. y Moreno Manso J. M. (2006). Actividad lingüística materna durante la lectura de cuentos de contenido engañoso. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), 49-63. ISSN 0214-9877; International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología; 49; 63; orcid:0000-0001-8544-7255; orcid:0000-0003-4894-4855
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/18127
-
20Academic Journal
المؤلفون: Gómez Carroza, Teresa, León del Barco, Benito, Rabazo Méndez, María José, Vicente Castro, Florencio
المساهمون: Universidad de Extremadura. Departamento de Psicología y Antropología
مصطلحات موضوعية: Ancianos, Actitudes, Estereotipos, Autoestereotipos, Eldery, Attitudes, Stereotypes, Self-stereotypes, 6108 Psicología de la Vejez, 6106.09 Procesos de Percepción, 6114.03 Comportamiento Colectivo, 6114.02 Actitudes
وصف الملف: 10 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/10662/18580; International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD: Revista de Psicología; 315; 324
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10662/18580