المؤلفون: Katerin Arias-Ortega, Natalia Díaz Alvarado

المصدر: Educação & Realidade, Vol 49 (2025)

مصطلحات موضوعية: Psicología Educacional, Psicología Indígena, Educación Intercultural, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/129973; https://doaj.org/toc/0100-3143; https://doaj.org/toc/2175-6236

URL الوصول: https://doaj.org/article/6b826a36ac16446a977d1709293c436f

المؤلفون: Morin-Huapaya, Julio Cesar, Yupanqui-Lorenzo, Daniel Edgardo, Tamayo, María Julia Cómina, Acosta-Porzoliz, Renzo Pedro Eduardo, Quispilaya-Capcha, Kennedy Luigui

المصدر: Paidéia (Ribeirão Preto); v. 33 (2023); e3340 ; Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 33 (2023); e3340 ; 1982-4327 ; 0103-863X

مصطلحات موضوعية: Behavior, Self-efficacy, Emotional states, College students, Educational psychology, Conducta, Autoeficacia, Estados emocionales, Estudiantes universitarios, Psicología educacional, Comportamento, Autoeficácia, Estados emocionais, Estudantes universitários, Psicologia educacional

وصف الملف: application/pdf; text/xml

Relation: https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224769/204286; https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224769/204460; https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224769

الاتاحة: https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224769

المؤلفون: Romanini, Moises

المساهمون: Xisto, Elenise

مصطلحات موضوعية: Saúde mental, Estudantes universitários, Psicologia educacional, Sofrimento psíquico, Ensino superior, Pesquisa-intervenção, Atuação do psicólogo

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10183/280634; 001213299

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10183/280634

المؤلفون: Hedbenhard G. Díaz

المصدر: Psicologia Escolar e Educacional, Vol 28 (2024)

مصطلحات موضوعية: ambiente universitario, psicología educacional, emociones, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572024000100601&lng=es&tlng=es; http://www.scielo.br/pdf/pee/v28/2175-3539-pee-28-e256183.pdf; https://doaj.org/toc/2175-3539

URL الوصول: https://doaj.org/article/18e7595b20c3425ab878256dfe664a18

المؤلفون: Barria-Herrera, Pamela, Zurita Garrido, Felipe

المصدر: Revista Enfoques Educacionales; Vol. 21 No. 2 (2024): II Semestre; 26-44 ; Revista Enfoques Educacionales; Vol. 21 Núm. 2 (2024): II Semestre; 26-44 ; Revista Enfoques Educacionales; v. 21 n. 2 (2024): II Semestre; 26-44 ; 2735-7279 ; 0717-3229

مصطلحات موضوعية: políticas educativas, profesores principiantes, psicología educacional, trabajo interdisciplinario, educational policies, beginning teachers, educational psychology, interdisciplinary work, professores principiantes, psicologia da educação, trabalho interdisciplinar

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uchile.cl/index.php/REE/article/view/73723/77864; https://revistas.uchile.cl/index.php/REE/article/view/73723

الاتاحة: https://revistas.uchile.cl/index.php/REE/article/view/73723

المؤلفون: Willian Guimarães

المصدر: Revistaft, 28(131), 48, (2024-02-17)

مصطلحات موضوعية: Educação Inclusiva, Inclusão Escolar, Educação Especial, Psicologia Educacional, Psicologia Social

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.10675347; https://doi.org/10.5281/zenodo.10675348; oai:zenodo.org:10675348

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.10675348

المؤلفون: Campos, Lygia Vallo e, Justi, Francis Ricardo dos Reis, Veiga, Feliciano Henriques

المصدر: Paidéia (Ribeirão Preto); v. 33 (2023); e3318 ; Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 33 (2023); e3318 ; 1982-4327 ; 0103-863X

مصطلحات موضوعية: classroom behavior, educational psychology, psychological assessment, avaliação psicológica, comportamento na sala de aula, psicologia educacional, conducta en la sala de clase, evaluación psicológica

وصف الملف: application/pdf; text/xml

Relation: https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224271/203893; https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224271/204459; https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224271

الاتاحة: https://revistas.usp.br/paideia/article/view/224271

المؤلفون: Trías Seferian, Daniel, Sastre Abreu, Helena, Cuadros-Jiménez, Olga Elena

المصدر: Revista Colombiana de Educación; No. 92 (2024): jul-sep; 209-232 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 92 (2024): jul-sep; 209-232 ; Revista Colombiana de Educación; n. 92 (2024): jul-sep; 209-232 ; 2323-0134 ; 0120-3916

مصطلحات موضوعية: learning, motivation, mathematics, secondary education, educational psychology, aprendizaje, motivación, matemáticas, enseñanza secundaria, psicología de la educación, aprendizagem, motivação, matemática, ensino médio, psicologia educacional

وصف الملف: application/pdf; text/xml

Relation: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/17121/14115; https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/17121/14320; https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/17121

الاتاحة: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/17121
https://doi.org/10.17227/rce.num92-17121

المؤلفون: SALDANHA DE SIQUEIRA, KLEBER

المصدر: Revista GESTO-Debate; v. 8 n. 01 (2024): Fluxo Contínuo ; 2595-3109 ; 10.55028/gd.v8i01

مصطلحات موضوعية: Violence at school. Educational psychology. Awareness education. Tolerance, Violência na escola. Psicologia educacional. Educação conscientizadora. Tolerância

وصف الملف: application/pdf; audio/mpeg

Relation: https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/20986/14249; https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/20986/14250; https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/20986

الاتاحة: https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/20986
https://doi.org/10.55028/gd.v8i01.20986

المؤلفون: D’Angelo, Verónica Sofía

المساهمون: orcid:0000-0002-3170-4313

المصدر: Revista de Psicología. 2024, 20(39)

مصطلحات موضوعية: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICOLOGIA COGNITIVA, CONCEPTUALIZACION, PSICOLOGIA INSTRUCCIONAL

وصف الملف: application/pdf

Relation: D’Angelo, V. S. La importancia de los ejemplos ilustrativos en el aprendizaje de conceptos declarativos [en línea]. Revista de Psicología. 2024, 20(39). doi:10.46553/RPSI.20.39.2024.p44-73. Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18255; 2469-2050 (online); 1669-2438 (impreso); https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18255

الاتاحة: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18255
https://doi.org/10.46553/RPSI.20.39.2024.p44-73

المؤلفون: Diaz-Cruz, Ronny Steeven, Suarez-Jaramillo, Estefanny Sulay, Villacis-Defaz, Alexis Saul, Mihalache-Bernal, Lexter Ivan

المصدر: Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida; Vol. 8 Núm. 1 (8): Edición Especial. 2024; 1640-1646 ; 2610-8038 ; 10.35381/s.v.v8i1

مصطلحات موضوعية: Ergonomics, psychology educational, behavioral sciences, (Source: DeCS), Ergonomía, psicología educacional, ciencias de la conducta, (Fuente: DeCS)

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3986/6904; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3986/6905; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3986

الاتاحة: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3986
https://doi.org/10.35381/s.v.v8i1.3986

المؤلفون: Sisa-Chamba, Tannia Raquel, Donoso-Norona, Riber Fabian

المصدر: Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida; Vol. 8 Núm. 1 (8): Edición Especial. 2024; 480-486 ; 2610-8038 ; 10.35381/s.v.v8i1

مصطلحات موضوعية: Career choice, psychology educational, vocational education, (Source: DeCS), Selección de profesión, psicología educacional, orientación vocacional, (Fuente: DeCS)

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3787/6563; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3787/6564; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3787

الاتاحة: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/saludyvida/article/view/3787
https://doi.org/10.35381/s.v.v8i1.3787

المؤلفون: Macías Sánchez, Juan Guillermo, Vargas Rodríguez, Diana Milena

المصدر: Pensamiento Americano; Vol. 17 No. 33 (2024): January - April; e-629 ; Pensamiento Americano; Vol. 17 Núm. 33 (2024): Enero-Abril; e-629 ; Pensamiento Americano; v. 17 n. 33 (2024): Janeiro - Abril; e-629 ; 2745-1402 ; 2027-2448 ; 10.21803/penamer.17.33

مصطلحات موضوعية: psychological intervention, pedagogical orientation, university student, psychology of education, school performance, intervención psicológica, orientación pedagógica, estudiante universitario, psicología de la educación, rendimiento escolar, intervenção psicológica, aconselhamento educacional, estudante universitário, psicologia educacional, desempenho escolar

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/629/1091; https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/629/1092; https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/629

الاتاحة: https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/629
https://doi.org/10.21803/penamer.17.33.629

المؤلفون: Nadiane Maria da Silva Tibúrcio, Cynara Teixeira Ribeiro

المصدر: Educação & Formação, Vol 9 (2024)

مصطلحات موضوعية: Formação de professores, Psicologia Educacional, Pesquisa-formação, Docência Assistida, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

Relation: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/14088; https://doaj.org/toc/2448-3583; https://doaj.org/article/159c6ce05ae140868b44c725fd9b138d

الاتاحة: https://doi.org/10.25053/redufor.v9.e14088
https://doaj.org/article/159c6ce05ae140868b44c725fd9b138d

المؤلفون: Martinez Gonzales, Andres David, Niño Vergara, Luisa Fernanda

المساهمون: Delgado Gómez, Miguel Ángel, Delgado Gómez, Miguel Ángel 0000-0002-5832-5831

مصطلحات موضوعية: Depresión, Burnout académico, Rendimiento académico, Correlación, Licenciatura en Química -- Tesis y disertaciones de académicas, Depresión y rendimiento académico, Psicología educacional, Depression, Academic burnout, Academic performance, Correlation

وصف الملف: pdf; application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/11349/38714

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11349/38714

المصدر: Educação em Revista ; v. 4 n. 08 (1988): Edição 04 ; 1982-6621 ; 0102-4698

مصطلحات موضوعية: educação, psicologia educacional, CRESAS

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42399/32323; https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42399

الاتاحة: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42399

المؤلفون: Silva de Sousa, Ewelem

المصدر: Amazônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação; v. 16 n. 2, jul-dez (2023): Temas Livres em Psicologia e Educação; 726-737 ; 2318-8774 ; 1983-3415

مصطلحات موضوعية: Psicologia fenomenológica, distúrbios da aprendizagem, psicopedagogia, psicologia educacional, Phenomenological psychology, learning disorders, psychopedagogy, educational psychology

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonica/article/view/12606/8548; https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonica/article/view/12606

الاتاحة: https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonica/article/view/12606

المؤلفون: Rodrigues, Rogério

المصدر: APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação; n. 30 (2023): Dossiê 'Bem-estar / Mal-estar do alunado e do professorado: saúde do corpo e da mente no ambiente formativo' Parte 1: Discentes; 233-247 ; 2359-246X ; 1678-7846

مصطلحات موضوعية: Psicologia da Educação, Formação de Professores, Pós-Pandemia, Ensino, Aprendizagem, Educational Psychology, Teacher training, Post-Pandemic, Teaching, Learning, Psicología Educacional, Formación de profesores, Post-Pandemia, Enseñando, Aprendiendo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/13126/8362; https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/13126

الاتاحة: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/13126

المؤلفون: Peñuela González, Lisset

المصدر: Doctorado en Educación y Sociedad

مصطلحات موضوعية: Psicología educacional, Liderazgo estudiantil, Directivo rector, Tecnología educacional, Liderazgo ético, Investigación educativa, Community College Leadership, Educational Administration and Supervision, Educational Leadership

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ciencia.lasalle.edu.co/doct_educacion_sociedad/91; https://ciencia.lasalle.edu.co/context/doct_educacion_sociedad/article/1100/viewcontent/TG_DES2012701_2023.pdf

الاتاحة: https://ciencia.lasalle.edu.co/doct_educacion_sociedad/91
https://ciencia.lasalle.edu.co/context/doct_educacion_sociedad/article/1100/viewcontent/TG_DES2012701_2023.pdf

المؤلفون: Zamudio Chávez, Luis Fernando, Rendón Casas, Ricardo

المصدر: Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana

مصطلحات موضوعية: Decodificación, Comprensión Lectora, Competencia Textual, Aptitud académica, Psicología educacional, Aprendizaje académico, Education, Language and Literacy Education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_literatura_lengua_castellana/2; https://ciencia.lasalle.edu.co/context/lic_literatura_lengua_castellana/article/1000/viewcontent/InformeFinal_Luis_Ricardo.pdf

الاتاحة: https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_literatura_lengua_castellana/2
https://ciencia.lasalle.edu.co/context/lic_literatura_lengua_castellana/article/1000/viewcontent/InformeFinal_Luis_Ricardo.pdf