يعرض 1 - 20 نتائج من 1,197 نتيجة بحث عن '"Programació (Ordinadors)"', وقت الاستعلام: 0.55s تنقيح النتائج
  1. 1
    Dissertation/ Thesis
  2. 2
    Dissertation/ Thesis
  3. 3
    Dissertation/ Thesis
  4. 4
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: O'Mullane, William

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament d'Astronomia i Meteorologia

    Thesis Advisors: womullan@sciops.esa.int, Luri Carrascoso, Xavier, Lindegren, Lennart

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    وصف الملف: application/pdf

  5. 5
    Book
  6. 6
    Book

    المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació, University of Aegean

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Journal of Computing in Higher Education, 2022; https://doi.org/10.1007/s12528-022-09310-9; Daradoumis, A., Marquès, J., Arguedas, M. & Calvet-Liñan, L. (2022). Enhancing students' beliefs regarding programming self-efficacy and intrinsic value of an online distributed Programming Environment. Journal of Computing in Higher Education, 1-31. doi:10.1007/s12528-022-09310-9; http://hdl.handle.net/10609/146681; http://doi.org/10.1007/s12528-022-09310-9

  7. 7
    Conference
  8. 8
    Conference

    وصف الملف: 9 p.; application/pdf

    Relation: Castro Rabal, J. [et al.]. Programming 1 and sustainability. A: SEFI 50th Annual conference of The European Society for Engineering Education. "Towards a new future in engineering education, new scenarios that european alliances of tech universities open up". Barcelona: Universitat Politècnica de Catalunya, 2022, p. 1041-1049. DOI 10.5821/conference-9788412322262.1261.; http://hdl.handle.net/2117/384446

  9. 9
    Conference

    المؤلفون: Pérez Poch, Antoni

    المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. BCN SEER - Barcelona Science and Engineering Education Research Group

    وصف الملف: 8 p.; application/pdf

    Relation: Perez-Poch, A. Programación de dispositivos móviles: una propuesta docente adaptada a un entorno híbrido. A: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática. "Actas de las XXVII Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática". Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2021, p. 211-218. ISBN 2531 – 0607.; 2531 – 0607; http://hdl.handle.net/2117/350168

  10. 10
    Conference

    المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. ViRVIG - Grup de Recerca en Visualització, Realitat Virtual i Interacció Gràfica

    وصف الملف: 3 p.; application/pdf

    Relation: https://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/eurp20201122; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016/TIN2017-88515-C2-1-R/ES/VISUALIZACION, MODELADO, SIMULACION E INTERACCION CON MODELOS 3D. APLICACIONES EN CIENCIAS DE LA VIDA Y ENTORNOS RURALES Y URBANOS/; Andújar, C. [et al.]. A Tool for N-way analysis of programming exercises. A: Eurographics Conference on Visualization. "EuroVis 2020, Eurographics / IEEE VGTC Conference on Visualization 2020: Norrköping, Sweden, May 25–29, 2020: posters". European Association for Computer Graphics (Eurographics), 2020, p. 33-35.; http://hdl.handle.net/2117/189538

  11. 11
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Roy Almonacid, Eric

    المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Minera, Industrial i TIC, Águila López, Francisco del

    وصف الملف: application/octet-stream; application/pdf

    Relation: http://hdl.handle.net/2117/412000; PRISMA-188246

  12. 12
    Dissertation/ Thesis
  13. 13
    Dissertation/ Thesis
  14. 14
    Conference

    المساهمون: Barcelona Supercomputing Center

    وصف الملف: 6 p.; application/pdf

    Relation: https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/9029123; info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/749516/EU/Advanced Ecosystem for Broad Heterogeneous Memory Usage/ECO-H-MEM; info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/801051/EU/European joint Effort toward a Highly Productive Programming Environment for Heterogeneous Exascale Computing (EPEEC)/EPEEC; info:eu-repo/grantAgreement/MINECO//TIN2015-65316-P/ES/COMPUTACION DE ALTAS PRESTACIONES VII/; Toledo, L. [et al.]. Tasking in accelerators: performance evaluation. A: International Conference on Parallel and Distributed Computing, Applications and Technologies (PDCAT). "2019 20th International Conference on Parallel and Distributed Computing, Applications and Technologies (PDCAT): Gold Coast, Australia: 5-7 December 2019: proceeding". Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2019, p. 127-132.; http://hdl.handle.net/2117/185805

  15. 15
    Academic Journal
  16. 16
    Academic Journal

    وصف الملف: 19 p.; application/pdf

    Relation: Kurniawan, D. [et al.]. A flow shop batch scheduling and operator assignment model with time-changing effects of learning and forgetting to minimize total actual flow time. "Journal of Industrial Engineering and Management", Desembre 2020, vol. 13, núm. 3, p. 546-564.; http://hdl.handle.net/2117/339589; B-28744-2008

  17. 17
  18. 18
    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Font Monteys, Meritxell

    المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Telemàtica, Pallarès Segarra, Esteve, Hayes, Barry

    وصف الملف: application/zip; application/pdf

    Relation: http://hdl.handle.net/2117/412763; ETSETB-230.178953

  19. 19
    Conference

    المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. SUSHITOS - Grup de recerca en serveis per a tecnologies d'informació socials, ubiqües i humanístiques, i per a software lliure

    وصف الملف: 9 p.

    Relation: http://ceur-ws.org/Vol-2188/Paper8.pdf; Amo, D., Alier, M., García, F.J., Fonseca, D., Casany, M.J. Learning analytics to assess students’ behavior with scratch through clickstream. A: Learning Analytics Summer Institute Spain. "Proceedings of the Learning Analytics Summer Institute Spain 2018: León, Spain, June 18-19, 2018". CEUR-WS.org, 2018, p. 74-82.; http://hdl.handle.net/2117/124571

  20. 20
    Conference

    المساهمون: Barcelona Supercomputing Center

    وصف الملف: 10 p.

    Relation: https://dl.acm.org/citation.cfm?id=3229752; info:eu-repo/grantAgreement/MINECO/PE2013-2016/TIN2015- 65316-P; info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/785907/EU/Human Brain Project Specific Grant Agreement 2/HBP SGA2; D'Amico, M. [et al.]. DROM: Enabling Efficient and Effortless Malleability for Resource Managers. A: "ICPP '18 Proceedings of the 47th International Conference on Parallel Processing Companion". Association for Computing Machinery (ACM), 2018.; http://hdl.handle.net/2117/120569