المؤلفون: Orrantia Rodríguez, José, San Romualdo Corral, Sara, Sánchez Fernández, María del Rosario, Matilla Cordero, Laura, Múñez Méndez, David, Verschaffel, Lieven

مصطلحات موضوعية: Ejecución matemática, Educación primaria, Procesamiento numérico, Procesamiento de magnitudes, Sistema numérico aproximado, Mathematical achievement, Elementary school, Numerical processing, Numerical magnitude processing, Approximate number system, Education, 6102.04 Psicología Escolar, educación

Relation: https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2017-381-383; PSI2015-66802-P; http://hdl.handle.net/10366/154536

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10366/154536
https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2017-381-383