المؤلفون: Feijoo Cid, Maria, García-Sierra, Rosa, García García, Rubén, Ponce Luz, Helena, Fernández-Cano, María Isabel, Portell Vidal, Mariona

مصطلحات موضوعية: Expert patient, Intervention studies, Nursing, Nursing education, Patient participation, Patient-centred care, People living with HIV

وصف الملف: application/pdf

Relation: Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca 2017SGR1405; Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca 2017SGR917; Journal of Advanced Nursing; 2022; https://ddd.uab.cat/record/264435; urn:10.1111/jan.15364; urn:oai:ddd.uab.cat:264435; urn:scopus_id:85134184226; urn:pmid:35841333; urn:wos_id:000826030100001; urn:pmc-uid:9540309; urn:pmcid:PMC9540309; urn:oai:pubmedcentral.nih.gov:9540309; urn:oai:egreta.uab.cat:publications/206e1b13-6e95-4211-b671-b0b658f15043

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/264435

المؤلفون: Feijoo-Cid, Maria, García-Sierra, Rosa, García García, Rubén, Ponce Luz, Helena, Fernández-Cano, María Isabel, Portell, Mariona

المساهمون: Institut Català de la Salut, Feijoo-Cid M, Fernández-Cano MI Departament d’Infermeria, Facultat de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, Spain. Grup de Recerca Multidisciplinar en Salut i Societat (GREMSAS), (2017 SGR 917), Barcelona, Spain. García-Sierra R Departament d’Infermeria, Facultat de Medicina, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, Spain. Grup de Recerca Multidisciplinar en Salut i Societat (GREMSAS), (2017 SGR 917), Barcelona, Spain. Research Support Unit Metropolitana Nord, Primary Care Research Institute Jordi Gol (IDIAPJGol), Mataró, Spain. García García R Servei d'Anestèsia, Reanimació i Dolor, Vall d’Hebron Hospital Universitari, Barcelona, Spain. Ponce Luz H Servei d’Urgències, Vall d’Hebron Hospital Universitari, Barcelona, Spain. Portell M Departament de Psicobiologia i Metodologia de les Ciències de la Salut, Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, Spain. Grup de Recerca i Innovació en Dissenys (GRID) (2017 SGR 1405), Barcelona, Spain, Vall d'Hebron Barcelona Hospital Campus

المصدر: Scientia

مصطلحات موضوعية: Qüestionaris, Infeccions per VIH, Estudiants d'infermeria, Infermera i pacient, NAMED GROUPS::Persons::Students::Students, Health Occupations::Students, Nursing, DISEASES::Virus Diseases::RNA Virus Infections::Retroviridae Infections::Lentivirus Infections::HIV Infections, ANALYTICAL, DIAGNOSTIC AND THERAPEUTIC TECHNIQUES, AND EQUIPMENT::Investigative Techniques::Epidemiologic Methods::Data Collection::Surveys and Questionnaires, DENOMINACIONES DE GRUPOS::personas::estudiantes::estudiantes de profesiones sanitarias::estudiantes de enfermería, ENFERMEDADES::virosis::infecciones por virus ARN::infecciones por Retroviridae::infecciones por Lentivirus::infecciones por VIH, TÉCNICAS Y EQUIPOS ANALÍTICOS, DIAGNÓSTICOS Y TERAPÉUTICOS::técnicas de investigación::métodos epidemiológicos::recopilación de datos::encuestas y cuestionarios

وصف الملف: application/pdf

Relation: Journal of Advanced Nursing;78(10); https://doi.org/10.1111/jan.15364; Feijoo-Cid M, García-Sierra R, García García R, Ponce Luz H, Fernández-Cano MI, Portell M, et al. Transformative learning experience among nursing students with patients acting as teachers: Mixed methods, non-randomized, single-arm study. J Adv Nurs. 2022 Oct;78(10):3444–56.; https://hdl.handle.net/11351/8836; 000826030100001

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11351/8836
https://doi.org/10.1111/jan.15364

المؤلفون: Feijoo‐Cid, Maria, García‐Sierra, Rosa, García García, Rubén, Ponce Luz, Helena, Fernández‐Cano, Maria Isabel, Portell, Mariona

المصدر: Journal of Advanced Nursing (John Wiley & Sons, Inc.); Oct2022, Vol. 78 Issue 10, p3444-3456, 13p

مصطلحات موضوعية: HIV-positive persons, RESEARCH methodology, QUANTITATIVE research, PATIENT-centered care, HEALTH outcome assessment, HEALTH literacy, LEARNING strategies, QUALITATIVE research, CONTENT mining, QUESTIONNAIRES, DESCRIPTIVE statistics, RESEARCH funding, NURSING students, EDUCATIONAL outcomes

مصطلحات جغرافية: SPAIN