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    Academic Journal

    المؤلفون: Pastor Prada, Raquel

    المساهمون: UAM. Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana

    مصطلحات موضوعية: Pina Bausch, danza teatro, guerra, trauma, cuerpo, Deportes, Educación

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación para inclusión social; https://doi.org/10.5209/ARTE.57572; http://hdl.handle.net/10486/716155; 207; 217; 12

  4. 4
    Conference

    المؤلفون: Florio, Paola

    المساهمون: Université de Brest (UBO), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Prix Label, de l’Université Franco Italienne, de l'Université Grenoble Alpes. Projet L22B_98 et L23B_89: Un Art de faire ensemble.https://www.universite-franco-italienne.org/it/, Université de Genève., Y. Buyck, M. Sudriès, F. Ligozat & C. Marlot (Eds.). Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème Colloque international de l’ARCD (vol. 1, pp. 64-80). https://archive- ouverte.unige.ch/unige:174755, Y. Buyck, M. Sudriès, F. Ligozat & C. Marlot

    المصدر: F L O R I O , P . ( 2 0 2 4 b ) , Pratiques d’enseignement-apprentissage en danse: l’interprétation du Sacre du Printemps de Pina Bausch. In Y. Buyck, M. Sudriès, F. Ligozat & C. Marlot (Eds.). Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème Colloque international de l’ARCD (vol. 1, pp. 64-80). Université de Genève. https://archive- ouverte.unige.ch/unige:174755 ; Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème Colloque international de l’ARCD (vol. ....

    جغرافية الموضوع: Genève, Switzerland

  5. 5
    Conference

    المساهمون: Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), CREAD, LISEC, ELLIADD, INSPE de Bretagne, UBO, FLORIO P. (2024). Les dispositifs d'enseignement-apprentissage en danse pour comprendre la synergie dans Le Sacre du Printemps de Pina Bausch. In Athias, F., Cariou, D., Coco, L. Gremmo, M.-J., Le Paven, M. & Louis (Eds). Coopération et dispositifs de coopération. Actes du Colloque TACD 2023 - Troisième Congrès International de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique. (Vol.3, p. 25-46), https://tacd-2023.sciencesconf.org/data/pages/TACD_2023_Actes_Volume_3_vf4.pdf

    المصدر: ACTES du 3° Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique TACD 2023Coopération et dispositifs de coopération ; TACD 2023 Coopération et dispositifs de coopération ; https://hal.science/hal-04572793 ; TACD 2023 Coopération et dispositifs de coopération, CREAD, LISEC, ELLIADD, INSPE de Bretagne, UBO, Nov 2023, BREST, France. pp.25-46 ; https://tacd-2023.sciencesconf.org/data/pages/TACD_2023_Actes_Volume_3_vf4.pdf

    جغرافية الموضوع: BREST, France

  6. 6
    Academic Journal

    المؤلفون: Noland, Carrie

    المصدر: Philosophy & Rhetoric, 2021 Mar 01. 54(1), 45-62.

  7. 7
    Academic Journal
  8. 8
    Academic Journal
  9. 9
    Academic Journal
  10. 10
  11. 11
    Academic Journal

    المؤلفون: Nanako NAKAJIMA, 中島 那奈子

    المصدر: デジタルアーカイブ学会誌 / Dejitaru Akaibu Gakkaishi. 2023, 7(1):18

  12. 12
    Academic Journal
  13. 13
    Academic Journal
  14. 14
    Conference

    المؤلفون: Mareuge, Agathe

    المساهمون: Représentations et identités. Espaces germanique, nordique et néerlandophone (REIGENN), Sorbonne Université (SU)

    المصدر: Avant-gardes au prisme du genre dans l'espace germanophone après 1945 / Avantgarden im Spannungsfeld von Gender im deutschsprachigen Raum nach 1945 ; https://hal.science/hal-04608142 ; Avant-gardes au prisme du genre dans l'espace germanophone après 1945 / Avantgarden im Spannungsfeld von Gender im deutschsprachigen Raum nach 1945, Jun 2024, Wuppertal, Germany

    جغرافية الموضوع: Wuppertal, Germany

    Relation: hal-04608142; https://hal.science/hal-04608142

  15. 15
    Academic Journal

    المؤلفون: Brown, Blair

    المصدر: Dance Major Journal. 4(1)

    وصف الملف: application/pdf

  16. 16
    Academic Journal

    المؤلفون: Antacli, Paulina Liliana

    المصدر: Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes; Vol. 9 No. 1 (2022): Dossier Warburg: Contributions to The Warburg 2019 International Symposium, Buenos Aires ; ARJ – Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes; v. 9 n. 1 (2022): Dossiê Warburg: contribuições ao Simpósio Internacional Warburg 2019, Buenos Aires ; 2357-9978 ; 10.36025/arj.v9i1

    وصف الملف: application/pdf

  17. 17
    Academic Journal
  18. 18
    Academic Journal
  19. 19
    Academic Journal

    المصدر: Psicologia: Teoria e Pesquisa. January 2020 36

    مصطلحات موضوعية: Jacques Lacan, Pina Bausch, letter, littoral, gestures

    وصف الملف: text/html

  20. 20
    Book