المؤلفون: Iryna P. Zadorozhna, Anatolii O. Klymenko, Philip Quam

المصدر: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 71, Iss 3, Pp 169-182 (2019)

مصطلحات موضوعية: online learning, hybrid education, digital hybrid course, ICT in foreign language and culture teaching, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2811; https://doaj.org/toc/2076-8184

URL الوصول: https://doaj.org/article/f53f951b0ab94b4cb75d4178c3524ccf