المؤلفون: Lorita Aparecida Veloso Galle, Lourdes Aparecida Della Justina

المصدر: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 15, Iss 1, Pp 1-25 (2024)

مصطلحات موضوعية: formação de professores, pesquisa em sala de aula, unidade de aprendizagem, Mathematics, QA1-939, Education

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Relation: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4543; https://doaj.org/toc/2179-426X

URL الوصول: https://doaj.org/article/74b47201f1d24c379774b2f1dcc4ca52

المؤلفون: Zanotta, Patrícia Anselmo, de Lima, Cleiva Aguiar, Galiazzi, Maria do Carmo

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1153-1158
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1153-1158

مصطلحات موضوعية: Reconhecimento, Pesquisa em sala de aula, Educação profissional

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/335639/426450

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/335639

المؤلفون: Silva, Carla Melo da, Madruga, Zulma Elizabete de Freitas

المصدر: Temas & Matizes; v. 17 n. 31 (2023): Dossiê Formação de professores e as atividades investigativas na Educação em Ciências; 289-303 ; 1981-4682 ; 1519-7972

مصطلحات موضوعية: Formação de professores, pesquisa em sala de aula, ensino de ciências

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Relation: https://e-revista.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/32034/22944; https://e-revista.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/32034

الاتاحة: https://e-revista.unioeste.br/index.php/temasematizes/article/view/32034

المؤلفون: Ravelo Méndez, Reisner de Jesús

المصدر: Inclusión y Desarrollo; Vol. 11 No. 3 (2024): Special Issue; 42-56 ; Inclusión y Desarrollo; Vol. 11 Núm. 3 (2024): Número especial ; 42-56 ; Inclusión y Desarrollo; v. 11 n. 3 (2024): Edição Especial; 42-56 ; 2590-7700 ; 2389-7341 ; 10.26620/uniminuto.inclusion.11.3.2024

مصطلحات موضوعية: Paulo Freire, Subjetividad, Transformación, Investigación de aula, Subjectivity, Transformation, Classroom research, Subjetividade, Transformação, Pesquisa em sala de aula

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Relation: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/3949/3706; https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/3949

الاتاحة: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/3949
https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.11.3.2024.42-56

المؤلفون: Anajara Kaczmareck Figaro, Eril Medeiros da Fonseca, Renata Hernandez Lindemann

المصدر: Revista de Educação Popular, Vol 21, Iss 2, Pp 239-259 (2022)

مصطلحات موضوعية: sequência de ensino, aprendizagem em química, pesquisa em sala de aula, química orgânica, Social Sciences, Labor in politics. Political activity of the working class, HD8031

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Relation: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/63484; https://doaj.org/toc/1678-5622; https://doaj.org/toc/1982-7660

URL الوصول: https://doaj.org/article/f4a939a5cbb84de084d7989e3fa57a0a

المؤلفون: Paola Cazzanelli, Rodrigo Sychocki da Silva

المصدر: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 18, Iss 2 (2023)

مصطلحات موضوعية: Educação em Saúde, Ensino de Ciências, Ensino Híbrido, Pesquisa em sala de aula, Education, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/19139; https://doaj.org/toc/2665-3303; https://doaj.org/toc/2346-4712

URL الوصول: https://doaj.org/article/bf202294813348a795a99fbe823aa821

المؤلفون: Cardenas Chica, Andres David, Perdomo Andrade, Idanis, Franco Moreno, Ricardo Andrés, Pérez Miranda, Royman

المصدر: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

مصطلحات موضوعية: green chemistry, classroom research, chemical reactions, practical laboratory work, natural sciences, Química verde, investigación en aula, reacciones químicas, trabajos prácticos de laboratorio, ciencias naturales, pesquisa em sala de aula, reações químicas, trabalho prático de laboratório, ciências naturais

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Relation: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18137/11622; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18137

الاتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18137

المؤلفون: Cazzanelli, Paola, Silva, Rodrigo Sychocki da

المصدر: Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 18 No. 2 (2023): May-August; 244-256 ; Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias; Vol. 18 Núm. 2 (2023): Mayo-Agosto; 244-256 ; Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; v. 18 n. 2 (2023): Maio-Agosto; 244-256 ; 2346-4712 ; 2665-3303

مصطلحات موضوعية: Health Education, Science Teaching, Hybrid Teaching, Classroom research, Educación para la Salud, Enseñanza de las Ciencias, Enseñanza híbrida, Investigación en el aula, Educação em Saúde, Ensino de Ciências, Ensino Híbrido, Pesquisa em sala de aula

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Relation: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/19139/19124; BACICH, L.; TANZI NETO, A.; TREVISANI, F. M. In: BACICH, L.; TANZI NETO, A.; TREVISANI, F. M. Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação. Porto Alegre: Penso, 2015, p. 47-66.; BARBOSA MARIN, G. R.; VINHOLI JÚNIOR, A. J. Mapas conceituais como instrumentos potencialmente facilitadores de aprendizagem sobre sistemas sanguíneos. Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, [S. l.], v. 16, n. 2, 2021. DOI:10.14483/23464712.16055. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/16055. Acesso em: 22 mar. 2022. https://doi.org/10.14483/23464712.16055; BOGDAN, R.; BIKLEN, S. Investigação Qualitativa em Educação. Ed. Porto Editora, 1994.; BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 1988. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso em 16 mai 2021.; BRASIL. Lei 8069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm. Acesso em 16 mai 2021.; BRASIL. Base Nacional Comum Curricular - BNCC. Brasília: Ministério da Educação/Secretaria da Educação Básica, 2017. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base. Acesso em: 16 mai 2021.; BRASIL. Lei 9394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em 16 mai 2021.; CORDEIRO, S. F. N. Tecnologias Digitais Móveis e Cotidiano Escolar: espaços/tempos de aprender. 2014. 327 f. Tese (Doutorado) - Curso de Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2014. Disponível em: https://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/17729. Acesso em 16 out. 2021.; EICHLER, M. L.; PINO, J. C. D. Museus virtuais de Ciências: uma revisão e indicações técnicas para o projeto de exposições virtuais. 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Disponível em: https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/3315/1/ACSS30112016.pdf. Acesso em 08 out. 2021; https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/19139

الاتاحة: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/19139

المؤلفون: Orellana Parra, Nancy, Vega, Melita

المصدر: Runas. Journal of Education and Culture; Vol. 4 Núm. 7 (2023): Número regular 7; e230102 ; Runas. Journal of Education and Culture; Vol. 4 No. 7 (2023): Regular Issue 7; e230102 ; Runas. Journal of Education and Culture; v. 4 n. 7 (2023): Número regular 7; e230102 ; 2737-6230

مصطلحات موضوعية: Pesquisa em sala de aula, Estudantes universitários, segunda língua, Intervalos cerebrais, Investigación en el aula, Estudiantes universitarios, Segunda lengua, Pausas cerebrales, Classroom research, University students, second language, Brain breaks

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Relation: https://runas.religacion.com/index.php/about/article/view/102/151; https://runas.religacion.com/index.php/about/article/view/102/152; https://runas.religacion.com/index.php/about/article/view/102

الاتاحة: https://runas.religacion.com/index.php/about/article/view/102
https://doi.org/10.46652/runas.v4i7.102

المؤلفون: Darli Collares, Luís Henrique Sommer

المصدر: Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 12, Iss 1 (2022)

مصطلحات موضوعية: Formação continuada de professores, Pesquisa em sala de aula, Comunidade de prática, Political science (General), JA1-92, Education (General), L7-991, Political institutions and public administration (General), JF20-2112

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المؤلفون: Cristiane Machado Fabrício, Paola Cazzanelli, Isabel Cristina Machado de Lara, Luciano Denardin

المصدر: Revista Insignare Scientia, Vol 5, Iss 4 (2022)

مصطلحات موضوعية: Pesquisa em Sala de Aula, Modelagem no Ensino de Ciências e Matemática, Alfabetização Científica, Visitas virtuais em Museus, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12831; https://doaj.org/toc/2595-4520

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المؤلفون: Biembe Bakamba Médard, Miguel Ysrrael Ramirez-Sánchez

المصدر: Cadernos de Pesquisa, Pp 349-379 (2020)

مصطلحات موضوعية: mediação escolar, gestão de conflitos, escola nossa senhora de fátima, cidade da beira, pesquisa em sala de aula, Education, Social Sciences

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Relation: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/14762; https://doaj.org/toc/2178-2229

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المؤلفون: Lorita Aparecida Veloso Galle, Valderez Marina do Rosário Lima, Maurivan Güntzel Ramos

المصدر: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 11, Iss 3, Pp 345-365 (2020)

مصطلحات موضوعية: estado do conhecimento, pesquisa em sala de aula, unidade de aprendizagem, química., Mathematics, QA1-939, Education

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Relation: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2618; https://doaj.org/toc/2179-426X

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المؤلفون: Questa-Torterolo, Mariela, Tejera Techera, Andrea, Zorrilla de San Martín, Verónica

المصدر: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 13 No. 2 (2022): Cuadernos de Investigación Educativa ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 13 Núm. 2 (2022): Cuadernos de Investigación Educativa ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 13 n. 2 (2022): Cuadernos de Investigación Educativa ; 1688-9304 ; 1510-2432 ; 10.18861/cied.2022.13.2

مصطلحات موضوعية: estrategias de enseñanza, videojuegos, aprendizaje situado, motivación estudiantil, COVID-19, investigación en el aula, educational strategies, video games, situated learning, student motivation, classroom research, estratégias do ensino, videogames, aprendizagem situada, motivação do aluno, pesquisa em sala de aula

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Relation: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3250/3600; https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3250/3654; https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3250/3679; https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3250

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https://doi.org/10.18861/cied.2022.13.2.3250

المؤلفون: Pauletti, Fabiana, Richter, Luciana

المصدر: Revista HISTEDBR On-line; v. 22 (2022): Publicação Contínua; e022043 ; Revista HISTEDBR On-line; Vol. 22 (2022): Continuous Publication; e022043 ; Revista HISTEDBR On-line; Vol. 22 (2022): Publicación continua; e022043 ; 1676-2584

مصطلحات موضوعية: Legislación educativa, Enseñando, Investigación en el aula, Educational legislation, Teaching, Classroom research, Legislação educacional, Docência, Pesquisa em sala de aula

جغرافية الموضوع: Brazil, Contemporary, Brasil, Contemporáneo, Contemporâneo

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https://doi.org/10.20396/rho.v22i00.8660493

المؤلفون: Lorita Aparecida Veloso Galle, Mônica da Silva Gallon, Alessandra Tatiana Krause Silveira

المصدر: ACTIO: Docência em Ciências, Vol 4, Iss 3, Pp 449-464 (2019)

مصطلحات موضوعية: ensino de ciências, pesquisa em sala de aula, unidade de aprendizagem, Special aspects of education, LC8-6691, Science (General), Q1-390

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المؤلفون: Carla Hax Hartleben, Fernando Trombetta, Marcos Eduardo Maciel Ribeiro

المصدر: Revista Insignare Scientia, Vol 4, Iss 2 (2021)

مصطلحات موضوعية: Pesquisa em Sala de Aula, Comunidade Aprendente, Formação de professores., Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

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Relation: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12069; https://doaj.org/toc/2595-4520

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المؤلفون: Pauletti, Fabiana, Galle, Lorita Aparecida Veloso, Silva, Carla Melo da, Ramos, Maurivan Güntzel

المصدر: Revista de Educação, Ciências e Matemática; v. 11, n. 2 (2021): Revista de Educação, Ciências e Matemática ; 22382380

مصطلحات موضوعية: Ensino de Ciências. Ensino Fundamental, Pergunta dos estudantes. Pesquisa em sala de aula. Ensino de Ciências

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الاتاحة: http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/recm/article/view/5456

المؤلفون: Duarte Vilasboas Seba, Adson Luan, da Silva, Lucilene Justina, Bras Costa, Maira, Terlizzi, Sergio José, Anagonou, Sylvain

المصدر: Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 26 (2021): Edição Regular; 386-390 ; 2177-8183

مصطلحات موضوعية: O professor pesquisador, pesquisa qualitativa, pesquisa em sala de aula

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الاتاحة: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1704

المؤلفون: VASCONCELLOS, Maria Lúcia Barbosa de, GYSEL, Edelweiss Vitol, NECKEL, Filipe Mendes, GOMES, Lavínia Teixeira

المصدر: Belas Infiéis; Vol. 10 No. 2 (2021): Translators' Education in Undergraduate Programs; 01-27 ; Belas Infiéis; v. 10 n. 2 (2021): A formação de tradutoras e tradutores em cursos de graduação; 01-27 ; 2316-6614 ; 10.26512/belasinfieis.v10.n2.2021.2

مصطلحات موضوعية: Didática de tradução. Ensino/aprendizagem de tradução. Pesquisa em sala de aula. Material didático, translation didactics, classroom research, teaching/learning of translation, teaching materials

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الاتاحة: https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/33607
https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v10.n2.2021.33607